「論理的に整合しませんか。「論理的に整合しませんか。別のツイートなら、生じる疑問ですけどね。共謀罪との対比を指摘したツイートが別にあります。別のツイートなら、生じる疑問ですけどね。共謀罪との対比を指摘したツイートが別にあります。私のツイートは日本国憲法21条の解釈論です。ムカつくとかどうのという感情論じゃありません。ヘイトスピーチが表現の自由に含まれるということは「自分がされてイヤなことは他人にするな」を否定しません。私のツイートは日本国憲法21条の解釈論です。ムカつくとかどうのという感情論じゃありません。ヘイトスピーチが表現の自由に含まれるということは「自分がされてイヤなことは他人にするな」を否定しません。あなたが誤解してないか?という指摘です。あなたが誤解してないか?という指摘です。日本語が不自由な人なのかな?わかりやすく書いたつもりなんだけど。日本語が不自由な人なのかな?わかりやすく書いたつもりなんだけど。ヘイトスピーチは表現の自由に含まれると考えても、ヘイトスピーチは不法行為になり得るし、規制も可能だし、犯罪化することもできるんですよ。放置することにならない。いいかげんに「ヘイトスピーチは表現の自由に含まれる」ということの意味を理解しましょうよ。ヘイトスピーチは表現の自由に含まれると考えても、ヘイトスピーチは不法行為になり得るし、規制も可能だし、犯罪化することもできるんですよ。放置することにならない。いいかげんに「ヘイトスピーチは表現の自由に含まれる」ということの意味を理解しましょうよ。直接または伝聞で聞いた下位ローの実情は、教授たちが司法試験とはどんな試験なのかを全く理解していないと感じられる。司法試験に合格できる授業は期待できないし、学生に対する教授たちの評価と学生の合格可能性の相関性は失われる。直接または伝聞で聞いた下位ローの実情は、教授たちが司法試験とはどんな試験なのかを全く理解していないと感じられる。司法試験に合格できる授業は期待できないし、学生に対する教授たちの評価と学生の合格可能性の相関性は失われる。ある言論に対して「表現の自由に含まれない」と評価した時点で、これまで長年にわたって判例や学説で積み重ねられてきた表現の自由に対する保障が全て受けられなくなってしまいますので、決して言葉遊びにとどまらない。ある言論に対して「表現の自由に含まれない」と評価した時点で、これまで長年にわたって判例や学説で積み重ねられてきた表現の自由に対する保障が全て受けられなくなってしまいますので、決して言葉遊びにとどまらない。考えないんでしょうね。政府(今は安倍政権)を信頼しきっているのでしょう。考えないんでしょうね。政府(今は安倍政権)を信頼しきっているのでしょう。何を重視するか、の違いでしょうね。何を重視するか、の違いでしょうね。この人だけではないのだが、「ヘイトスピーチは表現の自由に含まれるという主張はヘイトスピーチを擁護するものだ」という決定的な誤解が解消されない限り、議論は不毛だろうな。https://t.co/k4miqjiCZ8この人だけではないのだが、「ヘイトスピーチは表現の自由に含まれるという主張はヘイトスピーチを擁護するものだ」という決定的な誤解が解消されない限り、議論は不毛だろうな。友人の麻酔科医、腕がいいせいももちろんあるんだが、飯を食いに行くと結構な頻度で未明からのオペに呼び出されて途中でいなくなる(もしくは酒を飲めない状態になる)ということがあるので、病院のシステムは犠牲の上に成り立っているなぁと思ってはいる。友人の麻酔科医、腕がいいせいももちろんあるんだが、飯を食いに行くと結構な頻度で未明からのオペに呼び出されて途中でいなくなる(もしくは酒を飲めない状態になる)ということがあるので、病院のシステムは犠牲の上に成り立っているなぁと思ってはいる。規制の最重要論点なんですよ。規制の最重要論点なんですよ。「言えないものは、規制できない」ということなら、共謀罪と言えないものは処罰できない、ということで共謀罪に反対する理由はなくなりますね。「言えないものは、規制できない」ということなら、共謀罪と言えないものは処罰できない、ということで共謀罪に反対する理由はなくなりますね。表現の自由に含まれる」ということの意味を理解できていない。表現の自由に含まれる」ということの意味を理解できていない。遅まきながら理解した。共謀罪とは言えない言動について共謀罪を成立させるわけにはいかないということですね。遅まきながら理解した。共謀罪とは言えない言動について共謀罪を成立させるわけにはいかないということですね。司法判断はいつ行われるか考えてみて下さいね。最終判断は10年後かも知れません。司法判断はいつ行われるか考えてみて下さいね。最終判断は10年後かも知れません。日本の法教育(憲法教育)の不備を感じさせられる。基本的人権とその制約(制限)の考え方は中学高校で教える必要がある。https://t.co/e8iNGvELQb日本の法教育(憲法教育)の不備を感じさせられる。基本的人権とその制約(制限)の考え方は中学高校で教える必要がある。なんとなく想像できる。なんとなく想像できる。おまえの「来夏のボーナス」ていどのはした金を賭け金にして、大阪の子どもたちや教員たちの人生をおもちゃにしようというのか。どれだけ他人の人生を軽く安く見積もって生きているのか。おまえの「来夏のボーナス」ていどのはした金を賭け金にして、大阪の子どもたちや教員たちの人生をおもちゃにしようというのか。どれだけ他人の人生を軽く安く見積もって生きているのか。ここでいう読解力は「文章の意味を理解する」って事じゃない。力が圧倒的に欠けているって事。クソリプが出来てしまう。ここでいう読解力は「文章の意味を理解する」って事じゃない。力が圧倒的に欠けているって事。クソリプが出来てしまう。つまるところ、ヘイトスピーチは表現の自由に含まれないと考えている人たちは、表現規制における権力の濫用を何も心配していない能天気な人たちということみたい。つまるところ、ヘイトスピーチは表現の自由に含まれないと考えている人たちは、表現規制における権力の濫用を何も心配していない能天気な人たちということみたい。「ヘイトスピーチ規制法」現行法は理念法に止まってますけど、実質的に規制する法律が成立した場合は、誰がヘイトスピーチかどうかを判断すると思いますか?あなたではないですよ。規制する側つまり行政権力ですよ。「ヘイトスピーチ規制法」現行法は理念法に止まってますけど、実質的に規制する法律が成立した場合は、誰がヘイトスピーチかどうかを判断すると思いますか?あなたではないですよ。規制する側つまり行政権力ですよ。人それぞれでしょうね。人それぞれでしょうね。共謀罪で権力の濫用(と、その恐れによって生じる萎縮効果)を心配するならヘイトスピーチ規制においても当然権力の濫用を心配するのが一貫した姿勢ですよね。共謀罪で権力の濫用(と、その恐れによって生じる萎縮効果)を心配するならヘイトスピーチ規制においても当然権力の濫用を心配するのが一貫した姿勢ですよね。共謀罪に反対する理由を聞いたんですけど。共謀罪に反対する理由を聞いたんですけど。