Melodia子どもたちや大人の方たちの賑やかなピアノレッスン。芸能界でも活躍できる子どもを育てる、歌とパフォーマンスのアーティストレッスン。未来の米津玄師?を作る作詞/作曲レッスン。発達障害のある子どもたちのためのピアノレッスンは、20年目を迎えました。音楽が好きで好きでたまらない先生の、日々のレッスンとプライベートのあれこれ日記です。その子だけのレッスン♪自閉症22014/07/25同じ自閉症と診断された子どもたちでも、ひとりひとり違います。ダウン症の子どもが、似たような雰囲気や共通した特性を持っているのに比べ、自閉症は本当に十人十色です。自閉の特徴として、自分の想いや思考したことなどをうまく周囲に伝え、適切なコミュニケーションをとるという能力は個人差はあっても全体に低く感じられます。自閉症の子どもたちが最も苦手な人間関係。生涯を通じて支援の必要な子どもであった場合には、なおさらのこと。「伝える技術」「受け取る素直さ」「心の柔軟さ」などを少しでも身につけてもらうためには、どうしたら良いのでしょう。学校へ楽しみに行けるようになってほしい、という願いを持っていらっしゃいます。言葉もしっかりしていて、大人っぽい表現をします。できないことがあってイライラすると大爆発!攻撃的な態度になり、人や物にあたってしまいます。私とのレッスンは、ほとんど毎回大騒ぎ?になります。わははは思い通りにならないと泣く、物を投げる、乱暴な言葉使いになる。え~え~それがどうしたっ負けとれるかいっあはは。ダメなことも、どうせゆってもわからないからとそのままにしていたのでは、ピアノは弾けるようにはなりません。私も時にはストレートであることが必要だと思っています。できるのは、お母さんが私にレッスン中はお任せくださり、お許しくださり、上手く行かないことが多くても、しいちゃん以上に、私を見守ってくださっているからできるのです。本当にありがたく思っています。しいちゃんにはノートを一冊作っています。妹がピアノを習っている間、絵を描いたり、お母さんや私との約束が守れなかったら、ノートに書きます。これはある日の記録です。「しっかり白と黒の気持ちを覚える。私との約束が守れなかった自分を認識し、それを黒に例え、ちゃんと守ろうとする自分を白に例えています。独特の表現の仕方をするしいちゃんですが、わかっていて止められない自分との葛藤が伝わってきます。白の感情が黒になっていること。大切なことは、黒を白に変えて行くことなんだ。しいちゃんは全部自分でわかっているのだと、この記録を見て思いました。しようもないのですね。怒りや悲しみを抑えられないのですね。うれしい時も喜びも同じです。本音と建前の切り替えスイッチが上手く働かないのです。愛しくて切ないのでしょう。本人にしかわからない・・その本人にもよくわからない苦しみがあるのでしょうね。良い方向へどうにかなっていく・・どうにかなる。