新年長向けに行いました。小学校受験に出題傾向の多い基本動作ケンパー、ケンケン、全力走(指示付き)を中心に指導いたしました。今回の講座の3種目の中でみんなが苦戦した種目は2種目。ケンパーと全力走でした。ケンパーの課題ケンパーの課題は3つ足幅リズム左右差1つ目の足幅に関して、多くの子が足幅が肩幅よりも狭くなってしまい、動作にメリハリが見えない状態になっていました。2つ目のリズムはケンパーのリズムが一定ではない子が何名かいたので、リズムが一定でないと動作がスムーズに見えなくなってしまいます。3つ目の左右差とはケンパーのケンの際に足を上げますが、その上げている足が右と左を上げた場合ではバランスが保てていない足がどちらかあったということです。普段のケンパーではおそらく多くの子が自分のやりやすい利き足が上がっていると思います。どちらを上げてもできるようにしておくことが動作のバランスにもつながってきます。選んだボールを指定の場所に置くというルールを作りました!ルール13つの色のコーンの上に載ってあるボールから1つだけ選んで取ってください。2選んだボールを持ちながら三角のコーンを回って自分が取った色と同じのコーンにボールを戻してください。指示通りにできていない大きく回ってしまう素早く走っていない1つ目の課題は指示された通りのルールでできていないお子様が何名かいました。しても自分が取った色と同じ場所に置くはずなのに違う色に置いてしまっている子がいました。2つ目の課題はコーンをUターンを大きく回ってしまう子が何名かいました。運動会と一緒でカーブやターンは最短距離で小さく回れるようにしましょう!3つめの課題は素早く走れていない子がいました。してもボールを置くことに意識が行き過ぎてしまい、走ることを忘れてしまいがちでした。全力で走りながらも、頭で考えられるようにしていきましょう!参加された保護者の方の声Mさん運動のポイントをわかりやすく説明してくれるのでわかりやすくて助かります。子どもも楽しく受講できているようです。Tさん待つ姿勢ができていないことが集団の講座を受けることでよくわかりました。Aさんポイントが明確でわかりやすかったです。Uさん自分の子どもがどこができていて、どこができていないのか、何が原因なのか?それはどのような練習をしたらいいのか?その部分が的確に教えていただけたのが良かったです!また、待つ姿勢ができていなかったのができるようになっていた事に驚きました!マナーが身についてきて感謝です!Kさん自分の子ができていない部分がよくわかりました。毎日の練習は短時間で行う事が大切だと知る事ができました。説明も詳しく聞けてわかりやすかったです。Jさん塾だけでは運動のポイントがよくわからず困っておりました。それぞれの項目のみるべきポイントがわかりやすかったので良かったです。Hさん毎日の積み重ねが大切だという事を実感しました。評価表がある事で何ができていて何ができていないのかが明確になりました。Iさん技術面だけでなく知らない場所、知らないお友達との活動をすることの難しさを感じました。慣れた環境では得難い経験でした。Tさん集団でやることの大事さを実感しました。お友達の様子を見て待つ姿勢などこれから練習して1つ1つ練習していければと思います。まとめ今回の講座は基本的な動作を中心に行いました。ポイントを理解して毎日少しずつ練習をしているご家庭は動作が正確にできていました。待つ姿勢も継続して参加されているご家庭はしっかりとできるようになってきました。今回が始めてで待つ姿勢がうまくできなかったお子様も、継続して参加することで待つ姿勢ができるようになります。みんな最初はうまくできませんでした。プロフィールトモスポでは、運動が苦手なお子さんに、心理学、脳科学を活用した個別の質問型の指導で運動を上達させ、自信をつける指導を行っています。指導実績はこちら>>>指導実績お問い合わせはこちらから>>>お問い合わせ出張対応エリア*その他エリアにつきましてはご相談ください。