つる3わこれを方程式にするととても面倒なのは皆さんお分かりだと思います。高学年の保護者の方であればご存知だと思いますが、積や商の問題の解法に面積図というものがあります。便利で分かりやすい解法です。残念ながらこの解き方は塾でしか使わず、学校では一切触れません。?それは面積図という解法の考案者が、戦前の代用教員だったので正式な解法として認めなかったということです。これが、大学の先生だったりしたら一も二もなく、文部省お墨付きの解き方になっていたのでしょうね。古典算がなぜ中学入試にでるのか?これは数学の発達に深く関係があるとされています。つるかめ算はおよそ800年前に中国から伝わった雉亀算といわれています。三角形の相似は古代ギリシャ時代の測量技術から発達したといわれています。このように数学は文明の進歩に合わせて千年二千年という時間をかけて進化し、現代に至っているわけです。その数学の発達をきちんとなぞれば、数学に無理なくきちんと到達できるわけです。余談ですが、これは生物学の個体発生は系統発生を繰り返すという法則に似ていると思います。小学校高学年時で塾において古典算を学ぶことは、理にかなっているのです。この必要性は実は私立中学側にあるということも見逃してはなりません。塾は何かと子どもに無理なことを教えていると批判されがちですが、塾とて何も出ないことを教えているのではなく、私立中学の入試に出るから教えているわけです。私立中学側の思惑は前述の理由によるものなのです。大学受験という出口においてこのことがいかに必要なことであるかは、私立中学と国立中学の大学受験結果にも表れています。私立中学は、時々文部科学省から注意されながらも古典算を受験生に求めています。逸脱した古典算は入試に求めていません。結果、難関大学といわれる大学の合格者の多くは私立が大半を占め、国立中高からの合格者は中堅私立大学が大半というのが、現実なのです。・生徒のつまずきやすい所を熟知している指導暦30年超のベテラン講師が分かりやすくていねいに指導します・教材や指導内容は全て自由です。通っている塾のテキスト、志望校の過去問など自由に持ち込めます・指導時間全てが一人の生徒に費やされ、個別指導の自習時間など無駄な時間がありません・体調や都合で来れない場合も安心。個人面談形式で行っています。下記のいずれかの方法でご連絡ください。1下記「お問い合わせフォーム」からご用件をご記入の上、送信してください。お電話でお申し込みください。