1,316ビュー30秒で教育チェック!4択教育チェック!算数の○つけのチェックをどのようにしますかむこうやま算数の時間。どの生徒がどこまでできているかを把握するためにする〇付け。あなたはどうやってチェックしていますか?下の中から、選んでください!1机間指導しながら一つだけ○をつけていく。2となりの子同士で、お互いにチェックし合う。3何問かできたら、持ってこさせてチェックする。4授業終了後、ノートを集めてチェックする。教科書やドリルの練習間題をさせます。一人一人がどこでつまずくか教師はきちんとつかまなければなりません。そこで、教師は(例えば10問のうち)「5問までできたら持ってきなさい」と指示します。教卓まで持ってきたノートの5問目だけを点検し、正答なら○をつけて、続きをさせます。誤答の場合は、○をつけないで再度、やり直しをさせます。一度、持ってこさせるのです。(できるまで持ってこさせます)ポイントは、5問目だけを教師がチェックしてあげるということなのです。これは時間差を生じさせ、教卓に並んで待つ子がないようにするためです。小学校における、教科指導から学級経営まで、幅広い内容をわかりやすく取り扱っています。「授業がもっと上手になるためにはどうしらいいの?」といった素朴な疑問に自信をもってお答えできる雑誌です。子供のメガネデビューへの対応。US先生のミカタ編集部編集スタッフ「どの子も大切にされなくてはならない、一人の例外もなく。先生を応援するオンラインマガジン「先生のミカタ」編集部です。外国語科、道徳、プログラミング教育、働き方改革......。