Melodia子どもたちや大人の方たちの賑やかなピアノレッスン。芸能界でも活躍できる子どもを育てる、歌とパフォーマンスのアーティストレッスン。未来の米津玄師?を作る作詞/作曲レッスン。発達障害のある子どもたちのためのピアノレッスンは、20年目を迎えました。音楽が好きで好きでたまらない先生の、日々のレッスンとプライベートのあれこれ日記です。6月の子どもたちの曲作り[作詞編]2018/06/30作詞はイメージを作る方法を覚えました。実はいろんなことに、作詞のイメージを膨らます種は潜んでいるのですが、いつも頭のアンテナを立てておかないと気づかずに通り過ぎて行ってしまいます。あ、これ使えそうだな、今、こんな景色が見えた、こんな言葉が浮かんだ、新しい言い方を作ってみた、その場にとどまらず、次への一歩へ広げることが大切です。今日は=色=クレヨンがテーマ。色から浮かぶ言葉やイメージを書きます。ホントにたくさん作れそうです。自分の好きな色を選び、詞を書いてみます。ゆうくんはダースベーダーにはまっているのでそこから離れられず(笑)絵まで描いてくれました。何も書こうとしませんでした。今だいぶん長くなってきました。場面展開していくのですが、こうして次を想像し、とにかく書くこと、書けることが素晴らしい。ラストは決めてあるそうです。書いていきながら、また先で、コンパクトにまとめていく方法を教えたいと思います。「詩」ではなく「詞」にしていく方法。メロディ付き、伴奏付き。