誰かのために演奏する。Melodia子どもたちや大人の方たちの賑やかなピアノレッスン。芸能界でも活躍できる子どもを育てる、歌とパフォーマンスのアーティストレッスン。未来の米津玄師?を作る作詞/作曲レッスン。発達障害のある子どもたちのためのピアノレッスンは、20年目を迎えました。音楽が好きで好きでたまらない先生の、日々のレッスンとプライベートのあれこれ日記です。誰かのために演奏する。有田さんという脳内物質・セロトニンを分泌させることで健康な生活を目指すことを研究されているドクターのお話が興味深かったので紹介しますね。練習だけを強いると、ノンアドレナリンというストレスのホルモンしか出ない。同じ練習時間でも、嫌々やっている人と、いい結果を出したいとやっている人とでは、疲れ方が違う。やっていることは同じでも、ポジティブシンキングになるか、ネガティブシンキングになるかで、ストレスの溜まり方が違ってくる。ご褒美というのも、ひとつの良い方法と言える。それによって、脳内物質のドーパミンが出てくる。脳にとっての報酬は「快」。そのために努力をする。コンクールで入賞するとうれしい。次はもっと上の賞がほしいと意欲がわく。努力をしたからといって、必ず報酬が得られるというわけではないこと。お金や物、名誉などが報酬になると、それが手にできなかったときには、逆に大きなストレスになってしまいます。(75)ありがとうございます。伸びる子の口ぐせ何なん2.何なんもの作りLIVE情報!バイエルのフレーズを感じる。できない子どもへの☆ヒント☆2月になりました。