1年生236名を対象とした連携授業が本荘キャンパスで行われました。SSH(スーパーサイエンスハイスクール)事業の一環として、昨年度から実施しているものです。4日間のプログラムでは、講義・演習を通してデータの分析、活用やプログラミングの活用ができるようになり、論理的な思考を育成することを目指しています。よる統計・プログラミングの実習を受けていただきました。前半の授業で学んだ統計やプログラミングの知識を活用して、アンケート調査票の作成に関する講義・演習に取り組んでいただきました。演習ではTA(ティーチング・アシスタント)として、同学科・専攻の学生も指導にあたり、生徒一人ひとりに丁寧に教えたり、疑問に答えたりと活躍してくれました。プログラムでは授業のほか、カフェテリアでの学食体験やキャンパスの施設見学も楽しんでいただきました。生徒からは「講義の内容が非常に難しく、ついていくのが大変だったが、復習して頑張りたい」「アンケートを取る際に気をつけないといけないことが分かった。今後にも活かしていきたい」など、ハイレベルな授業に苦戦しながらも一生懸命取り組み、学んだことをしっかりと吸収していただいたようでした。科学的な思考力で物事の因果関係を冷静に判断する力を養い、社会の発展と向上に寄与しようとする意欲と向上心をもった生徒の育成が期待されます。重点的に行う高等学校を「スーパーサイエンスハイスクール」として指定し、理数系教育に関する教育課程の改善に資する研究開発を行う事業で、平成14年度から実施されています。