できないのはあなたの責任。リクエストには答えろ、努力は当然みたいなバイアスはかかっているような気が最近しています。少なくとも理系の大学の研究室や学会はそうではなくて、議論して新しいものことをかんがえてなんぼだとおもうのです。学会でも示されたゴールに向かって論文捏造しちゃうやつもおり、、。私のように、中学高校で、教科書に書かれてることは自分で検証しろ。丸呑みするな、みたいな教育をうけることはめずらしく、効率よく、正解を教わってやり方を教わって、失敗なく、早く踏襲することが評価される最近、問が作れない、やり方を教わろうとする。)は、”最終学歴ではなく、最新学習歴更新が大事。時代は常に変化している、過去の遺産で食えるわけではない。学びの継続、最近何を学んだか、、だと私も思うのです。ところが、これも、どこで、、学校や講座で何を教わったか、、ってのになってしまう方もいる。いや、何もしないよりは悪くはないのですが、積極的に受け身で教わりにいってないかな?と、、教わりにいったって事実だけで、満足してないか?故人の永六輔さんは、いつもの町並み、「知らない横丁の角を曲がれば、もう旅です」といわれた。それは自発的に、いつでもどこでも始められる、おおなじように、日々の中で見方を変える、人と話すことで違う見方に気がつくことができる、世界は広がる。いう学習がだいじなのかなと、、もちろん、共通言語とか、過去の先人からの知見や知識ややり方を教わる踏襲することもだいじですが、背景にあるメタスキル、思想を学ぶのもまた大事だし、新たなやり方を生み出すこともまた、学びだと。info@homma.com。