米国で始まる採用革命、MOOCが変えるこれからのキャリアパス前回(2015年11月10日)は世界で急速に普及しているMOOCについてご案内しました。本回、最終回では、MOOCが変えるこれからのキャリアパスについてお話します。欧米ICT研究の最新成果を報告、第4回ICTフォーラム11/19編集部にメッセージを送る前回(2015年11月10日)は世界で急速に普及しているMOOCについてご案内しました。)ことにより、世界中で誰もが時間と場所の制約を受けずに、自宅に居ながら自分に都合のよい時間に興味ある講義だけをマイペースで聴講することができるようになったのです。ランチ定食3種類しかない郊外の食事処へ車で行くしか選択肢がなかったところへ、和洋中どんな料理でも24時間指定の場所へ届けるデリバリーサービスが登場したようなものです。いうサービスを利用する手もあります。これを利用することで、上昇が続く大学の授業料の4分の1を節約できることがポイントです。根底には、ゼミ形式ではない大教室で聴く一般教養の講義など映像で十分、という合理的な考えがあると思われます。このように、オンラインで授業の「バラ売り」が増えていくと大学の存在意義が問われることになり、大学の実質的な解体が進んでいくでしょう。普段は自宅でオンライン学習をして、ゼミや実験の時だけ集まる、それも大学が自前で所有する教室ではなくレンタルオフィスや貸し会議室を利用する、といったことも考えられます。日本でもバランスシート上では有形固定資産として計上している都心の一等地に建てた立派な校舎が、いつか不良資産化するかもしれない可能性があることを、私立大学の経営者は頭の片隅に入れておく必要があるでしょう。パソコンやゲーム機器、食品メーカーなどでよく見られる、自社工場を持たないファブレス企業のように、これからは「キャンパスレス」をひとつの選択肢として検討すべきです。15:15受験や進路・進学情報の教育ニュース、教育ICT、グローバル教育など今の注目の教育情報をお届けします。当サイトに掲載の記事・見出し・写真・画像の無断転載を禁じます。top旬の教育・子育て情報をお届け!(×をクリックで閉じます)。