理科の研究授業です今日は2年生理科の研究授業でした。並列回路と直列回路において電球の明るさがことなることの理由をプレゼンします。仮説をたてて、実証する授業展開です。各班いろいろな意見を出し合ってまとめていました。教師が単に教科書のことを説明して終わりの授業ではなく、お互いの意見を出し合って進めているところに特徴がありました。次回はプレゼンのようです。安佐中学校では、次の日程で「学校へ行こう週間」を実施します。受付で名前を書いていただき、校内をご覧ください。上履きをご持参ください。up!新しい看板ができました正門付近に新しい看板ができました。業務の先生の手作りです。プロ!!坂道の徐行インターホン近くのようこそ安佐中へお帰りの時の気をつけてお帰り下さいです来校されたときにご覧ください。技術科秋山先生の研究授業でした。ビュートレーサーを使ってプログラミングです。思ったように動くかどうか。一生懸命コンピュータに向かっていました。平岡教諭の英語の授業を見に行きました。ICTを効果的に使う。辞書を使って自主的に調べる。リズムがあって時間が過ぎるのを忘れてしまうようなすばらしい授業でした。みんなが生き生きと活動。