FacebookTwitterPinterestGooglePlusEmailNordgreenはデンマーク基準で考える社会に対する責任と環境等に対する持続性の保持という考えのもとで生まれました。社会貢献プログラムを導入するということは最初から考えの根底にあったのでそこまで難しくはありませんでした。何が難しかったのかというと、どのNGO団体と提携を組むかということでした。どのNGO団体と提携するかという決断は簡単には決められませんでした。団体が行う活動内容の価値から、団体のトップ関係者との話し合い、データ解析などで数ヶ月を費やしました。かけた時間の全ては私たちがこれからこのプログラムをサポートしていく中では必要なものでした。私たちの共同経営者が下記で話すように、私たちは本当に正しい団体の活動に賛同をし、協力をしたかったのです。UK)を選んだのではありません。活動団体は一時的な大きな変化を求めているのではなく、長く続くものであること。彼らの計画は利益を求めるだけではなく、持続可能なものであること。基準に慈善活動団体の選択にたくさんの時間を費やしました。考える、「現在と未来への誰にとっても暮らしやすい環境作り」というビジョンにぴったり合っていました。バズ社会貢献プログラムは私たちの中でとても大切にしている考え、活動であるとともに、NGO活動団体もNordgreenのストーリーを語る上で必要不可欠な存在になりました。これらの慈善活動団体のことをもっと知りたい、と思った方がいたら、ぜひ3つの中から1番に目に留まったものをクリックしてください。私たちは、あなたが下記の活動に興味を持って、少しでも彼らに光を分け与えてくださることを願っています。インドに教育の機会を2018年、インドは世界的にものすごい勢いで経済力を成長させています。同時に、読み書きができない人々が世界の中でもトップの数を誇ります。国自体はとても早いスピードで成長をしているのに、その一方ではたくさんの人々が教育の機会から見放されているのが現状です。小学校には平均で所属している教師が3名以下であったり、たった全体の20%の子供しか小学校以降の教育機関へと進めません。したがって、100万人以上の子供が一定の年齢になっても読み書きできないのは疑問ではないでしょう。インドを見捨てません。1人でも多くのインドの人々へ教育が行き届くように新しいシステムを作りました。このシステムをゴールとして目指して行くために、4つのカテゴリーに分けました。中で一番メインのカテゴリーです。内容は、農村部に住んでいる教育へのアクセスが難しいインドの人々に向け、勉強のためのキャンプを開いて、基礎の読み書きや数学、化学、テクノロジーなどを活動団体PraDigiのように実地していきます。インドでの男女の社会的役割は、現在に渡っても多くの地域で未だ保守的です。そのため女性は教育を与えられる機会のほか、専門的な職に就く事からは阻まれてしまっているのが現状です。事実、たった48%のインド人女性しかヒンドゥー語の読み書きをし、五年間の初等教育を完了させることができません。UKは女性だけに特化したプログラムを設立し、彼女らがより良い暮らしを送れるようになるために必要な知識とスキル、教育を社会からの圧力に屈することなく、習得していけるようサポートします。すべてのインドの子供達にとって教育、学校だけが人生の一番の選択だとは思っていません。この職業教育の中には、早くに学校を退学した子供に仕事に就くための必要なスキルを習得させるというものもあります。同時にこのプログラムは、生涯仕事に就くことはないだろうと諦めていた人々への雇用の機会も与えます。は年間教育レポート(ASER)を作成したことをインド政府に強く訴えています。