通信教育課程2年目に入りました。教養のある素敵な大人を目指して挑戦中です。仕事と家庭と勉強のバランスが難しい現状ですが、挫けずに頑張る姿を残していきます。コメントやお便りもお待ちしています。(インターネットエクスプローラーではきれいに表示しない場合があります。その他のブラウザをお試しください。この広告は、90日以上更新していないブログに表示しています。教科書中心で、そこに書かれてあることがすべて正しいとされてきました。与えられたものを覚えることが中心だった気がします。それに対し、大学のテキストは難しく感じますし、レポートを書く際には、テキストだけでは網羅できずその他参考文献も目を通す必要が出てきたりします。大きく異なるようです。このことについては、レポート・卒論のテーマの決め方にも記載が有ります。以下のことが記載されています。教科書と称していても参考書や資料と同類の扱いのようです。講義とレポートによって、このギャップを埋めています。講義では、教科書の記載されていない新たな研究成果や知見が紹介され、レポートでは、講義に即したテーマ(課題)に基づいて、自学自習が求められます。自学自習が中心となりますが、教科書だけでは消化不良もあり、どうしても不足分が出てきてしまいます。教科書のみではハッキリしなかった内容が、理解が進むようです。丸暗記するだけでは不十分であり、知的学習とは言えません。自らの関心や知的興味をどんどん広げる学習の姿勢が必要ですね。卒業するための単位が欲しいのか?知識を増やしたいのか?まとめる力を付けたいのか?目的が違えば勉強の仕方も変わります。目的は科目ごとの違っても良いと思います。自分で何のためにこの科目を学んでいるのか?ハッキリとした目的意識が必要です。レポートを書くことは知識の幅を広げたり、テーマについて探究し調べた内容をまとめる力が必要です。最終的に取り掛かる論文への練習となるはずです。深く思考し考察し、それを自分の考えとして表現できる人へと成長して行けるでしょう。思考の深い人に憧れます。思慮深い人に近づくためにも考える練習、まとめる練習、表現する練習そういったことを意識して進めていきたいです。知識人の仲間入りをしたい。この記事は、レポート・卒論のテーマの決め方を参考に書きました。順番が回ってきたので...2013-11-02ニューズレター11月号が届きましたニューズレターと三色旗の11月号が届きました。提...2013-07-31『説明しなさい』『論じなさい』『考察しなさい』レポートの課題には、いろいろな設問の形式が有ります。統計学の教科書を読んで意識が無くなった話をしました。現在の閲覧者数:ポチッ!とお願いします。みかけの本お手紙はこちらからお勧めの本はてなブログをはじめよう!taka434さんは、はてなブログを使っています。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。