シューティングゲームを作ろう今日の課題は、並列処理(へいれつしょり)。「演奏(えんそう)しながら歌う」ように、せーの!で処理が始まるということ。これまでの復習も入っています。最初に得点をリセットしたり、変数、もし~なら、ずっと等たくさんの処理を考えなければいけませんね。当たり前だけど当たり前じゃない人間の動作として考えると同時に動くのは疑問に思わないかもしれませんが、別々のプログラムを同時に動かすことは、コンピュータの処理能力が飛躍的に上がってきたためにできることです。プログラムの概念では、今後「AI」等を支える技術として注目されています。逐次処理(ちくじしょり)次回は2018年11月22日(木)自由学習になります。2019年9月26日(木)2019年9月26日D-Kidsではプログラミングでは、「考える力」を育て、パソコンの基礎では、「応用していける力」もつけ、友達同士で見せ合う、学びあうことで、お互いに知識や技術、そしてコミュニケーション力を高めていけるよう、進めていますホームスケジュール学習についてご案内お問い合わせD-Kidsこどもプログラミング&パソコン教室contactお問い合わせ、ご意見、ご質問などありましたら、こちらからお願いします。technology.。