日本語アクセスランキングシラバス講義の概要とねらい本講義は、学位取得を目指して研究活動を推進中の学生が、学位取得後の自身のキャリアを在学中に考え、その実現へ向けて考え方の整理、自己啓発など準備を始めるためのベースを提供することを目指したものである。アカデミアでの教育者・研究者の道を歩むもの、産業界において研究者、技術者としての道を目指すもの、どちらにおいても技術をベースとして世の中に貢献することを目指す人材としては、それぞれに対応した準備が必要である。そのためにはまず、それらの実態を知ることが必要であるが、特に産業界における技術に対する取り組みについては大学においてはなかなか触れる機会がない。そこで、この講義は、就職活動を直接支援するプログラムではないが、まず自分のキャリアを考えることの意味、その際の考え方の基本を理解することから始め、アカデミアおよび産業界における研究者・技術者に求められるもの、適性の考え方、などについて学び、自身に適した将来のキャリアを考えるきっかけを与えることから始める。活動の実態、企業における人材のマネジメントおよび求められている人材などについての実態について講義するものである。キャリアを考える際の視点、思考プロセスを理解できるようになること。・自分の将来のキャリアのイメージを形成できること。・アカデミア、産業界を問わず、現代に求められれている技術者・研究者像について理解すること。・産業界における技術の役割、技術系人材の活躍の場、人材マネジメントの実態などについての概略を理解すること。授業の進め方1クラスの聴講者は50名以内を目途とする。毎回の講義パワーポイントを利用し、多くの実例など図表を多用して理解しやすい講義を推進する。簡単な課題を数回課し、講義のポイントの理解を深めることを促進する。自分が研究している技術の分解と評価をしなさい。企業活動における理系人材の位置づけについて概要を紹介する。視点からみたアカデミアとは異なる「技術」の位置づけ、企業での研究開発活動の概要、企業での理系人材の歩む様々なキャリアとそのミッション、などを経験を交えて説明する。自分の研究について製品・サービスを1つ想定して、その製品・サービスの市場での訴求点、その訴求点を実現するために必要な機能と、各機能を実現する技術を整理する。進路についてどう考えているか述べなさい。・昨年(2017年)世界で起こったことで一番印象に残っていることについて述べなさい。)日常会話レベルの日本語理解力が望ましい。講義内容および講義日と講義内容の関係は外部講師の都合との関係などにより変更の可能性がある。Technology。