長崎県味菜自然村の放牧豚のミンチ肉など、徹底して素材にこだわった餃子です。目にとまり、以下のサイトに紹介されました。ご高覧いただけると幸いです。4月に開館いたしました。大学院生および教員によるさまざまな社会活動が行われています。江湖館では、この町家空間にお気軽に立ち寄っていただける公開日「オープンハウス」を催しています。「ほっこりと」お過ごしください。ついての調査」では、キープ協会の川嶋直さんを招いての特別講義を行います。コミュニケーション研究科特任教授)1953年東京生まれ。麓にある財団法人キープ協会に就職。1984年から環境教育事業を担当。「自然と人との橋渡し役」といわれる「インタープリテーション」が仕事。指導者やインタープリターの養成事業の企画・運営を担当する。コミュニケーション研究科特任教授を兼任。2005年には愛・地球博で「森の自然学校・里の自然学校」統括プロデューサーも務めた。私が副査として担当した4名の院生の方々へコメントをさせていただきました。担当外の院生の発表にもできるだけ参加させていただいたつもりです。「指導」ではなく「審査」なのでコメントは辛口にならざるを得ないのですが、最後には2年間(3年や4年の方も)一つのテーマに取り組んだ研究の集大成に対して拍手を贈らせていただきました。ファイルに綴じられた4冊の論文を事務室に返却し、すこし肩の荷がおりた気分です。今後は就職される方やさらに研究を進められる方、社会で実践を進められる方など様々です。来月の修了式では、製本されて「学位論文」となったご自身の論文と「学位記」を受け取られることと思います。感慨もひとしおでしょう。論文査読この時期、大学の仕事では「論文査読」という役割をしなければならない。「なーるほど」?「ふーんそうきたか」?「ほんまかいな」?「ちと拙速な」?「調べてないやろ」?「あれれ?」(時間切れなの?)?いろいろ出てくる。今年はまだ本数がそう多くはないけれども、コメントや質問事項まで書くには1日1本できるかどうか。22:042004年06月03日フリースクール大学院の「調査研究プロジェクト」では「関西地区のコミュニティビジネス」というテーマでやっているのですが、そのなかでも私の所属グループは「フリースクール」をテーマに調査を進めています。京都にあるところということで「わく星学校」、そして「NPO法人京田辺シュタイナー学校」に現場での聞き取りにでかけています。以前からおつきあいのある徳島・阿南市の「TOEC自由な学校」も頭の中にあります。子どもも親も自らの選択、自らの責任で学校を選ぶことの大切さ、また親として学校運営に積極的に参画していくということや、親と保護者との間の信頼関係をもつことがいかに大切かということ。「コミュニティビジネス」ですから、学校のマネジメント面についても、あらためて新鮮な発見がたくさんありました。してフリースクールについて深く知るようになると、いまの日本の社会は「教育」を学校という「手の出しようがない装置」に委ねてしまっている現実について実感させられました。私も親の立場として、自分の子どもが通っている学校について「心情的に近いようで遠い」、「暖かいようで、冷たい」、「常識があるように見えて、非常識」などと感じることがあるのです。「不登校児童の受け皿としてのフリースクール」というような認識は改められなければいけないと思います。フリースクールのあり方から学んで、いまの学校教育全体を変えていくということをしないと本当の意味での「教育改革」は実現できないでしょう。仕事と学業の2足の草鞋生活もまもなく2ヶ月となります。SOCIETY(市民社会論)」という本を苦労しながら読んでいます。)によるオムニバス講義。そのほかに「調査研究プロジェクト」というものもあり、「関西地区のコミュニティビジネス」をテーマにやっています。お辞めになって福岡県知事選に出られたからです。地元福岡ではNPO法人「筥崎まちづくり放談会」理事長として活動されておられます。▼これらの時間割はできるだけ週の前半に固めてとって、週の後半から週末に仕事をしようという魂胆ですが、ありがたいことにいまのところうまく両立できています。期末レポートの時期はどうなっていることやら?ですが。図書室、などなど恵まれています。研究室の窓からは相国寺の境内、遠くには五山の左大文字から舟形に連なる山並みが見えています。最近の社会人向け大学院は都心に「サテライトキャンパス」があったりしますが、やはり研究環境をフルに活用しようとおもったら大学の本校ですね。様々で、おもしろいひとたちです。大学から現役で来ている学生たちも真面目でユニークな若者たちです。こんな新しい世界からいろいろ刺激をうけています。