5の3組の教室から響き渡る声。それが私の中原先生に対する第一印象だった。教室ではきっと生徒達は恐怖のあまり震え上がっていることだろう。家に帰って、悪夢(もちろん中原先生の)にうなされている子もいるに違いない。なんとかわいそうな生徒達だろう。私は深く同情し、かの不良教師の行動を逐一観察することにした。授業前の予習、及び授業準備する気配なし。授業中、抜け出しせんべいを食う事、数知れず。お小遣いは月、数100円。私の疑いは確信へと変わった。ある時、機会があり、例の授業(小5の3組)を見学させてもらうこととなった。とって食われることはないだろう。若干の不安を感じつつ教室へ向かった。ところが、そこで見たものは生徒達の喜々とした顔、積極的に発言しようとする生徒達の姿だった。恐怖に支配された授業を思い描いていた私は、その光景に目を見張った。まもなく、その謎が解けた。中原先生は怒鳴る回数の3~4倍(当社比)誉めていた、いや誉めちぎっていたのだ。いわく「よくやった!」「天才!」、時には生徒を抱きしめて(もちろん男子に限るが、多分...)。実は中原先生の授業は誉めて育てる授業だったのだ。最後にこの時に実際に聞いた中原先生と生徒のハートウォーミングなやり取りを紹介しよう。トイレに行っていいですか。