1946年カナダの聖フランシスコ会宣教師によって設立。必要性を感じた宣教師によって設立されました。その家庭の健全な生活を助成することを目標としています。主の祈り天におられるわたしたちの父よ、み名が聖とされますように。みこころが天に行われるとおり、地にも行われますように。今日もお与えください。わたしたちの罪をおゆるしください。わたしたちも人をゆるします。わたしたちを誘惑におちいらせず、悪からお救いください。アーメンアヴェ・マリアへの祈りアヴェ・マリア、恵みに満ちた方、主はあなたとともにおられます。あなたは女のうちで祝福され、ご胎内の御子イエスも祝福されています。神の母聖マリア、わたしたち罪びとのために、今も、死を迎える時も、お祈りください。(1870~1952)が提唱し実践した教育です。存在であることを発見しました。育み・創造性を発揮しつつ・物事にじっくりと取り組み・喜びに満ちた本来の子どもの姿の実現を目指し一人ひとりの子どもの望ましい心身の発達要求に応じた援助ができることを目指します。形成を積極的に助けることにあります。幼児は誕生とともに自立に向って自らの建設を始めます。平和な心と自己実現ができるのです。調整や物の使い方を体得していきます。育ち、本物に触れるのです。気づく、発見する、抽象化する能力が次の課題へと興味を示します。楽しく数を扱う子どもの姿は、数を段階的に系統的に導くことの大切さを教えてくれるでしょう。数教育は、子どもの精神活動とともに人格形成に及ぼす影響は目をみはるものがあります。自由に表現できる力を身につけます。子どもは探求心が強く、日常生活の出会いの中で文化の影響は大きいものがあります。ページ在園児の方限定のアルバムや園だよりがご覧いただけます。Kindergarten.。