●「そんな意味のわからないいじめにあって、傷ついたね、辛かったね。●「傷が少し良くなったら、一緒に外に出てみよう。●「そしてこれからは、訳のわからんねたみバカにあなたの大事な人生を壊されないように、これからの防衛策を考えよう。」と言ってあげてください。「いじめられる側は一切悪くない、恥ずかしいことは一切ない、安心して胸を張ってて良い。」と言ってあげてください。被害者側に「いじめられたら恥ずかしい」という意識があるなら、それは絶対に変えていかないといけません。恥ずかしいのは、ねたんで幼稚な手段で人間関係を捻じ曲げる、加害者の方なのですから。いじめ被害者が考えるべきは「防衛策」ということいじめの被害者側が「自分に何か理由があるからいじめられる」と考えるのは、非常に危険です。そのままの考えでは、いじめ加害者側になってしまう可能性も否定できません。悪いところがあるならうまく伝えればいいことですし、わざわざいじめをする必要性がないからです。人間には、必ず悪いところや間違いがあり、弱点もあります。悪口を言ったり、暴力を振るっても良いのでしょうか?集団で無視をしたり、嫌がらせをしても良いのでしょうか?答えはNoです。しても嫌いなら、自分だけが話さないようにすれば良いのです。悪口を言う、暴力を振るう、仲間を取り入れて集団で無視をする必要はないですね。それをわざわざ見つけ出して、理由があるからといじめを始めるのは、加害者側の幼稚過ぎる言い訳に過ぎません。加害者側の勝手な言い訳を、被害者側が一生懸命考えてあげる必要なんてないのです。被害者が「自分の欠点」を考えるのなら、それは今後の自分の「防衛策」として考えるべきであり、いじめの理由として真に受けるべきではないのです。「家の鍵を閉め忘れたら、泥棒に入られた。」という場合はどうでしょうか。泥棒は「鍵があいていたから入った。それでも、完全に泥棒が悪いですよね。被害を受けた方は、次からは鍵を閉めるとか、防犯グッズを買うとか、保険に入るとかの対策を打てば、これからの被害を最小限に抑えることができます。泥棒を世界から完全に排除する事はできません。いじめにも、これと同じことが言えると思います。いじめによる今後の被害を最小限にするために、防衛力を磨くことができる。●いじめが無くならないとすれば、被害者は防衛力を磨くことに時間を割くべし。いじめは被害者の心を殺す行為、物や体に対する暴力行為、犯罪なのです。万が一、被害者側が「自分にも悪いところがある」と思うのなら、それはそれで「完全に別件」として対応をすることです。いじめに理由をつけて許すことはしないでください。無駄な消耗から逃げろ!「避難」といういじめ防衛作戦うまく伝えられない加害者側の人間関係への未熟さが、いじめという犯罪を生み出します。いじめの初期段階であれば、学校や親の協力のもとでどうにか手を打つことができます。足がすくむほど学校を怖がっているなら、本人が一人で解決するのは非常に難しいです。本当に難しいなら、無理して学校に行く必要はありません。転校については「弱いから逃げるのではなく、公害のひどい場所から避難する」と考えれば良いのです。ケースバイケースで、避難も防衛策のひとつとなる事を、教えてあげてください。ブラック企業と同じで、もし子供がその場所に希望を1ミリも見いだせないのなら、違う場所からもスタートを切れることを教えてあげてください。ブラック企業と同じなのですが、無駄なエネルギーを消耗する場所からの非難は、成功への第一歩にもなるのです。スポンサーリンク登校拒否は引きこもりの始まりなのか!?親としては、登校拒否に非常に強い危機感を覚える方が多いと思います。「このままひきこもりになってしまうのでは。「甘やかしすぎなのでは。」という心配があるのではないでしょうか。その気持ちはよくわかります。親御さんが子供のいう事だけを100%聞くのではなく、子供の話を聞いて自分の意見も言う、という話し合いが根気よくできるのであれば、そのまま引きこもりになる可能性は低いと思います。子供の意見を尊重するというのは、100%言うとおりにすることではありません。ここを勘違いしてしまうと、引きこもりが始まってしまいます。子供の苦痛や苦悩に耳を傾け、共感し、そのうえで子供の自立に協力を惜しまず、後押しする。親御さんのこの姿勢が、とても大事だと思います。親はいつまでも一緒にいて守ってあげられません。自分を守る方法を教える事はできるはずです。子供さんに自分を守る方法を教えてあげてください。「よし、これなら今後同じようなことになっても、自分で対抗できるかもしれない。」という自信をつけてあげるのが、親の仕事です。管理人は、昔自分の子供がいじめられた時、とにかく対処方法を調べまくりました。どのくらい役に立てるかはわかりませんが、今の管理人が皆さんにお伝えできる事を、全力でこの記事でお伝えします。南枕は良いの?悪いの?「南枕の良い効果7選と注意点6つ」いじめられている子供を守るために、親ができる事いじめ対応の心理作戦を教えておく小学生の子供がいじめられる?ちょっかいを出される!→簡単な心理作戦で解決する方法とは↑この記事でも触れていますが、いじめは関係ない人にはなかなか発動できません。もとは友達だった、仲間だったという事例の方が、圧倒的に多いのです。友達関係の雲行きがおかしいと感じた時、子供が自信を持って対処できたら、子供が加害者を冷静に見られたら、きっと無駄に傷つくことが減ると思います。いじめは犯罪と本質は同じですから、自分を守るための防衛線を子供に教えておいて損はありません。いじめの初期段階で防衛に効果があるのは、相手や周囲に親近感を持たせ、はっきりと意思表示をするという裏技です。それをお話しする前に「加害者が敷くワナと、被害者がどんどん深みにはまる法則」について、お話しをしたいと思います。加害者の罠にはまる時の、被害者側の意識を紐解いてみましょう。被害者側が陥る、加害者が敷く罠「まずは孤立させようとする」いじめが拡大していく背景には「被害者側がどんどん自信を無くして、傷付いた自分を他の人から遠ざけてしまうことで、孤立していくパターン」が、必ずあります。一般的に、被害者は一部の人間にいじめを受けただけでも、世界中が敵に見える様になり、他の友達に助けを求める気持ちを失ってしまいます。いじめの加害者は、基本的には自分の立ち位置を守りながら、安全にいじめを行おうとします。「安全にいじめを行うため」に加害者がまず考えるのは、「被害者を孤立させること」です。そのため、まずは自分の仲間を引き入れて被害者に孤立感を与えます。無視から始めることが多いですが、悪口や暴力から始まることもあります。するといじめを受けた側は、戸惑い、パニックに陥り、思考が停止してしまいます。簡単に言うと自分の殻に閉じこもり、助けを呼ばないために、さらに「誰も助けようとしてくれない」と感じ始めてしまうのです。この被害者意識の拡大が、更に被害者を孤立へと閉じ込めてしまいます。本当はこの時点で助けを求めれば、助けてくれる人が必ずいるはずです。被害者が人として真面目で良い人だからこそ、自分側の悪いところを探し始めたり、他の人に助けを求めるのに抵抗を感じるため、いじめが拡大してしまいます。いじめが継続していく時の被害者は、良い人過ぎて、「加害者側が悪い!」とすぐに声を挙げられないのです。するとそれを見透かした加害者側は、更に他のクラスメイトにも声をかけたり、雰囲気で伝わる様にいじめを拡大させようと試みます。被害者は最初の段階で辛過ぎて思考が停止して、自分が有利になる様にうまく動くことができません。「新しい友達を探して加害者の悪口を言うなど、ずるいことだ。」と考えてしまいます。これは当たり前の心理であり、被害者が善人である証拠でもあります。友達だったのに急に無視をされたり嫌がらせを受けたら、人間不信状態に陥り、今まで仲間ではなかった人に助けを求めることが難しく感じてしまうのは当たり前です。これが加害者の罠でもあるのです。この他のクラスメイトにいじめの輪が広がる前に、少しでも先生や親、他の友達に声をかけられれば、きっと助けてくれる人がいるでしょう。「無視をし始めた元友達でなくても、自分を助けてくれる人がいる」ということを被害者側が知っていることが大事です。そんな意地悪な友達には、「クレーマーでいる」という意識が被害者側にも必要です。親御さんは「被害者意識が高まれば高まるほど、被害者側が、本来はしなくてもいい萎縮をしてしまう」ことを、どうか知っておいてください。被害者が騒げば騒ぐほど、いじめは拡大することができません。助けを求めることが必要です。クレーマーほど、いじめは拡大していきにくいのです。クレーマーを推奨する訳ではありませんが、必要以上に萎縮しなくて済む様に、被害者側に自信をつけることです。何でもかんでもすぐに「いじめられた!」と本当のクレーマーの様に騒ぐと、痛々しい人として友達が居なくなってしまいます。上手く周囲を味方につけながら「困ってるんです。」と言える、最優秀クレーマーになって頂きたいのです。次に、先ほど触れた「いじめの初期段階で防衛に効果がある、相手に親近感を持たせつつはっきりと意思表示をするという裏技」についてお話しします。必殺いじめ崩し!孤立を抑える心理作戦で解決!これは無視や仲間外れをされた場合に使える心理学のテクニックですが、「いじめの加害者や周囲を心理的に取り込む」という方法があります。これは使わない方がとても多いのですが、とても良い方法なのでおすすめです。いじめ解決の終着点が「いじめが終わればいい。友達に無視されないなら学校に行きたい。」という場合、クラスメイトが全員敵という状態でなければ、使える方法です。サディスティックで犯罪的な加害者が何人も集まっている場合は難しいですが、根本的な人間不信の解消にもつながるので、もしお子さんがやりたいという意思があるなら、一度やってみると良いですね。今後の人間関係の勉強にもなるので「あなたの今後の人生を変える心理学の実験台として、いじめ加害者を役立たせよう」という感覚で、子供に教えてあげるのが吉です。加害者はいじめてくるんですから、この際ですから、実験台にさせていただいても良いんじゃないでしょうか。実は「無視をし続ける」というのは、かなりエネルギーのいる作業なんです。無視された場合、ほとんどの人は「被害者エネルギーの消耗」を考えますが、「加害者側もかなり気を使う、疲れる作業である」事も知っておくことが大事です。この心理作戦では、加害者側を更に疲れさせる行動をバンバン行い、加害者側を心理的に疲れさせて消耗させるのです。スポンサーリンク加害者を疲れさせ、いじめのエネルギーを奪う方法まずは他のたくさん人がいる場所で、加害者が無視が辛くなるくらい話しかけます。話しかける際はターゲットを一人に絞り、目をしっかりと見て名前を呼ぶのがポイントです。「あっ、お早う!(ここで無視される、、、)ねーねーなんで無視するの?なんか悪いことした?悪いことしたなら謝るから、教えてくれない?」と、大きい声で言います。それでも無視されると思いますが、これは心理作戦ですから、淡々と遂行しましょう。クラスメイトに聞こえるくらい、大きい声で話しかけます。「今まで友達だったのに、急に無視されたら私も辛いよ。私の悪いところがあるなら、聞くから、とにかく無視はまずくない?いじめ問題とかもあるし。思うけど、私をいじめたいの?」と、はっきり言ってください。大きい声でガンガン「謝るから、私の悪いところ教えて。」なんて言われたら、はたから見ると自分が意地悪していることがバレてしまいます。いじめ加害者は、「被害者の○○が悪い」という大義名分を掲げていじめを拡大させようとするのですから、はたから見て被害者に「良い人」の動きをされるのが、一番困るんですね。いじめの主犯一人にターゲットを絞っていると、たいていの場合は、ここで相手が辛くなり、何か言ってくると思います。「こういうところが嫌だった。」と素直に話してくる様なら、まずはうんうんと頷きながら最後まで聞きましょう。反論したいところをぐっとこらえて「そうなんだ。