小論文のような体裁をとる文章を書く場合、自分自身の個人的考えであることは当然なのだが、それでも敢えて「私」一人の考えではないことを前提とした書き方をすべきだ。人を説得しようとする文章を書こうとする時には、「私」個人の意見であると受け取られる書き方はよくない。「このように理屈を積み重ねれば。誰でも次のような結論に至るのだ」という体裁を取らないと説得力が半減する。読者に「それはあなた個人の考えですよね。私はあなたの考えとは違います」という態度を取られると、文章を書く者としてはつらい。小論文には「私」はあまり入れない方がよい。そもそも、この「私」が書いているのだから、「私」を入れる必要など最初からないのだが。これは、問題に「あなた自身の考えを述べよ」という指示があったとしても同じだ。「私」の入っている文章と、入っていない文章が手元にあったら読み比べて欲しい。どちらが締まった文章か。どちらが大人らしい文章か。印象が全く違うはずだ。合格発表がありました。齊藤塾からは2名受験して、2名とも合格しました。合格おめでとう!全国から集う優秀な生徒達と切磋琢磨し、鍛え合えることでしょう。齊藤塾で自分自身と戦った経験は必ず生きてきます。今後は変則的な通塾となるかと思いますが、佐久長聖の充実した指導に食らいついて行けるよう、全力でバックアップします。これで、齊藤塾から佐久長聖中に合格した塾生は通算で8名になりました。努力の人は結果を出します。私立学校の独自の指導には人気がありますね。先日、報告した国語学年1位生はもう1名追加となりました。各中学校1月実施、中3実力テストの国語で学年1位を獲得した塾生は5名となりました。国語で得点できるということは、論理的思考力が充実してきている証拠です。順調に偏差値を伸ばしている塾生がいますので、これも報告しておきます。63→65→67→68→68なかなか気持ちよい偏差値の伸びを示していますね。努力が習慣化して「淡々と」学習できている人はこんなにも伸びるのです。継続とは今日もそれをすること。これが習慣化した人は最強です。Trackback:0このページのトップへ上には上がいよいよ明日は中央中等教育学校の入試ですね。佐久長聖中学の本校入試も明日です。これらの学校の受験する児童達は、在籍している小学校ではいずれもトップクラスの成績をおさめています。ところが、そんなトップクラスの児童達ばかりで競い合うのが中学入試。