content「魔法のようだ」これは、子供たちがコードの世界を体験するのを見て、3人のプログラマーがそれを表現するのに使った言葉だ。Play-iが開発したロボット「Bo」は、子供たちのプログラムによって木琴を演奏する。提供:Play-iある世界では、鮮やかな青とオレンジの色をした、1つ目ロボットが、ライオンのように吠え、明るいライトを点滅させながら、床の上の迷路を通り抜ける。2つ目の世界では、色鉛筆で描かれた小さな赤毛の女の子が、自分のイメージの中に迷い込み、白ヒョウのぬいぐるみに助けてもらいながら、問題を解決していく。3つ目の世界では、きらきらと光りウィンクする毛玉のようなエイリアンが、母星を旅し、スワイプによって世界を救う。米教育省によれば、先進工業国中での米国の教育水準の順位は、数学が25位、科学が17位だ。(それぞれの頭文字を取ってSTEM)関連の職業に興味を持っているのは、わずか16%に過ぎない。最近では、子供が将来何を目指すにせよ、計算機科学は何かしら役に立つ。Emadi氏は、子供が計算機科学を学ぶための最初の一歩は、子供にそれを学ぶチャンスを与えることだと述べている。現在、米国の高校で計算機科学を教えているのは、わずか10%に過ぎない。「問題の1つは、(コンピュータプログラミング)に早い時期から触れる機会がないことと、社会に男性のギークやナードに対する偏見があることだ」と同氏は言う。「われわれは、高校に授業を提供したいと思っているが、幼稚園から中学までで学習に使えるツールも提供している」(Emadi氏)これらのツールを使えば、子供たちは、簡単なコンピュータのチュートリアルや「iPad」のゲームや活動を通じて、計算機科学やプログラミングの基礎を学ぶことができる。学びたいと感じるのだ。Code.orgの「コードの時間」キャンペーンの内容を紹介しよう。このキャンペーンの最初の1カ月間で、1000万人の生徒が参加し、その半分は女子だった。世界中の新興企業が、クラウドファンディングのキャンペーンやインターネットコミュニティを利用してこの流行に乗り、幼稚園就学前の子供たちから高校生に至るまで、あらゆる年齢層の子供にコーディングのリテラシーが持つ価値を教える、革新的な製品を作ろうとしている。Liukas氏がコンピュータプログラミングの課題に取り組もうとするとき、彼女は自分をRubyという名前の女の子だとイメージしていた。Rubyは勇敢で堂々とした女の子で、自立しており革新的だ。言葉や数字を使って、順序に従って問題を解決する。これはすべて日常生活の一部だ。テクノロジは、創造性と密接に結びついている。Railsを使って、女の子にテクノロジと基本的なコーディングスキルの重要性を教える、グローバルな草の根コミュニティRailsGirlsの創設者だ。今では同団体には、テルアビブからリオデジャネイロに至るまで、さまざまな都市に160以上の支部がある。前、同氏は4歳から7歳の女の子向けの絵本を書くことを計画した。同氏は、これが自分のホームタウンであるフィンランドのヘルシンキで行っているフリーランス活動の副プロジェクトになると考えて、絵を描きを始めた。「そして、あの木曜日がやってきた」とLiukas氏は言う。Japanは、CIOとITマネージャーを対象に、ビジネス課題の解決とITを活用した新たな価値創造を支援します。ついて運営会社サイトマップ当サイトは最新ブラウザでの閲覧を推奨します。permission.このサイトでは、利用状況の把握や広告配信などのために、Cookieなどを使用してアクセスデータを取得・利用しています。これ以降ページを遷移した場合、Cookieなどの設定や使用に同意したことになります。Cookieなどの設定や使用の詳細、オプトアウトについては詳細をご覧ください。