その1開催報告4月は「ドラマ教育でダイバーシティを考える」として2回のワークショップを行いました。)をお迎えして行いました。前半に飛田さんによるレクチャーで次のお話しをしていただきました。・イギリスの文化政策における多様性(ダイバーシティ)について理解する・多様性と社会的包括の関係について考える・応用演劇について学び、そこから応用演劇における多様性を検討する一言でイギリスといっても地域によって言語も宗教も違い、多くの移民も受け入れて多様な人々がいる中で、政府が国家アイデンティティを共有するためにどうしようとしているのか。応用演劇(アプライドドラマ)がどのように社会で活用されているのかなど興味深い話をたくさんしてくださいました。イザナミ」のお話を使い「ダイバーシティ」の中でも日本で多く問題とされている「男女」「見た目」「障がい者」などについて語りあいながらみなさんとストーリーを一緒につくっていきました。今回の参加者は20第前半の若者も多く、若者からベテランまで、そして多様な経験をお持ちの皆さんとテーマについて語りあいながらみなさんとストーリーを一緒につくっていきました。・参加メンバーに柔軟性があり、とても楽しい時間を過ごすことが出来ました。多様性という面では、日本は本当に遅れているんだなと改めて再認識しました。・演劇の活用のされ方とやり方が色々とあるのだと学ばせて頂きました。アプライド・ストーリーのポイントで入るディスカッションというのを体験する事が出来て良かったです。・レクチャーではわかりやすく整理された資料に基づいて、短時間で効率よく演劇教育やイギリス社会の現状について要点を説明していただき、ありがとうございます。アプライド・ストーリーでは私が多文化教育を専門にしていたころにドラマを使ってアプローチするという発想を持っていなかったので、今回は興味津々で参加しました。役立つヒントをいただきました。ありがとうございました。多田さんと飛田さんの演技、BGM、雰囲気ありました。色々なことがありながらもあゆみを続けています。この間にそれまではほとんど知られていなかったアプライド・ドラマ(応用演劇)という言葉も、関係者には少しずつ知られてきたようにも感じています。社会的な認知は低く、それでも演劇がなんか役にたつのではないかと感じてくれる方も増えてきました。あゆみ」が多くのお客様のご来場をいただいて無事に幕を下ろすことができました。結婚式で腕くみ歩く父と子の姿を笑顔でうなづきながら見ていた方、母の死を新幹線の中で知り絶句するシーンで涙を流す方、舞台上からそんなお客様の姿を見て、共感を得られる良い作品になったなと実感しました。地域の若者と家族のための相談ステーション「なんぷら」でのシアターワークショップ。今回は磯子の新しい場所で行ってきました。運動会シーズンだよねと、スローモーション競争をしたり、ハロウィンから連想してラブストーリーを作ったり、参加してくれたみなさんと一緒に楽しい時間を過ごしてきました。つむぐ~思いと想いで広がる可能性~というタイトルのもと、20代若い実行委員のかたがたが作り上げたお祭りはたくさんの笑顔溢れる素敵な場でした。そのなかで縁あってアプライ・ドラマをやらせていただきました。イギリスをはじめ海外の教育現場で利用されているアクティビティとストーリーを使ったワークショップです。様々な人がいる多様化された社会の中で、あの人はなぜそう考えるのだろう。私の考えと違うのだろう。感じたことはありませんか。他人は、自分は、様々な出来事に直面した時、何に基づいて判断をしているのでしょうか。様々な人がいる多様化された社会の中で、あの人はなぜそう考えるのだろう。私の考えと違うのだろう。感じたことはありませんか。他人は、自分は、様々な出来事に直面した時、何に基づいて判断をしているのでしょうか。その判断はなぜ人により違うのでしょうか。