子どもから大人まで多種多様な自然体験型プログラムを通じてアウトフィッターを育成します。西日本エリアのニュース&ブログです。各校で開催するプログラムやレポートなどの情報が満載です。通年インターンシップで参画している大学生がスタッフとして参加してます。...アルバイトではなく、独自のインターンシッププログラムとして関わってもらっています。「お金」もらう代わりに「学び」を持って帰って。・年2回のスタッフ研修キャンプ・毎月1回以上の子どもプログラムの参加という活動内容です。今回紹介したいのは、月3回の研修会。毎週金曜の夜に実施していますが、実は今月から新たな試みを始めています。これまでの研修内容は、こちら。講義+ワーク形式で学ぶスタイルを取ってきました。どれも必要スキルであり、ある程度研修の効果はあるのですが、どうも何か物足りない...。学生にとって、本当に学びたいものを学びたいタイミングで学んでもらうのが最も効率的なのになぁーこれはどうしても一方的になってしまったり、相手が受け身な場面が出てくるよね。・探求型であること答えはないものを一緒に考える・自分のくらしや生活につながっていること自分たちの問題であること・自分で選んで決めることやらせれるのではなく、やりたいとなっていることが大事だと思うんです。そこで、今回から大きく方向転換。興味があったり、困ってたり、自分ごとだったりしている内容を学び合う時間に。前回の研修で、そのプランを説明し作戦を立ててみました。出てきた内容が以下、前回研修のまとめです。●なぜこのやり方をするのか?より主体的な学びの場としたい。・情報提供の担当に加わりたい人は積極的にどうぞ!・場合によっては2週に渡って引き続くなど、柔軟にスケジュールも調整できたら。・ディスカッション、ワークの内容も、情報提供担当者が提案してくれたら。—()内が情報提供の担当者。その内容について大学で学んでいたり、興味があったりするメンバーです。現役大学生が大学で学んでいることって、最新の知識だと思うんです。大学生がたくさん関わっているのに、その最新知識をプログラムに反映しない手はないな...そんな裏の狙いもあります。他にもこのスケジュールには収まらなかったトピックもたくさん。月3回のこの時間では足りないから、研修前にもやろうか...今回の内容について、自分も興味あるから事前にちょっと調べとこうかなーなどなど、ワクワクしながら学ぶ。そんな場を大学生にも提供できたらこれはすごいことだな。