00音読などを取り入れた陰山メソッドで知られる陰山英男先生。メソッド」「齋藤メソッド」といわれる独自の教育法の中で、ともに重視されているのが音読の実践と、その学習効果についてです。最新号の『致知』2019年6月号より対談記事の一部をご紹介します。私の経験からしても、やはり音読はいいですね。『坊っちゃん』は一冊通しで六時間くらいで音読できます。意味の纏まりごとにイントネーションをつけながら読むと、意味がよく伝わるんです。音読ができると子供たちは誰でも自信を持つようになります。音読がなぜ江戸時代から伝わってきのか。そのことの意味を改めて考えさせられますね。音読をして解説をして、また音読をして解説をする。子供たちは次第に暗誦できるようになります。弊害が少なくていいのではないかと考えています。【陰山】いや、いま齋藤先生は七回、八回とおっしゃったじゃないですか。現場を踏んでいらっしゃるなととても感心しました。力が出る反復回数はやはり七回からなんです。あれば、七回は反復できますよね。子供たちは次第にその日本語に慣れてきて「この言葉はかっこいい」などと感じるようになります。好きなほうに手を挙げて」と聞くと、百%原文なんです。それが日本語の格の違いということなのかもしれませんね。徹底練習は七回、八回とやり続けた時に、ようやく染み込んでくるわけですが、反対に「確信を持ってそこまでやらなくては身につかない」という言い方もできるでしょう。増刷を重ねるロングセラーです。(大人の方にも楽しんでいただけます)今回も最後までお読みくださり、ありがとうございました。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。date*日本語が含まれない投稿は無視されますのでご注意ください。コメントデータの処理方法の詳細はこちらをご覧ください。生きることの喜びや心を揺さぶる感動を伝えていけたら最高!驚き・奇跡・泣き笑い・不思議・可笑しさ等々。ご訪問していただき感謝致します。キャンセル投稿を送信できませんでした。メールアドレスを確認してください。メール送信チェックに失敗しました。このブログではメールでの投稿共有はできません。