――つくる、つながる、とどける。12:35パデルの魅力「ラケット競技者の集結場」パデルの魅力は数々あると思います。その中でも今回はラケット競技とパデルという側面から執筆していきます。結論:どんなラケット競技者でもパデルではいいレベルで戦うことができる!それはどういうことか。スカッシュ経験者が集まればパデルではいいレベルで戦うことができるということです。(監督・コーチ・主将編)どの試合も100%全て満足したわけではない。監督のオーダー、選手のパフォーマンス、運営。らしいオーダーだった。胸を張ってそう言える。相手が百戦錬磨のジュアンなら負けて本望。他の試合も監督の作り出すオーダーで幾度となく勝利を手繰り寄せた。人間はワクワクすることに対してパフォーマンスをフルに発揮します。首都大学対抗戦そもそも試合に出る事自体が7年ぶり首都圏の大学サークル現役生ならびにOB・OGを集めた上記大会に参戦。軽く自慢をさせていただくと我が母校は、私がメンバーとして名を連ねていた2012年を最後に優勝から遠ざかっている。これほどまでに試合を客観視できず、ひたすら主観で試合を視た事などこれまであっただろうか?ペース配分など考えずに第1マッチの1ゲーム目、1本目から全力応援をしていたツケが第4マッチから酸欠という症状にて露呈。疲労感、そして試合に敗れたショック。琉球アスティーダに関わる全ての皆さんの喜びぶりを無言のまま、ただボーっと眺める事しかできなかった。04:52笑うを考えると勝てないんです【No.50】ワクワクすること。物事を楽しんでやることで、脳🧠が自分自身のパフォーマンスをフルに発揮できる状態にしてくれます。このとき『楽しいから笑顔になる』のではありません。TT彩たま対琉球アスティーダ今日は書く予定はなかったのですが、急遽書きたくなって書いちゃいました。それほど、素晴らしい試合でしたね(*^^*)また、いつもよりさらにざっくり書いてます。新しい体験や挑戦が子どもたちの脳🧠を刺激し、進化に繋がっています。子どもたちが体験し、自分たちから『やってみたい』ワクワクな練習。それをサポートするだけで更に新たな挑戦をし始める。そんな部活を昨日は目の当たりにしました😊サポートする中学の部活は、レギュラーメンバーの半分が、部活動のみで練習している子たちになります。昨年にその女子部員ら中心で、ある高校の強豪校の練習に参加しました。初回なので自己紹介をします。卓球歴:中学で始め、現在約20年イップス歴:大学で発症し、現在約10年。イップスの症状:フォア打ち、フォアドライブができない。中学は地区優勝レベル、高校は県ベスト8か16レベルのチーム(部活)に在籍していました。最初はループドライブ等、つなぐドライブの感覚が無くなったところからスタートしました。しようも無いので、1もっとみる#卓球#イップス「スキ」を押してクリエイターを応援しよう!5コメントする。