時限爆弾(文責:どんぐり倶楽部)●考えない習慣が抜けないのは何のせいだろう。順番は関係なく列べてみる。1.漫画(暇さえあればはダメ)2.ゲーム(カードゲームも速いとダメ)3.RPG(時間制限しないといけない)4.宿題(制限しないと厳しい)→教育的生活環境の悪化による有害化を認識しなければ、宿題制限は難しいだろう。5.習い事6.算盤*どんぐり以前の考えない習慣付けは、根深い。*カルテを見ると原因は明らかだ。考えない習慣がとれない。どれも速さを求めない。スポーツ系は、自分の工夫を生かせるものが良い。楽器は、思考力養成の影響と考えると、スポーツと同類である。●Ke君の顔がよくなった→明るい顔だと明るい絵になる→明るくて、大きな絵だと見易いので理解しやすくなる。●Ko君は思考の忍耐力不足である。力は育っているので、どんぐり問題を続けていれば大丈夫だが、もったいない。興味次第でどうにでもなる。丁寧な生活をしていないとココが難しい。→根をつめてでも自分がしたいと思うことを見つけて思考の忍耐力の楽しみを体験する機会を作るべきである。勉強というフィールドでは仲々見つからないだろう。勉強以外で思考力養成、特に思考の忍耐力養成をした方がいい子もいるが、保護者にはコレまた分かってもらえない。悩ましいところである。「あぶなしって、危険だってことだって」と反応している。ん~、「スゴし」である。3才で急速に、脳が発達するのは、やはり、言葉の獲得のためだ。その前に、リンクさせるべき実体験から得た、感覚・感情を再現できる視覚イメージ、つまり、原形視覚イメージをどれだけ豊かに保存しているのかが大きな問題となる。薄っぺらな知識では使えないので(応用に使えないので)表面的な力とは逆に、マイナスの影響の元凶となる。いう名の時限爆弾である。※日本ブログ村に参加してみました。このブログが参考になりましたら、お手数ですが、下記をクリックお願いします。http://education.blogmura.com/【どんぐり倶楽部の公式サイト】http://reonreon.com/※「頭の健康診断」年長〜小6向け(中学生も可)。1985.1985年に、どんぐり倶楽部を設立。persons.健全な教育のヒントを提供しています。1985.1985年に、どんぐり倶楽部を設立。persons.健全な教育のヒントを提供しています。