manabiya★なぜ学び舎を作ったのかTwitterFacebookGoogle+はてブPocket★なぜ学び舎を作ったのか園長夫婦の子どもが3歳になり、ようちえんを探してみました。いろんなようちえんを探してみても、自分たちの教育方針に沿った園に出会うことができませんでした。「山、川、畑、たんぼ」が目の前にあるのに、コンクリートの中で時間を過ごすなんてもったいない。真っ白で自由に遊びの中で学び取る時期に、何かを教え込む教育は望んでいない。「自然の中で過ごし、生きる力を育む」ことを大切にしていました。探して見つからないならば、作ればいい。10年近くガイドとして自然と共に生き、自然の知恵と共に生きてきた園長。10年近く人材育成に携わり、様々な教育プログラムや場を作ってきた園長妻。最善の環境が作れることが分かり、スタートしました。そこから、さつきやま森のようちえんは生まれることになりました。ようちえんの子どもたちを見て、自然の中の遊びは、学びの原点であることを再確認。日々の生活の中に、学問は存在することも再確認。深めていく時間と場所があってもいいのでないか?と考え、小学部を作ることになりました。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。各クラスの目的RECOMMENDこちらの記事も人気です。お日さまが出てきたら、ぽかぽかしてきて、秘密基地に夢中だったね。みぃちゃん2020,2,17(月)照乃ゐゑ活動日さとにぃの上着に細かくて取れにくい(しかもクサイ)くっつき虫を付けてしまった虹色の男の子さとにいに「ちゃんと取ってくれよ!」と怒られ、反省して遊び時間の半分使って取っていました。ー#オルタナティブ教育#森の学び舎#古民家#焚き火2020,2,17(月)照乃ゐゑ活動日たんぽぽさんの男の子遊びの途中で立ち寄っては薪をくべていく。ー#オルタナティブ教育#森の学び舎#古民家#焚き火2020,2,17(月)照乃ゐゑ活動日木の枝をを切って燃やしていたら、燃やしている途中で1本取り出し、板に絵と字を書き始めた虹色さんの女の子。えんぴつみたいに書けるのを発見したね#オルタナティブ教育#森の学び舎#古民家#焚き火2020年2月17日(月)照乃ゐゑ活動日何かの実を採ってる虹色さん達。何を採ってるのかな?【ハトムギ】だって。へぇ〜、これがハトムギか。その傍らで、一輪車を押していた、たんぽぽさん。関所みたいに、畑から出られない様に少しイタズラしてみたり。鹿の糞を石で割ってみたら、中に細かい草が入っていたね。今日のお味噌汁は虹色の男の子が野菜を切ってくれたね。ご飯後、2階では虹色さん達がボードゲームで盛り上がっていたみたい。畑では焚き火していたり、焼き物した後の火にあたったり、私もまったりのんびり過ごした1日でした。