園での様子5つの実践科目こども達は、その成長とともに興味を持つ対象が変化していきます。モンテッソーリ教育では、ある事に強く興味を持ち、同じことを繰り返す時期のことを「敏感期」と呼びます。それらを大きく5つの領域に分け、「教具」という教材を使うことで、こども達の発達を効果的に助けます。(※詳細は各項目をクリック)1.日常生活の練習2~3歳のこどもは、大人のする日常生活上のさまざまな動作のマネをしたがります。こども達は、これらの運動をすることで、秩序だった身のこなし方を覚え、自分のことが自分でできるようになります。「どうして?」という、こども達の問いかけは、それまで無意識的に吸収してきたものを、意識的に整理しようとする現れです。知性の萌芽や、五感の敏感期に、独特の教具に触れることで、感覚を洗練させます。「これなあに?」と、ことばを知りたくて次々と質問するこども達。話す、書く、読むの順に、語彙を豊かにし、身の回りにあふれることばを自由に使えるようになっていきます。4.算数教育こども達は、4歳ごろから日常にあふれる「数」に興味を持つようになっていきます。具体的な物の数を1つづつ数えることから始め、「数字」という抽象的な「数の世界」へ無理なく導きます。様々な文化的なものに触れることで、こども達の「世界」が広がっていきます。