コミュニケーター養成プログラム」の教育理念と特色CoSTEPは、独自のカリキュラムやスタッフ編成によって、優れた科学技術コミュニケーターとなる人材を育てます。CoSTEPでは、特に次のような点に力を入れて、科学技術コミュニケーターの教育を行っています。双方向的な科学技術コミュニケーション科学技術の専門知識を一般市民に伝えるとき、一方通行のコミュニケーションでは限界があります。一般の人々の目線を共有し、一般の人々と専門家が対等に語る「双方向的な対話」や、さまざまな立場の人々が参加できる「場」が必要です。CoSTEPではそうした双方向的なコミュニケーションの場を創出できる人材を育成します。地域に根ざした科学技術コミュニケーション科学技術コミュニケーションのテーマとして、北海道地域に密接に関係したものを、積極的に取り上げます。地元の研究機関、メディア、行政機関、NPO、NGO、企業など、地域のさまざまな組織と連携をとり、地域に根ざした科学技術コミュニケーションの活性化に貢献します。実践を通して学ぶ現実に社会で起きている問題を取り上げることにより、理論と実践が結びついた教育を行います。実習や作品制作の授業では、受講生が実際に、ララジオ番組やウェブサイトの制作、サイエンスカフェの運営などの実践活動に取り組みます。受講生は、そうした新しい場やコンテンツの創出を通して、科学技術コミュニケーターに必要なスキルを学びます。理論と実践のバランスのとれたカリキュラムCoSTEPでは、理論と実践のバランスのとれた体系的な教育を行っています。受講生は、教室での講義や演習に加え、実践活動を通して学ぶ実習・作品制作を行います。アウトリーチ活動など、現場の第一線で経験を積んだ専任の教員や、学外の非常勤講師がバラエティに富んだ授業を提供します。スタッフ一覧CoSTEPは、みなさんと一緒につくるユニットです。CoSTEPは、「科学技術コミュニケーション」を必要とする人々と一緒に活動していきたいと考えています。科学技術について、多くの人と一緒に考えたい※CoSTEPは北海道大学に開設した特別プログラムであり、通常の大学の学部や大学院の課程ではありません。CoSTEPを修了しても、学位(学士号や修士号)は修得できません。修了された方には、修了証を交付いたします。