茨城県のプロ家庭教師ことサプライズ家庭教師・logicが「歴史は特別な勉強法がない暗記科目!」と悩める人に興味持って読める好奇心を刺激する歴史の話などを書いています。歴史の教養を高めたい人なら学生じゃない人にも読んでもらいたいです。>>2015年04月27日もし社会を暗記するしかないと悩む人がいたら、読んでほしい私の体験談こんばんは。今日は夕方は中学生、夜は高校生という一日でした。その高校生相手に日本史トークをしていました。その高校生相手にした話をここでも書き残しておきたいと思います。彼と話してた事で、私がかつて悩んでいたことがありました。私は中学時代、塾に通っていました。その塾でも社会の授業を受けていました。その塾の先生や親にも「社会ってどう勉強すればいいの?」と聞いたのを今でも覚えています。したら、その答えが共通していました!「社会は暗記科目だから、覚えるしかない!とにかく、暗記するしかない!」これって改めて考えると、全然答えになっていないですよね〜!だって、中学生の私は「暗記、つまりは記憶に残る方法を教えてほしい!」と質問しているんですよ。それなのに、その答えが「暗記(記憶)するしかない!」だなんて!これって根本的に私の質問に答えていませんよね。その体験談を高校生の教え子に話していました。時代が変わっても中高生の悩みってみんな似たようなものなんですねぇ。私は「社会は暗記科目だ!暗記するしかないよ!覚えるしかない!」という言葉を冗談でも言わないようにしているのです。「暗記科目だ!って言うけど、どうやって暗記(記憶)したらいいか分からないから悩んでいます!暗記(記憶)のやり方を教えてほしいです!」というのが、中高生の悩みなんですよ。「社会は暗記するしかない!とにかく、覚えろ!暗記しろ!」ってそれってすごく無責任な話だと私は思いますよ。私は記憶術、脳科学とかも学んで効率のいい記憶法を模索しています!それが、学校の教師は勿論、そこら辺の塾や家庭教師には出来ない事を模索して、実践している自負があります。いうことを改めて、教え子の高校生から感じ直せました☆ただ、どんなことでも暗記は必要ですよ。暗記を全否定したら、1・2・3...を覚えるのがいけないになってしまいますからね。「何故、1を”いち”って言うの?」という疑問にとどまって、覚えなかったら前に進めませんからね。私が言いたいのは、暗記が全てではないというのを伝えたいということです。それを意識してこのブログも運営していきたいと思います。そんな訳で今回は以上になります。お読みいただきありがとうございました。性別:男ウェブサイトURL:http://surpriselogic.iinaa.net一言:私自身は歴検日本史3級を持っています。歴検日本史2級、1級を目指しています。今相手している教え子の早稲田対策にしていきたいという気持ちと、このブログを書いていく中で私も歴検2級以上の力を身に付けていくのを目指してブログを書いております。それなので、日本史(歴史)の教科書のコピーレベルで終わらない、楽しく興味をもって読んでもらえるブログを意識していきます。プロ家庭教師の江間です。職業:家庭教師、LQあかでみ〜代表、アフィリエイター、宝地図ナビゲーター、行動習慣ナビゲーターなどウェブサイトURL:http://surpriselogic.iinaa.net/メールアドレス:logicreator@yahoo.co.jp一言:家庭教師という世界にとどまらず興味・関心が湧いたことは色々と飛び込んでしまう奴です♪こんな変わり者の僕に関心が湧いたら遠慮なくメールなりコメントでもメッセージください☆Seesaaブログスポンサード・リンク。