その2学校と地域との連携が模索されている理由を述べた次の4つの文で、適切でないものを選びなさい。1.学校には塾や教育産業などの本格的な参入が広がっており,学力を高めるための重要な方策として、地域の民間教育機関との連携に注目が集まっているから。2.学校と地域とが連携することで、学校と家庭、地域とが共同歩調で子どもの教育課題に対応できる可能性が高まるから。3.学校と地域とが連携することで、学校教育や学校運営への理解が深まり、地域住民や保護者からの誤解に基づく批判や不満などが最小限に抑えられるから。4.学校と地域とが連携することで、教育活動などへ地域人材の活用などを促進でき、結果的には学校の教育力を高めることができるから。その3次の文は、「地域・保護者との連携協力」が見直される大きなきっかけとなる出来事について述べた文である。)に入る適切な語を選びなさい。「地域・保護者との連携協力」の歴史は古く,様々な課題が生じながらも、その時々の工夫、知恵を活用し乗り越えてきたが、学校と地域との関係性を見つめ直すうえで重要な意味を持つ出来事が起こった。被災地では地域住民が肩を寄せ合い、命をつなぐ避難所がまず設けられ、学校施設がそれに当てられることが多かったため、被災後には学校と地域社会との連携協力の重要性にあらためて目が向けられることになった。学校再開後にも,体育館が避難所となり,その後は校庭に仮設住宅が設置されるなど、被災からの復旧復興に学校の果たした役割は極めて大きいものであった。その後、避難所の縮小、仮設住宅の集約化などが進められることになるが、学校と地域との協働関係の重要性への視線は、その後の教育復興の伏線になった。その4学校地域協働型の学校づくりの背後にある社会の構造変化について、次の4つの中で、適切ではないものを選びなさい。0このページのトップへ教育の最新事情・傾向と対策(11)問11(第11章)ここは、例年とほぼ同じ傾向の試験内容でした。(土)「いじめ事件への組織的対応」(日)「行事の例での同僚性について」この章の問題は、「教師が問題に対し協働して対応する」というごく基本的なポイントさえ押さえておけば、すぐに解ける問題です。夏と同じ例題を上げておきます。その1あなたは、学年で行う遠足行事の担当となった。他に責任者と、もうひとり担当者がいる。同僚性をもって協働する教員として適切でない行動を、次の4つの中から選びなさい。それぞれが担当した役割についての率直な意見をお互いに述べ合う。2.助けがほしい時には、遠慮せずに周囲の教師に協力を求める。自分に任された役割であっても、他の教師の意見をできるだけ参考にする。自分が担当した役割は、自分が責任を負うので、他の教師の意見を聞くよりも、自分ひとりで決めたほうがいい。