weblog山の学校は小学生から大人を対象とした新しい学びの場です。子どもは大人のように真剣に、大人は子どものように童心に戻って学びの時を過ごします。この日は「温故知新」という言葉を取り上げました。6年生にこの漢字をホワイトボードに書いてもらい、みなでその字を目で追いながら訓読しました。昨日は今年度最初の素読の時間を持ちました。詳しく取り上げたのは「三省堂」命名のもとになった言葉です。曾子曰く、吾日に我が身を三省す。人の為めに謀りて忠ならざるか。朋友と交りて信ならざるか。習はざるを伝へしかと。今日は新しい言葉を紹介しました。「三省堂」の名前のルーツと知られる言葉です。昨日の論語の素読では、はじめて次の言葉を紹介しました。由(ゆう=子路)女(なんじ)に之(これ)を知るを誨(おし)へんか。之を知るを之を知ると為(な)し、知らざるを知らずと為せ。今日はいつもとやり方を変え、次の言葉だけを扱いました。今日は次の言葉を紹介しました。これは生徒たちにとってはわかりやすい言葉で、親しみを感じてくれた様子です。この日は6年生にとって最後の素読の時間でした。今朝は屋根に雪の残る寒い朝でしたが、時間になるとみな白い息を吐きながら元気に集まりました。今日は初参加の生徒はいませんでしたので、内容について少し突っ込んだやりとりを重ねました。この日は元々申し込みが少なく(何かのイベントとの兼ね合いでしょうか)、おまけに朝から雨降りでした。今日紹介した言葉は次のものです。子曰(のたまは)く、人の己を知らざるを患(うれ)へず。「人<の>」と「人<を>」の対比が鮮やかです。小人はいつも他人を責め、君子は常に内省するということでしょう。「山びこ通信(2014年春学期号)」より、クラス便りを転載致します。月に一度、小学生を対象にした勉強会がありますが、今回はそのレポートをしてみたいと思います。今年度最初の素読と勉強会を開きました。20人の参加だったので、場所を幼稚園の園舎を使いました。この日は正座はせず、椅子に座ってもらいました。論語の冒頭の言葉を紹介しました。昨日は小学生の参加者と一緒に論語の素読に取り組みました。(子曰わく、賢を見てはひとしからんことを思い、不賢を見ては内に自ら省みるなり)です。weblogシェア電話お問合わせTOPへ。