自分が専門家であるという自負のもと、ものごとを複雑に複雑にしていく習性があります。何か一つのことを実験で確かめるために、いきなり実体に近い大がかりな治具を作って模擬することで、その事象を確かめるということを、私がサラリーマンであったときの若手技術者の振る舞いを一例に、ご紹介します。若手技術者の思考その日、仕事の進捗を確認するチームミーティングに呼ばれて行ってみると、実務部隊の若手技術者たちもその場に呼ばれていました。「実体部品を模擬した、このような検査をまず行ってみたいと思っています。つきましては、部品を保持できる治具を製作したいです」と言ったので、すぐに私はこう質問しました。「この検査を行ったことがないので、検査の基礎的な知見を積みたいと考えています」これは、若手技術者特有の思考回路をよく表している事例です。『実体部品を模擬した検査』は必要ないのです。いうのも、その当時、若手技術者Aさんは実体部品の検査どころか、検査そのものを行ったことがなかったのです。『検査の基礎的な知見を積みあげる』という考えそのものは間違ってはいませんが、それを形状を持った実態部品でいきなりやろうというところが問題なのです。形状を持った物を評価しようとすると、形状由来の検査結果のばらつき、検査工程の複雑化など、評価すべきパラメータが増えていってしまうのです。パラメータが増えれば増えるほど、本質が見えにくくなり、基礎的な知見を積みたい、という本流の目的からずれてしまいます。結局、平板などの単純形状でまずは検査を行い、検査の概要を理解してほしい、ということで若手技術者Aさんも納得して動いてくれました。技術の本質というのは、極めてシンプルなものが基礎となって成り立っているのが実情です。PCなどの性能が向上したこともあって、ソフトを用いたシミュレーションをはじめとした複雑な評価を、誰でも簡単にできるような時代になってきました。専門的』という考えができてしまっているのです。若手技術者が複雑なことをやろうとして苦労しているところを見かけたら、是非シンプルなところからやり直す、ということを指摘してあげるようにしてください。これが、技術の本質を見るという技術者の基礎的な思考構築に繋がります。参入を検討、並びに該業界での事業拡大を検討する企業をサポートする技術コンサルティング企業代表。現在も国内外の研究開発最前線で先導、指示するなど、評論家ではない実践力を重視。paperを掲載させた高い専門性に裏付けられた技術サポートには定評がある。