aでピッタリなのだから、bとcのときは硫黄が多くて、dとeのときは鉄粉が多いことがわかります。磁石に引きつけられるのはどっちかというお話。テーマはだ液の働きでした。(ア)は、消化酵素と各器官についての知識問題。ペプシンは胃液、トリプシンとリパーゼはすい液に含まれています。口では炭水化物を、胃ではタンパク質を分解し、小腸で栄養を吸収、大腸で水分を吸収する仕組みになっています。情報を整理するとこんな感じ。ヨウ素液はデンプンに反応し、ベネジクト液は糖に反応して色を変えます。(ウ)は、Kさんの記録に適するものを選ぶ問題。選択肢1は、7分後かもしれないから違う。2は、6分後にも○がついているからダメ。3は、デンプンが増えることはないのでNG。場所をとっている割には簡単でしたね。(エ)上記の「場所取り」はここへの伏線でしたね。だ液の量を変えてわかることはどれかという問題。この実験では、時間については調査ができますが、糖の量まではわかりません。地学大問ラストの問8は天体。今年も順番どおりの出題でしたね。(ア)は、実験と地球の動きと星の見かけの動きについての問題。ペン先は観測者の位置と重なるように。地球の自転の向きはわかるよね?それにより見える星の動きを日周運動と言います。(イ)は、同じ緯度であれば、日照時間は変わらないのがヒント。(ウ)は、公式より、70.3=90ー(緯度ー23.4)というわけで、緯度は43.1。図2より北海道ということがわかります。与えられた情報を使っていけば解けました。(エ)は、イメージで解けちゃう人もいるでしょうし、計算したい人もいるでしょう。夏至と冬至の日の南中高度は、地軸が太陽の方向を向いているので地軸の傾きが南中高度に影響します。春分と秋分の日は、太陽が真横から当たるため、地軸の傾きは影響しません。ちなみに、計算するとこうなります。解答も見てみましょう。今年は、文字数の多い問題文に騙されなければ、単純に知識でポンポンと解いていける問題が目立ちました。これが易化の要因でしょう。数学に比べると、計算問題の難解さもほとんどありません。理科が苦手という方は助かったかも。逆に、理科が得意で差をつける絶好のチャンス!と思っていた方にとっては少し残念なテストだったのではないでしょうか。来年もこうとはもちろん限りません。来年度以降受験する皆さん、一つ一つの事象の「なぜ?」を説明できるような力をつけ、難しくても簡単でも高得点を取れるような状態で臨めるようにしましょうね。上記の単元表と照らし合わせるとわかる通り、入試問題といえども、2年生の時点で解ける問題も沢山ありますから、ガンガンチャレンジしてみるのもいいでしょう。これで5科目の分析と解説が終わりました。受験生達の面接も今日で終わりかな。みんな、本当にお疲れ様でした。なんだかありきたりなことを言うようだけど、思う通りにいった人も、なかなかうまくいかなかった人も、まだまだまだまだまだここから人生が続いていきます。悔やんでも、過去を変えることはできません。それなら、この経験をどう未来に活かすのかを考えましょう。苦しかった日々を、手にした喜びを、抱えた無念さを、出会えた新しい自分を、暗闇の中で見つけた光を、大切にして、今これからに活用しましょう。過去と他人は変えられない。自分と未来は変えられるのですから。本日もHOMEにお越しいただき誠にありがとうございます。これらの学力検査がどんな力を求めているのかについては、また稿を改めます。「第二の家」ブログは、神奈川県藤沢市に存在するHOME個別指導塾のマスコットキャラクター勉強犬が運営する塾ブログです。基本的に毎日更新しています。このブログには、8つのカテゴリーがあります。塾という場所が好きです。生徒の成長する姿を見るのが好きです。生徒や保護者と未来の話をするのが好きです。合格や目標を達成して一緒に喜ぶのが好きです。講師と語り合うのが好きです。教材とにらめっこするのも好きです。新しい人と出会うのも好きです。