劇的なストーリーでもなく、ドキドキハラハラするわけでもない。感動的なわけでもなく、シンプルなストーリー。なんとなく、好きだなぁ。ノラ・ジョーンズ、ジュード・ロウは、もちろん脇役の役者陣も、良い。かかる辺りが、いいなぁ。ジョージア州の出身だけど、テネシー州メンフィスのスタックス・レコードから大ヒットし、ビックになったのだ。いうか、彼のおかげでスタックス・レコードも大きくなったのだ。)あと、ポスターになっていたキスシーン。ずるいな〜、くやしいな〜って感じ。(なんで?)2008.8.6継続することの大切さ私には、上達したいことが2つある。生きること自体、上達したいのだが、そういう意味ではなく、具体的なことで。それは、ギターと英語。おかげで、どちらについても、家にはたくさんの教材がある。いうぐらい持っている。数千円のものが、たくさんある。何もしていないものまである。英語について、ひと月ほど前からひとつの教材にしぼって、ほとんど毎日、数十分〜1時間ほど取り組んでいる。それは、中学生レベルの英単語で簡単な英作文をする教材だ。買ったのは、たぶん、1年以上前で、少しやっては、違う教材をまた少しやり、また違う教材を少しやり、という風だった。いつも最初の方をやることになる。前進しない、ということになる。1冊、完全にマスターするまでやってみようと始めてみたのだが、これが、良い。何が良いって明らかに英語力がついているのが、自分で分かる。中高時代嫌いだった英文法のことが、少しずつ分かって来たのだ。はは〜ん、そういうことか、ってな感じだ。これが一番いいだろうと思ったためだ。完全に聞き取れるのに英語が話せない日本人は結構いるようで、それは、明らかに語学の習得の仕方を間違っているからなのだが、そういう日本人自身が、話せるようになるために編み出した習得方法の教材なのだ。今、中学2年レベルの途中。これ、最後までやってマスターしたら、かなり話せるようになると思う。考えてみれば、ギターの教材でも1冊を全部やりきったものなどない。「マスターする」という言葉からはほど遠い。(トホホ)もちろん自分に合った教材でなければならないだろうが、これと決めたものを最後までやることの大切さを今更ながらに実感しているのであった。(遅!)でも、すぐに他の教材に浮気したくなるので、その欲求を抑えるのも大変なんだけど。2008.8.9これでいいのだ今月2日、赤塚不二夫さんが亡くなった。幼稚園ぐらいだっただろう。今でもはっきり覚えていることがある。好きで、度々おでんが登場するのだが、そのおでんというのが、串にネタを刺してあり、めちゃくちゃおいしそうだったのだ。食べたくて仕方なかった。串に刺してなかったので、がっかりした覚えがある。味もあんまり喜べなかった記憶がある。ポーズをとっている写真が残っている。3歳ぐらいじゃないかな。私たちの世代では、赤塚作品を観なかった子供はいないだろう。原稿が白紙だったとのうわさがある。白紙だとしたら、ちょっとスゴイ。↓8月の2日に、あなたの訃報に接しました。われわれの世代は、赤塚先生の作品に影響された第一世代といっていいでしょう。私達世代に強烈に受け入れられました。10代の終わりから、われわれの青春は赤塚不二夫一色でした。ライブみたいなことをやっていたときに、あなたは突然私の眼前に現れました。その時のことは、今でもはっきり覚えています。