最近は、踊って歌える人も増えたけれど。歌もダンスもこの完成度で、なおかつフレッシュで熱いバイブスが身体中をまとっていて。洋邦問わず色んな音楽を聴いても、歴史を遡っても、こんなアーティストはそうはいない!」アッシャーやビヨンセのコレオグラファーや、ヒップホップカルチャーの創世を担ったヒップホップチーム・ロック・ステディ・クルー等に太鼓判を押される三浦大知の英語力は?この話題に触れないわけにはいかないでしょう。あれだけ歌の中で綺麗な発音を披露する三浦大知さんが英語を喋れないわけがない。わけがない・・・あれ?どこを探しても三浦大知が英語を話せるエピソードが出てこない。神がかった話が出てきましたよ。子供の頃、TVのインタビューで「英語はどうやって覚えるの?」って質問に対して彼はこう答えたそうです。これは相当大事なことですよ!ホントに。以前このサイトに載せた『日本の英語教育でネイティブ並みの英語力を身につけた英語の名手・小林克也の英語勉強法とは?』の小林さんのやり方と同じじゃないですか!しかも、NYで行ったライブの後に出した曲なんかは発音が良くなってるって話もあります。音で英語を覚えるというのは子供の語学習得の過程と同じですからね。それができているってところが神がかってる。ちなみに、ある日の握手会で英語で喋りかけられてサラッと返事していたって話もあります。簡単な英語だったらしいですが、返事ができている時点でリスニングに難点はなさそうですね。世界で活動する機会が増えればサラッと英語を習得して帰ってくるのでしょう。まとめなんやかんや三浦大知さんの話が中心になってしまいましたが、僕の愚痴を見ているよりは良かったでしょ?(笑)あと一つだけ書き忘れたので、ここで。三浦大知さんってむちゃくちゃ努力家らしいです。自分より先輩の人たちにこれだけ褒められていながら、努力は怠らない。こんなにストイックなのか?ズバリ!セルフイメージが高いからでしょう。目指すはグラミー賞というのも恐らく本気も本気でしょう。「自分はグラミー賞をとれる男だ」本気でそう信じている人間は現状でタリナイ何かを見つけたらガムシャラにそこを満たしていくでしょう。やってどんどんスキルが上がっていく。自然とこういうことができる人を本当に天才と呼ぶのでしょう。日本にはまだまだ素晴らしい人がたくさんいますね。長くなりましたが、終わります。ありがとうございました。TOEIC講師:石崎力也PS:あなたはTOEIC900を取れる人ですか?即答できない人はもう少しだけ僕の話を聞いてください。PS2:日本の「頑張れ」は使い方を間違えると相手を傷つけることもある。石崎力也かれこれTOEIC講師としてのキャリアを4年積んだ僕ですが、未だかつて一度もPart1の解説をしたことはありません。前作のTOEIC戦略論は『3ヶ月でTOEIC800を越える勉強法』というサブタイトルで動画50本以上を収録しました。その動画内でPart1について言及した時間はなんと・・・0分。正確に言うと「Part1は勉強しなくても結構です」とだけ言及しました。それが最初で最後です。してTOEIC受験生はPart1の勉強をしなくてもよいのでしょうか?勉強対策がそもそも存在しないPart3,4を攻略したら勝手にPart1ができるようになっている10問に1問くらいはTOEIC990満点講師でもギブアップする単語が出るたった10問に対策をするのはもったいない(そんな暇じゃない)勉強対策がそもそも存在しないそもそも世の中にPart1に特化した対策本は存在しません。長文対策と題してPart7の攻略法を教える参考書はあれどPart1専門の参考書はありません。リスニング訓練と題してPart3,4の対策方法を伝える問題集はあれどPart1に特化した参考書は存在しません。?それは石崎同様、その他TOEIC講師も『対策するに値しない』と皆が分かっているからです。対策するに値しないかと言いますと...Part3,4を攻略したら勝手にPart1ができるようになっているPart3,4を攻略したら勝手にPart1ができるようになっているからです。TOEIC800以上を狙う方はPart3,4の攻略は必須ですし、TOEIC塾生およびTOEIC戦略論の受講生は命を賭してクリアせねばなりません(笑)そうやって本気でPart3,4に取り組む姿勢さえあれば気づいたらPart1は出来ていてしまうものです。TOEICにおいては小は大をかねません。Part3,4のような大きなパートをクリアすれば、その過程でPart1のような小さなパートができるようになっているのです。10問に1問くらいはTOEIC990満点講師でもギブアップする単語が出るじゃあ仮に頭が狂ってPart1の対策をしたとしましょう。(笑)いくら対策をしたところで10問に1問くらいはTOEIC990満点講師でもギブアップしてしまうような単語が出てしまうんです。下手にPart1対策をしたことで「あんなに勉強したのに・・・」と涙するのは目に見えています。10問中7,8問正解できている人が、10問中9問、10問正解できるようになるには大量の時間を投下する必要があるのです。逆に言うと大量に時間を投下したにも関わらず全体の正答数が1,2問増えるだけなのです。10問に対策をするのはもったいない(そんな暇じゃない)ぶっちゃけPart1を全て目を瞑って解いたとしても、マックスで落として10問です。四択なので2,3問は嫌でも正解しちゃいます。普通に考えれば誰でも4,5問は正解できるのです。200問中たったの10問です。10問のために”対策期間”を設けるほど暇ではないでしょう。10問に特別な対策を講じるのはもったいないのです。見て、明日スコアを上げろ。Part1の対策は全くしなくてもいいんですね。確かにそうなんですが...「もしも、あるものを見るだけで明日のスコアが上がるなら見たくないですか?」と尋ねられればあなたは何て答えるでしょうか?もちろん「見たい!なんだよその”あるもの”って?」と気になるでしょう。上がっても10点ほどなんですけど、まあタダで10点もらったと思って10分ほど僕にお時間を下さい。下記をゆっくりと読んでみて下さい。15点ほどスコアアップさせたかったり、あるいはPart1でコンスタントに9問以上正解できるようになりたければ、vol1からvol5の合計100問を一気に解いてみて下さい。それでPart1の対策は一生しなくてよくなります。vol1からvol5のTest1とTest2の合計100問を一気に解く対策する素材は新公式問題集vol1からvol5の合計100問で十分です。コツは一気に解くことです。英文が流れる前に必ず写真を見ておくPart3,4の先読みと同じく、Part1では先に写真を見ておきましょう。Part3,4の先読みに比べて読み取れる情報は多くありませんが、写真の中にうつっているものが「一人の人」なのかそれとも「複数の人」「建物」「乗り物」「モノ」「風景」なのかを把握しておくことは以下にあげるテクニックを使うためにも重要です。写真にないものは選ばない“写真にないものは選ばない”なんて当たり前じゃんと思うかもしれません。本番になると多くの受験生があがってしまい普段は選ばないものを選んでしまうのです。写真にないものは選んではいけません。換言すると”想像力を働かせない”ということでもあります。消去法精神を貫く消去法スピリッツはTOEICに一貫して適用すべき精神ですが、Part1は特に、です。Part1は正解か不正解かわからないような微妙な選択肢を並べてきますので「AよりもBの方が正解に近い気がする」という感覚を大切にせねばなりません。「必ず答えを見つけてやる」と意気込んでいると「Aは正解じゃない!」「Bは正解じゃない!」「Cは正解じゃない!」「あれ、Dも正解じゃない!」というオチが待っています。AよりもBの方がいいな、BよりもDの方がいいな、じゃあ答えはDだ、という姿勢が大事なのです。写真から判断できないものは選ばない写真に写っていないものを選ばないのと同じく、写真から判断できないものは選んではいけません。執筆者であるTOEIC講師の石崎はいつも「どうして怒っているの?」と聞かれます。彼らにもPart1対策を教えてあげたいくらいです。外見だけで判断するのはやめてください。写真に写っている人のメンタリティーや性格など想像しないのが得策です。Part1の後半(#7,8,9,10)にトリック問題が出るPart1はいくら簡単といえど、やはり中には難問もあります。後半に難問を混ぜてあります。TOEICは各パートの後半に行けば行くほど問題が難しくなるように配列してあります。Part1でいうなら#7,8,9,10らへんにトリックたっぷりの問題が出てきます。トリック1:予想できる単語を意図的にダミーに混ぜるたとえば顕微鏡をのぞいている腕時計をした男性の写真があるとします。各々の選択肢は「A:その男性は浮気中です。B:その男性は悩んでいます。C:顕微鏡が運ばれています。D:その男性は時計をしています」といった感じ。多くの人はCの”顕微鏡”というインパクトの強い名詞が入っている選択肢を選んでしまいます。顕微鏡は動いていませんし、運ばれているわけではありません。答えは事実を描写したDなんです。受験生の「さあ”顕微鏡”という単語が流れて来るぞ」と予想してしまう心理を逆手に取ったトリックと言えましょう。トリック2:答えが全くないように思わせる「これだ!」と答えが明らかなものはいいですが、大抵は「ん?間違ってはないよな」というものが正解になることが多いです。後半の問題は実力者であっても「あれ?正解がない!」と慌ててしまうことがあります。あわてても仕方ないので”一番近いものを選ぶ”ようにしましょう。トリック3:似た音をダミーに混ぜるPart2では似た音・同じ音・同じ単語があったらその選択肢はダミーです、という鉄則があります。それはPart1においても同じです。写真から明らかに判断できるような単語と全く同じものや、それと似た音の単語を混ぜることで受験生をひっかけるトリックです。Accountantという単語が写真から想起されれば選択肢にはcountという単語が並べられている可能性が高いのです。トリック4:写真にあるものから連想される単語を選択肢にダミーとして混ぜるたとえばカフェの写真があるとします。カフェからはcoffeeやwaitressが想起されますよね。coffeeやwaitressはうつっていません。選択肢には「そのお店ではコーヒーが販売されている」とか「ウェイトレスが忙しく働いている」など写真から連想される単語を混ぜたダミーがあるのです。パラフレーズされている単語は正解です同じような単語を並べたら低スコア層の受験生はひっかかるということをETSは理解していますので、正解の選択肢は敢えて同じような単語を並べません。ダイレクトに分かりやすい単語を選択肢に置いたらみんな正解できるからです。そこはワンクッションおいて、違った単語で言い換えて正解に混ぜるのです。call(電話する)とcontact(連絡する)をパラフレーズしたり、car(車)とvehicle(乗り物)をパラフレーズしたりと。一人だけうつっている場合は「動作」を見る(全体の約3問)写真は大別して「人」か「人以外」です。「人」に関して更に細かく分けると「一人」か「複数」かにわけられます。「一人」の写真はその人物が何をしているかをチェックしましょう。犬と一緒に走っているのか、サンドウィッチにかじりついているのか、ホースを使って水をまいているのか。10問中3問がこの問題です。複数人うつっている場合は「共通の動作」と「異なる動作」を見る(全体の約2問)複数にうつっている場合は「みんながどんな同じ動作をしているか?」と「一人だけ違う動きをしている人は何をしているか?」を見ます。みんなが楽器を弾いているなら「人々は楽器を演奏している」が正解です。複数人が楽器を持っているのに一人だけ歌をうたっていれば「一人の男性は楽器を持っていない」などが正解になるということです。10問中2問がこの問題です。建物や風景がうつっている場合は「並び」「位置関係」を見る(全体の約3問)建物や風景がうつっているものは「並び」や「位置関係」に注意しましょう。「並び」や「位置関係」を表す表現は限られています。頻出単語をあげますので覚えちゃいましょう。だいたい建物・風景写真は3問くらいですね。finished(「もう少しで終わりそう」)というダミーが頻出です。間違いの選択肢として頻出です。これらが不正解になるのでしょうか?簡単です。写真一枚から「着る」という動作は判断できません。動画であるならば「その男の人は服を脱いでいる」とわかりますが、静止画であれば「その男の人が服を脱ごうとしている」のか「その男の人が服を着ようとしている」のか分かりません。同じ理由で、静止画からそのセミナーが今まさに終わろうとしているのかどうかは判断できませんね。モノの「状態」「位置」を見る建物でもそうですが、たとえばベンチの上に鞄が置いてあったり、壁に絵がかかっていたりと、日常で見かける写真もたまにでます。モノが写真に写っていたら「どんな状態なのか?」と「どんな位置にあるのか?」を見ておきましょう。新公式問題集では二つの冷水機があり、片方が低くて、片方が高いという描写がなされています。乗り物の「動作」「方向」を見る乗り物の場合も「動作」を見て欲しいのですが、動作の他にその乗り物が向かっている方向を見て欲しいのです。「止まっている?」「動いている?」「どっちの方を向いている」は最低限抑えましょう。乗り物で頻出なのは以下の6つ。まとめいかがでしたか?見るだけで20点ほど上がる気がしませんか?現時点でスコアが700以上ある人は10点程度の伸びしか期待できませんが、現在のスコアが400点以下の人はこの記事を繰り返し見るだけで20点ほど上がるかもしれません。確実性を出すためにこの記事を読んだ後に新公式問題集vol1からvol5のPart1全部(合計100問)を一気に解くのがいいかもしれませんね。Part1に長居は無用ですけど。(笑)執筆者:石崎力也(TOEIC講師)追伸:Part1と同じくPart6の対策も不必要です。Part6に関して動画にまとめました。解説そんな分詞で大丈夫か?分詞の基礎解説。最近の例年通りではない天気のコンディションに少し影響を受けている石崎です。寒いんだかなんだかよくわかんないですよね。皆さんも体の調子に気をつけてしっかりとTOEICの勉強に打ち込みましょう!!今回のテーマは分詞について!何回かに分けて分詞の超分かりやすい使い方について書いていきますね。そもそもじゃあ分詞ってなんですか!?(なんて思っている人はいない事を願いながらも一応念のため)分詞(ぶんし)は準動詞の一種であり、動詞が形容詞としての用法をあわせ持つものである。分詞には現在分詞と過去分詞、ラテン語や古典ギリシア語などには未来分詞がある。(Wikipedia)ラテン語とか古典ギリシア語には未来分詞すらあるんですね笑もはやそこらへんは少しも学ぼうとは思いませんが。Wikipedia先生の説明でわかりますよね?分詞は動詞であって動詞でないみたいな微妙な位置にあるものです。簡潔に言うならば動詞には現在分詞と過去分詞があります。いわゆる-ingと-edの事ですね。今日は感情を表す動詞の分詞形について書くのでしっかり理解してくださいね!!ここに二つの英文があります。boring.ここで単純にbe動詞と動詞の過去分詞系だから受身形だとかbe動詞とing型だから過去進行形なんだって思ったらダメなんですね。ここでのboredが表す意味合いは私がどんな感情を感じていたか!そして反対にboringは私がどんな人間であったかを表しています!!『.........えッ、何?どういう意味ですか!?』なんて思った人もいるかもしれないので解説しますね。bored”は私はつまらなかった(楽しめなかった)ってことですね。boring”は私はつまらない人間だったってことです。こんな文章を何年も前に習った覚えがあります。...という文章です。この時は何も思わずに先生が言っていることだけしか考えていませんでしたがこれをもし間違って覚えていたらと思うと怖いですね。intrestingなんて言ったら『俺は面白いやつだぜ』って言ってるんですよ笑そんなお笑いの分野には自信がまだありませんので、この言葉をできるだけ早く言えるようにしたいと思います笑まだ言ってなかったこと上の文章を全部読み終えて「けっこうわかりやすかったな」なんて思っていただけたらこんなに嬉しい事はないですね。実はまだ言ってない事が何個かあるの分かりますか?それはこういったことです。人以外にはどうやってつけるの?その時のルールは?TOEICではどれが出題率の高い分詞なの?などなど。これらはまた近くにまた解説していく予定です。今回の内容を理解している人は次回以降の内容をさらに早く深く理解できるでしょう。