笑って、たくさん最高の経験をして、みんなで支え合っていきます。避難所で運営役員を務めた佐藤一男さんが、避難所運営の際の重要な点について報告して下さいました。「お前は小学校に娘を迎えに行け。オレは息子を連れに保育園に行く。合流は高台の叔父さんの家。何回も話をしましたよ。震災当日の模様を克明に描写する佐藤さんの語りに、会場は水を打ったように静まり返りました。避難所の体育館では、まず第一に靴を脱がないことが大切だと佐藤さんは言います。いつ余震が起きてガラスが割れるかわからないからです。脱出時に靴を履くために玄関に一気に集中したら、大怪我のもとにもなります。体育館の中では全員が土足でした。役員の選定を行ったのは、震災後4日目のこと。佐藤さんは運営役員を引き受けることにしましたが、その際の鍵となったのは消防団の副部長という社会的な立場です。「消防団の半纏(はんてん)というのは、いわば水戸黄門の印籠(いんろう)なんです。ある程度公的なお墨付きがあって、地域に密着している人がリーダーになるべきです。協議している時間はありませんし、いろんな人が乱立すると収集がつかなくなる。いう意味では消防団は最適でした。役員を決めたら山積みの問題について策を取り決め、「こうやりたいです、ではなく、こうやります」と佐藤さんは強引に事を進めました。それが次善の策でも、躊躇せずに全員で力を合わせれば最善の策へと転化できるからです。「役員が決まった後は、炊事する人、洗い場の人、物資調達担当というように、全員が役割を持つようにしました。やって互いに『ありがとう、ごくろうさん』を言うことによって、全体が安定したのは確かです」コミュニケーションは全員で取るものの、個々の意見は基本的には途中では吸い上げないとも佐藤さんは言います。いい意見が出たとしても、手をつけたことを途中で止めるとストレスが発生するからです。始めたことはとにかく最後までやり遂げ、その時点で新たな意見の芽を伸ばす。それが避難所生活をスムーズに運営するための原則の一つだそうです。報告の最後を佐藤さんはこんな言葉で締めくくりました。「150人もいると、ほとんどの職業が揃います。自分一人ではできないことも、150人いればたいがいのことはできるんです。意見交換の場が設けられました。東日本大震災のような超広域に渡る複合災害は世界的にも例がなく、私たちの取り組みに対して世界が非常に注目しています。3つが重なり合う必要がありますが(グラフ参照)、実際はこの3つは乖離しており、様々な悲劇が生まれました。防災にあたっては「わがこと意識を高める」ことが非常に大切です。震災に遭遇した際には、冷静さを保つこともとても重要です。当たり前のことのように思われるかもしれませんが、人間は大きなショックを受けると「見当識」を失います。いま何をしていてどうすればいいか、まったくわからなくなるのです。その点で、今回の釜石東中学校の対応は見事だったと思います。学校が海の近くということもあり、津波が来ると大変なことになるというのはリアルな現実でした。先人たちの教え、津波の怖さをご年配の方々が子供たちに語ってくれていましたし、子供たちもしっかり受け止めて真剣に防災訓練に取り組んでくれました。今回の体験を通して、「当たり前のことを真剣に当たり前にやる」ことの大切さを伝えていきたいと思っています。地域への感謝の気持ちと自らにエールを送る意味も込めて、いま子供たちは復興に向けた取組みを企画しています。この子たちの活動もまた国民栄誉賞に相応しいんじゃないかと私は思っているんです(会場から拍手)。避難所の役員会で決めたことが一つあります。「支援物資を役員は絶対に先に取らない」ということです。そんなことをすると、いいことを言っても誰もついてこなくなる。これは一番最初に決めて、避難所から仮設住宅に移る最後まで徹底しました。今後の震災に備えるうえでのアドバイスとしては、「いざとなったらどこに集まるか」、せめてこれだけは家族親戚で話し合って決めておいてください。それが一つ決まっただけで、万が一の際に不安が一つ解消されます。すれば、家族を探しに行こうとして津波に遭うといった判断の間違いも少なくなると思います。いまは努力しないと絆を保持するのが大変な時代です。いう絆をぜひ作っておいてくださいということを、みなさん、学校と地域の立場から訴えられたんじゃないでしょうか。避難時には顔を知っているかどうかが大切で、ちょっとの声がけや見守りが、人の気持ちを和らげます。自然に気遣い合えるような環境を、ぜひ普段から作っておいていただきたいと思います。