裕弁は銀・沈黙は金~堀裕嗣.com裕弁は銀・沈黙は金~堀裕嗣.com静かに水の流れが岸をけずるように、少しずつ、しかし確実に現実を一歩一歩進めていくことを目指して......。»5月15日(水)1.1時間目は1組で上位語・下位語。2時間目は3組で説明文の範読・音読練習・ノート指導。3時間目は学活で自主研修コースづくり。すべての班がコースをほぼ決定。予定していたよりも1時間早い。4時間目は校外学習の会計担当者と打ち合わせ。5時間目は7組で文章構成図。6時間目は日程文書づくり。2.放課後は生徒指導案件が入るも、若手教師が適切に動いて楽な展開。学年団としての動き方が出来上がってきている。動き方としても、具体的な指導の手法としても、指導言としてもまだまだ不完全。それがある程度の形を見るのは数ヶ月先のことだろう。それでも大いなる進化。3.帰宅後、床屋へ行き、方々にメールを送って週末の仕事の段取りを完了。若手の動きに成長を発見するときもあれば、期待はずれの動きにがっかりすることもあり、一喜一憂の毎日。だれもが通る道なのだから仕方ないこと。仕方ないというよりも当たり前のこと。全体的には大いなる成長が見える。4.教えるべきことを教えずして、協同学習やファシリテーションだけで行けると思ったら大間違いだ。教えるべきは徹底して教え、経験させるべきは大胆に経験させる。前者は隙を無くし、後者は思いきって任せる。5.ブログ「めたじぇのそぞろ歩き」さんから拙著『エピソードで語る教師力の極意』(明治図書)に対する書評をいただきました。ありがとうございます。世代別「身につけたい24のこと」(2016.03.05)「研究集団ことのは」4月例会(2015.04.18)雑感(2015.04.05)上からも、下からも...(2014.12.03)教師らしくなりたい?(2014.06.03)コメントコメントを書く名前:メールアドレス:(ウェブ上には掲載しません)アドレス(URL):この情報を登録するコメントは記事投稿者が公開するまで表示されません。31プロフィールRSSを表示する@niftyが提供する無料ブログはココログ!。