メモの取り方を教えるにコメント大人数授業では、学生様にぼーっと話聞かれてるとつらいので、メモ(ノート)をとってるフリぐらいはできるようになってほしいと思います。大人数の初回の授業では面倒でも授業の受け方のお説教みたいなのしてます。何回も聞く学生様も出てくるわけだけどしょうがない。いうお説教って大人数の方が手間がかからないし。毎回同じのやってると自分でも飽きちゃうので、今回もなんか工夫しようってことで。1回生とかには慶應大学の佐藤望先生のこのビデオ見てもらってるのです。最初は見てもらうだけだったけど、去年とか「メモをとって隣の人と交換して比較してみてください」みたいなのやった。今回は、さらに進化させて、このビデオ見ながら私も実際にメモをとって、佐藤先生がしゃべった内容を私が復唱してさらに文句をつける、という芸を見せてみました。我々が研究会とかでやってることですよね。Pencilの組み合わせで。見せたあとにさらにPencilでグリグリやったので見にくいけど、見る価値はない。佐藤先生の主張はメモとってその場で押えてるってことを見せて、「佐藤先生はおしゃれでいいですね」とか「ノートやメモは自分で考える材料を作るのだ!ってのはいいですね」とか、「この先生は講義の順番ではなく大事な順番で書けっていってるけど、そんなこと聞いてるときわかるわけないじゃんね」とかつっこみを入れてみせる。私こういう、〜についてのビデオを見ながら実際に〜をする、みたいな再帰的なのが好きなんですよね。「こんなミミズな字でいいのだろうか」「そもそも自分で読めるのか」「これで大学教員なのだろうか」とか学生様の頭にはいろんな疑問も浮かぶでしょうが、それはそれで教育というもので。Formsで自分をモニターするコメントを残すコメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。コメント名前メールアドレスサイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。