直面した事実を冷静に分析する力を養う。近・現代ゼミでは明治から平成の現代までの日本近代文学を対象とする演習を行っています。演習の運営は学生主体で、各自の準備したレジュメをもとに討論します。テーマ論、語り論などを学びます。4年次では各自の卒業論文の完成を目標とした演習を行います。そのほか作家の足跡を実際にたどる「文学散歩」を行ったり、夏休みには2泊3日のゼミ合宿も行います。近代文学ゆかりの地を訪ね、初日はそこにちなんだ作品を取り上げ議論します。翌日は作品ゆかりの場所まで歩いたり、関連の文学館や博物館などを見学します。ゼミ生にはここでの文学研究を通じて、物事の本質を見つめ、直面した事実を冷静に分析する力を養ってほしいと思います。社会や共同体へ愛を持って関わり、自分たちの力で問題に対処できる人間に成長してほしいと願っています。夢、化け物などが登場します。ファンタジーの世界です。本ゼミはこうした素材を使い、当時のリアルな人々の暮らしや世界観を味わいながら、歴史書や思想書ではわからない中国文化を学びます。思想、というと、『論語』や『孟子』等の書名を思い浮かべる人が多いかもしれません。高校の世界史などで、「諸子百家」という言葉を聞いたことがあるという人もいるでしょう。それらは長い中国の歴史の内、先秦という紀元前のある時期にあらわれた思想であり、中国思想のごく一部にすぎません。書誌学(中国の書物の研究)漢文は奈良時代から日本の公用語として用いられてきました。それは日本の文学、思想、社会に大きく影響を与えてきました。したがって中国と日本の文化を理解する手段は無数にあると考えます。書学演習B書道とは何だろうか、美しいとはどういうことだろうか、といったような漠然とした問について深く考察していくのが本ゼミです。「道」「自然」といった中国哲学の側面が本ゼミの中心にあります。公教育の新紀元を探る―教科外教育の視点からいま、子どもたちの生育環境がこれまでにない形で変化しています。校庭に植えられた木に登ることは許されるでしょうか?かつては当然のように「登って遊ぶなら、裏山の木にしろ」といわれたでしょう。DV・虐待・体罰をテーマとし、活動を行なっています。英文法研究-生成文法入門このゼミでは生成文法の入門を兼ねて、英文法の研究を行っています。生成文法とは文法理論の一つで、ここでは英文法を単に覚えるのではなく、言語構造を深い部分まで解き明かそうというものです。英語の語彙の世界を探ろう"行間を読む"という表現があります。文章には書かれていませんが、その間に含まれている意味を推し量るということです。母国語である日本語であれば、私たちは自然と文章の行間からイメージを読み取り、小説などを読みすすめることができます。