校歌としてはあまりありふれてもおらず、十分自信と誇りをもって歌っていただきたい。豊かな人間性ーーー今日という日を精いっぱい、力強く、明日の日本のために生きる人間。生きることに歓喜と矜持を感じている、そんな人間ーーー私はそんな人間を考えながらこの校歌の作詩にあたったのである。諸君、声高らかに歌ってください。いつ、どこででも、大いに歌いなさい。校歌を作曲しましたことを光栄に思います。作曲に際して考えました。校歌というものは一個の人格と同じように厳粛さもあり、また朗らかにくつろぐ気分もあり、この相反する面を一緒にひそませたものがよいのではないだろうか。若人たちの愛校心や、将来への憧憬を情熱を持って唱える素朴な旋律であることがよい、且つそこに上品さも失うてはいけない等、こんな風に考えて苦心したつもりです。旋律に優美さがありますが、安い感傷でなく、緊張の高い歌詞に対して、抜き差しならない音の流れになったように思います。