いうわけで、出来たら「武」ばっかりの学生には、授業でも少し言いましたが夏休み少し「文」の部分を磨いてもらって後期に戻ってきてほしいですね。「文」の大切さは年を経てから実感すると思います。人間、いつまでも気合と勢いだけでは生きていけません。2019.07.25続キャンプ実習(NO2)今回は、食事作りの様子を紹介します。各班4~5人のチ-ムを作り、食事作りに取り組みました。スポ-ツコモンズ横の広場に雨除けのためイベントテントを設営し、ブロックで囲ったコンロを設営しました。薪と炭、飯盒、米各班5~6合、大鍋(8人用)、玉葱大2ヶ、人参4本、牛肉450g、ナス大4本、ジャガイモ4ヶ、カレ-ル-10人用等を用意し、「自由に調理してください!」と号令が永浜先生から出されました。各班とも飯盒炊爨の準備から始まりましたが、「火が付かない!」と悪戦苦闘。8班の内、10分以内に炭に火が付いたのは1班だけです。大雨であったことから薪が湿っていたこともありますが、薪の上から団扇で扇いでいます。付いた火を消していますよね。試合では、リダ-として大活躍している学生らが、料理では完敗や~と楽しんでいました。30分以上もかかって、やっと薪や炭が火力を持って飯盒を炊き始めました。さあ、そこからが大変です。ある班が、水分が吹き出ない!なぜ?と騒ぎ始めました。準備していた飯盒に入れていた水が少なすぎたのです。手首まで水を入れなさいと指導していたのに~。失敗もあるだろうと思い、私の方で失敗班のために別途炊いていたので良かったです。さあ、慣れてきたので、同時にカレ-の炊き込みに入りました。飯盒と違って大鍋を炊くので男性陣は汗だくになり火を消さないよう扇いでいました。いくつかの班のご飯が焦げていたけど、美味しくできあがりました。ナスと肉を炒め、夏野菜カレ-を楽しんでいる班もありました。食事中、「ファミレスのカレ-よりも旨い!」「芋が大きすぎた!」「ナスが食べれない!」と中高生に戻ったような笑顔で食事を楽しんでいました。参加者は、野外での調理の大変さを汗だくになりながら学んだようです。参加者の皆さん、後片付け、ご苦労様でした。nao2019.07.24夏の風物詩Hassyです。今年もやってきました、サマースクール!詳しくはWebで↓↓↓http://www.ritsumei.ac.jp/~isaka/school/school.html2日間にわたるスポーツ健康科学の実習のうち、私は例年2日目の生化学実験をMot先生、Ucchii先生と担当しております。ここ数年は、参加者の唾液からDNAを抽出し、実際に自分のDNAを観察してみようという企画です。院生スタッフの周到な準備と、我々もこの2時間の流れを例年経験しているとあって、呼吸もバッチリ?、とても楽しい?トークと実習で、2時間ピッタリ、しかも参加者全員DNAを観察することができました。(この様子はYoutubeにも公開されていますので、ご覧ください。https:/youtu.be/0VPaKt81lOg)また、DNAの観察だけでなく、自身の遺伝子の特徴の内、2つの遺伝子についてお調べするという特典もついております。瞬発系運動や持久性運動のどちらに適しているかを暗示するといわれるACTN3と骨粗鬆症のリスクと関係するとされるRANKという遺伝子です。Motゼミの院生のA83さんの解説を皆さん集中して聞いておられます(最後の写真)。基本的にこうした先天的な遺伝的背景によって全て決まるわけではもちろんなく、やはり後天的な環境要因が大きく影響します。自身の遺伝子タイプがわかれば、生活習慣やトレーニングの見直しといったことに繋げることができると考えられます。して、我々もみなさんと一緒に楽しい午前を過ごすことができました。読者の皆さん、来年はあなたをお待ちしています。実際、今年の参加者の皆さま、2日間とても充実した時間を過ごされたようです。具体的なコメント・感想としては、以下のとおりのようです。・環境の充実度、教員の熱意、学生のレベルの高さを感じられるスクールでした。・大変興味深い内容でした。交流も生まれ、満足しています。・健康運動士のスキルアップにつながる内容でした。・教員のみなさんの大変スムーズな運営と熱意を感じ、今度のサマースクールに多くの方に参加されることを強くすすめたいたいと思います。・在学していても見たことのない事や、入ったことのない部屋、体験したことのない事などがあり、参加してよかった。その前日に小生のゼミで博士前期課程を修了し、現在はセノー株式会社にお勤めのYurikoさんの結婚式に行って参りました。お相手は同じ会社のYasushiさんで、とても笑顔が素敵なお二人でした。長身でスタイルバツグンのYurikoさんは一段と綺麗でした。皆、それぞれの道で頑張っているようで、とても嬉しいひとときでした。そんな彼女らは、サマースクールの1期生!ということで、調べてみるとそこには初々しいみんなが。http://www.ritsumei.ac.jp/shs/blog/archive/?arcm=2011-08&listStart=31夏の風物詩がつないでくれた思い出でした。サマースクール参加者のみなさま、そしてYurikoさん、Yasushiさん、集った同窓生皆の今後益々のご活躍とご多幸を祈念いたします。2019.07.23アイデアソンこんにちは。Takingと呼ばれます)。知識の体系的な核とも重要な成長です。知識をどう使っていくのかという問題に直面するときに、視野が狭くてはうまく使えません。自分中心の世界観で自分とは異なる立場の考えに広く開かれていないと、知識を良く使うことはできません。した意味で、自分自身の視野を広げるということは、大学生の重要な学びです。視野を広げるということと、アイデアを出すということに緩やかな結びつきがあるような気がしています。企画立案やアイデアコンテストに挑戦することは、大学生にとって、刺激的な経験になるように思います。ために』(中公新書)という知の財産があります。最近ですと、アイデアソンという言葉をよく耳にするようになりました。アイデアを実現する最強の方法』という書籍が徳間書店より2016年に刊行されております。アイデアソンとは、アイデアを出すということとマラソンを掛け合わせた言葉のようです。アイデアを出す経験を通じて、自分とは異なる考えに向けて自分の世界を広げていくことは楽しいことだと思います。学生の皆さんにも楽しんで成長していってもらいたいです。行っている「合同ゼミ」の最終回。