後援を得て、青森県と青森県統計協会の共催で実施しているものです。審査結果2019年度は6部門で募集を行い、107点の応募がありました。審査の結果、知事賞2点、入選8点、佳作7点の入賞作品、2校の指導優良校及び3校の奨励校が決定しました。1点、奨励賞4点の作品が決定しました。怜裕さん【講評】この作品は、高齢者の運転に関わる社会的にも量的・質的な面からも、大変複雑とされている問題を、公表されているいろいろな資料をもとに、統計グラフで示しています。免許返納後には、解決しなければならないいろいろな課題があります。それだけに、関心度の高い作品です。グラフの流れは全体的に良いが、数字や文字を大きくはっきり書いて欲しかったし、また、下段の二つのグラフには、運転継続者よりも自主返納者の内容にした方がよりテーマ強調に効果的です。資料の根拠をはっきりさせるために出典や調査年月日など書くようにしましょう。み・問題点を、目的や観点を読み取れるようなグラフを作るよう更にがんばってください。真央さん【講評】この作品の良いところは、第一にグラフのバランスの良さです。大小八つのグラフを整然と余すところなく配置しています。第二に絵を入れることにより、人の目を引き付ける効果があります。第三に短命県からの脱却を身近なところからとらえていることです。小学生からできることを考え、実行し、短命県から脱却しようと呼びかけています。最後にグラフの特性(たとえば円グラフなどは割合、折れ線グラフは、変化を主にあらわすものなど)をとらえ、いろいろなグラフを学び、その特性を効果的に使って、中学生になったらまたチャレンジしてください。青森県では、ふるさとあおもりに対する理解や愛着を深め、その魅力などを国内外に発信できる人財の育成に取り組んでいます。この作品は、「伝えよう田子町の魅力を!!~全国に美六姫(たっこニンニク)・田子牛・みろくの滝等の魅力を広げよう!!~」という表題のもと、地域の食や観光名所を取り上げ、田子町の魅力について深く考えさせる構成となっており、ふるさとの魅力を発信したいという思いが伝わってきます。調査データを正しくグラフ化し丁寧に作成するとともに、イラストを効果的に組み合わせることで、とても見やすく分かりやすい作品となっています。調査記録を添付してください。...各部とも自由ですが、裏面の板張り(パネル仕上げ)、表面のセロハンカバーなどは認めません。...制限しませんが、2枚以上にわたる「シリーズもの」は認めません。令和元年9月4日(水)※ただし、小・中学校の児童生徒については、令和元年8月30日(金)までに所管市町村の統計担当課(係)に届くようにしてください。★詳しくは、2019年度青森県統計グラフコンクール募集要領をご覧ください。除く)※一部、開庁時間が異なる組織、施設があります。Government。