そこで見えてきたのは、今後変わりゆく入試制度までも見据えた指導だったのです。合格おめでとうございます。今日は、頂点校に合格するための秘訣を教えていただけますか。正直なところ、下北沢という土地柄は中高一貫校への中学受験や大学受験が盛んで、高校受験はほかの地域ほどではありません。そんななかでも生徒の高い志には応えてあげたいですし、私たちには十分に応えられると証明できた。非常に有意義な1年でした。長く、じっくりと指導できたのも大きかったと思います。開成・筑駒に合格した生徒とは、中1の体験授業で初めて出会いました。その時にも光るものは感じましたが、ここまで成長してくれて本当に嬉しいです。–初めから開成・筑駒を志望していたのでしょうか。いうわけではありません。非常にマジメで優秀な生徒だったので、どんどん吸収する。限りなく高みを目指して指導していくうち、中3の初め頃には開成・筑駒という学校名を口にするようになりました。–具体的には、どのような指導だったのでしょうか。優秀とは言っても、開成・筑駒ともなれば「ここまでやれば十分」というものはありません。私は中3で英語を受け持ちましたが、大学受験用のテキストも使いました。具体的には、新高校演習でも一番難しい『プログレス』、高校リード問題集の『英文法B』ですね。–大学受験のテキストですか......。開成・筑駒を目指すにはそこまで必要なのですね。早稲田・慶應の附属校を目指す場合にも使いますよ。数学の三角関数や微積分を学んでも意味がありません。開成の英語は、えぐい出題ですから(笑)。センター試験レベルの知識も平気で問われます。筑駒はそこまでの超難問ではありませんが、その分、ミスは命取り。長文読解では深く読み、深く考える力も必要です。今回合格できた生徒の場合、長文読解に苦手意識があったのですが、大学受験向けの長文を大量に読むことで自信をつけてあげたかったというのもあります。「ここ数年、開成などの上位校では、教科を横断する問題が出ています」と橋本講師。–どのような出題なのでしょうか。普通の学校なら入試問題の長文から答えとなる部分を抜き出すだけで済むところでも、筑駒では“課題文の先”まで考えることが求められる。正確に速く読むこと、論理的に“先”を考える思考力も大切ですが、「問題が求めていること」も理解できなくてはいけません。今回の生徒も、最初は単に抜き出して答えていましたが、それよりも突っ込んだ解答例を見せ、「ここまで必要なんだ」という感覚を染みこませていきました。“深い思考力”は、今後さらに重要になります。現れ始めているのです。ここ1〜2年、開成をはじめとした上位校で教科を横断するような問題が出るようになりました。今のところ、“専用対策なしには合格できない”というほどではありませんが、今後は変わっていくでしょう。今年、合格できた生徒にしても、万全を期するために対策を欠かしませんでした。–最新の出題だけでなく、今後も見据えた指導なのですね。多くの学校・進学塾が対応しようとしていますが、まだまだ手探りなのが現状ではないでしょうか。対策カリキュラムを作ることさえ難しいのに、さらに1人ひとりの志望校が新しい入試制度をどう捉え、どう出題してくるかまで判断するのは非常に困難です。そこまで見据え、生徒の現状に合わせて自在にカリキュラムを組むには、やはり個別指導こそが一番向いていると思います。–“深い思考力”を養うための指導とは、どういうものですか。なにか特別なことをするのでしょうか。今回のケースに限って言えば、特にそういうことはしていません。受験間際に余計な時間は取れませんから、深く考えることが必要な英文を与えるのがメインです。その代わり、量も質も鬼のように(笑)。あと、常に生徒の好奇心を刺激することも心がけていました。“問題を解く”“和訳する”という視点ではなく、「英語」という言語そのものの深みにまで踏み込む話をたくさんしたのです。冠詞1つにしても未知のものには「a」、既知のものには「the」を使うわけですが、日本語には冠詞自体がない。その役割は助詞の「〜は」「〜が」が担う。文法にしても単語にしても、言語の成り立ちにまで踏み込んで話すと、目を輝かせて聴いてくれました。橋本先生は言語学が専門ですから、そういう話もできるのです。長く、高度な受験勉強を続けるには、「面白い」と思えなくては難しい。尽きない好奇心に応え、引き出し続ける指導は、だれにでもできるものではありません。英語だけでなく、現代社会の問題点を話し合ったりもしました。震災復興の現状や政治、環境問題......。“東京オリンピックの後に日本経済はどうなっていくのか”等々、真剣に。中3ではありますが、最後には“ひとりの大人”として語り合える深みがありました。今年の開成高校合格発表の様子。開成をはじめ、難関校の入試にはすでに大学入試改革の影響が現れ始めている。開成中・高出身の土屋校長。「勉強を“面白い”と思えなくては、長く、高度な受験勉強を続けるのは難しい」と話す。–生徒の成長を実感されているのですね。あるとき、大量の宿題をこなしきれないことがありました。時間をかけて考えなくてはいけない課題だったのですが、その時間がどうしても取れなかったそうです。その生徒は時間の許す限り、別の英文法の問題をやって持ってきました。すまなそうに「何かやっていかないと授業が進まないと思って......」と言っていましたが、その気持ちが嬉しかった。言われたことをこなすのではなく、自分の勉強をちゃんと自分のこととして考えているのです。彼は、筑駒の合格が決まった後の学年末テストも一生懸命に勉強していました。成績にも関係ないのにね。目標を持ち、自分で進んで勉強し、知的好奇心を持ち続け、常に自分のできる全力を尽くす。立派な大人だと思いませんか。そんな生徒だから最難関校にも合格できたわけですし、そこに至るまで成長に寄り添い、導くことができた。これが私たちの仕事なのです。2017年に開校したばかりの新校にも関わらず、難関校合格者を次々に出し、快進撃を続ける国立校。難関校合格者を輩出し、教育への関心が都内屈指に高い国立エリアで、「勝てる進学塾」としての確固たる評判を築きつつある。開校以来、21年連続で合格実績ナンバー1に輝き続ける大型校。御三家中や早慶附属中など難関校へ多数の合格者を輩出した。現在の結果に満足するのではなく、より高みをめざしてあくなき追究をする自由が丘校より、合格の舞台裏をお届けする。神奈川県内TOMASの基幹校である横浜校。いずれも難関校へ多くの合格者を輩出。生徒それぞれが「希望」をもてるよう、指導に気を配っている。実績も高く、年々地域からの信頼を深めている。2019年度入試でも私大医学部3名、開成中1名、女子学院中2名など、難関校への合格報告が相次いだ。地域に根差した人間味のある校舎を目指している。競合も多い中、TOMAS成城学園校は安定して高い進学実績を出し続けている。2名、などの合格者を輩出。2016年に開校して以来、2年連続で生徒を東大合格に導いた四ツ谷校。近隣には名門中高一貫校が多く、東大など最難関校をめざす生徒が集まる中で、ハイレベルな戦いを突破するための真の学力を身につけさせる秘訣とは何か。そこには四ツ谷校がもつ指導のこだわりがありました。1名など、難関校への合格報告が相次いだ。基本に忠実な指導をモットーにしている。例年、御三家中や難関国公立大への合格実績に定評のある練馬校。2018年度入試では東大1名、麻布中2名、武蔵中1名、豊島岡女子中2名など多くの合格者を輩出した。高い進学実績を出す秘訣は早め早めの準備や、科目の垣根を超えた生徒の状況共有にあるという。生徒数・講師数ともに千葉地域最大規模となる本八幡校。トップ校への高い合格実績を誇る校舎だ。近隣の中高一貫校の定期テスト対策や難関校受験指導に定評がある錦糸町校。最難関校へ多数の合格者を導いた。いま、注目を集めている校舎の1つだ。