SPIRITってなんだろう?タイトル:顔にかいてありますよ探究領域:意思表現セントラルアイディア:態度は表情と仕草で表され、伝わる。[1・2年生]来週末に近づいてきたプレゼンテーションに向けて1・2年生の目指すミッションを伝えました。SPIRIT』について自分なりに解釈し、第三者に語れるようになること。一つ一つのSPIRITを表すのにふさわしい場面を考え出し、”表情”と”仕草”を工夫して伝わる写真を撮ることです。SPIRITと言っても「???」といった感じです。SPIRIT』は来期からTCSキッズと共有していく予定の重要な概念で、まだオフィシャルにはだれも知らない生まれたてのものだからです。これらの概念について子どもたちはよくスクールで耳にしていて馴染みがありなんとなくイメージできたり、知っているものもあります。Ownership”で2年生は考え続け、そのプレゼンを覚えている1年生たちもそれぞれにイメージを持っています。「Ownershipって自分からゴミを拾ったり、人のために役立つことをすることでしょ??」と一年生。自分からやるっていうのがOwnershipなんだよ。誰か目の前の人のために役立つことを自分からやるのもOwnershipだけど、世界のために役立つことをするのもOwnershipだよ。私は子どもたちの発言をなるべく丸めずにメタメタマップへ記録し続けます。することで子どもたちがディスカッションの中で広げ紡いでいく概念が集合知となって可視化されていきます。勘違い発言もありますが、その場合勘違いに気づけるような問いかけや別の見方を促していくことになります。大切なことは合っているor間違っているということではなく、ディスカッションに積極的に参加し自分の考えや理解を言葉にすること。することでみんなの視点が増え、それぞれのSPIRITについての広がりのある概念が実感値と共に創られていきます。SPIRITを表す日本語訳の単語を記憶するだけでは概念として理解したことにはならないので、このいかに様々な場面を概念から思い浮かべることができるかが重要な部分になっていきます。今週はこのようなやり取りをみんなでしつこく楽しみながらやり続け、想像を膨らませていきました。SPIRITを表す一場面を写真におさめることに挑戦です!YI※TCS2016年度探究テーマ一覧は、こちらよりご覧ください。寄付のお願い認定NPO法人への寄附に伴う税制上の優遇措置について保護者English東京コミュニティスクール東京コミュニティスクールは、東京都中野区にある、3~12歳の子どもが通う全日制マイクロスクールです。少人数・異年齢による「実体験に基づく探究」と「テクノロジーを活用した学習の個別化」を実現しています。小学生を対象とした<初等部>、年少~年長の幼児を対象とした<プレ初等部>があります。プレ初等部はインターナショナルプリスクールとして英語で学び、初等部は日本語を中心にしたカリキュラムを組んでいます。教育関係NPO法人として、教育プログラムの研究開発と普及啓発を行っています。東京都中野区中野1-62-1003-5989-1869こちらよりお問い合わせください。reserved.本サイトの記載内容については無断転載を固く禁じます。