説明をジョークを交え、和やかな雰囲気で講義が進みました。運動による心拍数変化などの興味深い話なども織り込み、テンポ良く、様々な角度から学生が理解できるように説明されました。午前中の復習を行い、血管の名称や流れの仕組みに関して丁寧に説明されました。意欲的に講義を一日聞いていました。昨日の臨床病理、本日の解剖生理と現代医学の基礎を学び、ホメオパスとしての素養を身につけることの大切さを実感されたのではないかと思います。●循環器の講義とても面白かったです。胎児循環もなんとなく疑問に思っていたことが分かりました。繰り返し教えて下さるので、頭に入ります。今年度もよろしくお願いします。●胎児期と生まれてから、血管を使わなくしたり切り替えるところが面白いと思いました。たくさんの情報を暗記しかないと考えると辛いですが、なるべくくりかえし理解したいと思います。人の体は本当に良く出来ていて、本当にすごいなというのが素直な感想です。自分は不整脈があるなーとか何となくわかっていましたが、思った以上に恐ろしいことだと分かりました。●とてもよかったです。スピードもゆっくりで説明は丁寧。教育者(教師)として生徒が理解するための工夫も随所にあってよい先生だなーと感動しました。ご自分が勉強されるときにきっちり自分の頭で整理・追及枝葉の学習をなさっていて、非常に整理された形で頭に入れられているからだろうなと思いました。細かいところで聞き逃したところもあったけれど、大枠が分かった気がして授業を受けた後のクリアー感がうれしかったです。ありがとうございました。●講義ありがとうございました。ことで大変難しかったです。今日の酒向先生同様繰り返し名前を覚えるものそうですが、反復して勉強していきたいと思います。ありがとうございました。●今日もありがとうございました。久々の授業でもれなく頭がフリーズしました。何度もやってもらえて本当に助かりました。去年の試験の時の勉強で授業中にできた事とできなかった事の自己勉強の感触がずいぶん違うのを実感しました。今日のペースでばっちりでした。あと、質問時間の中で、あー!私もそれ解らない!と思ったのでこの時間が長いほうが嬉しいです。●授業はおもしろかったです。いろいろな名称を覚えることが多くて、ちんぷんかんぷんでした...。配布資料に記入しながらの参加型の授業で、分りやすく、眠気予防になりました。●覚えることが多いので大変だなと感じました。循環器のところは何度も説明してくださり理解できてよかった。胎児循環は初めて知りました。●耳慣れない言葉が多く、書きとめながら話を聞き逃さないように、聞いて行くのがとても大変でした。重要なところは何回も説明していただいたので、そこだけはどうにか理解できたと思います。ありがとうございました。●TBR実演やらなかったのは残念ですが、前半、後半のまとめがあったのはよかったです。胎生期の血液循環、非常に興味深かったです。