即興型ディベーターは「ディベートノート」と「マターファイル」を持て即興型ディベートでは、プレパ時間における電子媒体でのリサーチは禁止されています。一方で、今までの紙媒体での資料の持ち込みは可能となっています。File)」と呼ばれるリサーチした結果を持ち歩いている人がいます。私も現役時代はファイルでいうと2冊分、特に国際関係のリサーチ結果を中心に持ち歩いていたりしました。(大学院の授業もそれに関連していたので、場合によっては試験用につくったノートがそのままディベートに流用されることもありました)背景としては、ak_debateは細かい内容まで覚えるのは苦手だったので、細かい地名とか人名とかは持ち歩くことにしていたというところです。議題が多岐にわたる中、全部覚えておくことは難しかったので。過去に一度もノート/ファイルをしっかりと人に見せたことはありません。ak_debateの競争優位性にかかわるのでお断りしてきました。コミュニティに還元したほうがいいなと思ったので、そのポイントを一部ご紹介します。私は現役生に対しては、「ディベートノート」と「マターファイル」を持て、とアドバイスしています。「ディベートノート」とは、ディベートのスキルに関連する内容を纏める本になります。これは実は主に2パートに分かれていて、1総論と2各論があります。BP)特有の話に関してまとまっています。(また、細かい話だと英語表現などに関してもまとまっています)これは、ak_debateはかなり楽をしたい派だったので、上記のようなセクションがすでに分けられており、ジャッジからのフィードバックをその関連する場所に書いていくスタイルをしていました。ジャッジからのフィードバックで、「どのようなラウンドでも使える話」が来た瞬間に、関係あるページを探し、そこにコメントを書いていました。signpost(いろいろな定義がありますが、ここではArgumentのタイトル)に関する部分では、例えば下記のようなことが書かれています。practicalは辞める⇒内容がわからないため。b?)・サインポスト間の全体最適も行う(3つArgumentがあればそのMECE感も担保する。キャラクター/時間軸等)2各論:これは、各テーマに応じて使える話を纏めています。Economics、Politics、CJS、Environmentのような抽象的なレベルで1-2ページずつ使っています。ここでのコツは、過去に考えた内容はすべて書きつつ、リサーチもして重要なポイントも抑えたうえでラウンドを行い、フィードバックをもらうことです。「今まで知っている知見」を全力投球した後、フィードバックがくるので「あ、そういう視点もあるんだな」となって進化していくため最大出力が強化されます。taxというページでは、税金の類型化が(おそらくwikipediaか何かで当時は調べていたのですが)書かれています。taxと書かれています。(これが網羅的なのかどうかなどはパッと見わからないですが、主要なものがまとまっていたのでしょう)読み直していて気づきましたが、英語でも必ず書いていたり、関連する事例も書いてあったりするので、すぐディベートで使えるような状態にしている意識があったようです。このように、ディベートノートは「汎用性が高い内容」になっています。たとえるならば、すべてのラウンドで必ず二塁打が打てるように意識してつくっていました。【マターファイル】こちらは、2の各論ノートとの違いが難しいのですが、かなり細かい調査結果になります。見直すと、特に国際関係を中心にまとまっています。イスラエル・パレスチナ問題における主要なステークホルダーや事件、EUにおける仕組みとその意思決定プロセス(ASEANとの比較含む)、アフリカにおける軍事介入の成功例/失敗例とその背後にあるメカニズム等がぱっと見た感じありました。これらのファイルは正直「ホームラン型」の内容になっており、あたれば遠く飛ぶが、毎回使えるとは限らない内容になっています。優先順位も比較的下げていましたが、もし今またディベートができるならば、こちらを圧倒的に精緻化して勝ちに行くと思います。(職業柄、リサーチも早くなりましたし。)(余談ですが、また、ここは大変ではありますが確実に力がつく道でもあるので、個人/組織として大きな強みを具備できていない場合はチャレンジすることも大事かと思います。)こちらも、ディベートノートと共通するのは「すぐラウンドに使えるようにする」ことで、特定部分を少し読んでカスタマイズするとすぐ試合で使えるようになっています。(参考)象徴的だったのは、アジア大会(UADC)のブレイクラウンド。アジアの強豪NUSに当たった際、アフリカにおける軍事介入のモーションでした。プレパ時間は、素直にモーションを読みながら、かつ必要に応じてディベートノートのほうを使いながら主要な立論を考え、相手への主要な反論もつくりきりました。その際、Whipだったので、最後の5分くらいは私はマターファイルをさらに開いて、必要に応じて例を前のスピーカーに伝えました。"negotiation"のボトルネックがあることも理解できたため、、negotiationがなぜうまくいかないのか、interventionがなぜうまくいくのかという話を過去の交渉/介入例を使いながらスピーチしたところ、80超えの点数が付き、「Whipで試合がひっくり返った」と、いつも動画で見ていた憧れのオーストラリア人ディベーターに言われたことは、僕の中でも大きく印象に残っています。長くなりましたが、ディベート上達のために、ディベートノート、マターファイル両方を持つことをお勧めしています。マターファイルはまだしも、少なくともディベートノートは負担も少なく簡単にできるうえ、すぐ成長につながりやすいためお勧めです。Debate)の情報発信に特化したブログに限定すると、日本で最も長く続いており、最もアクセスされているブログです。観点からも幅広く考察し、オリジナルの分析・教育理論の提唱・提言を行っています。その際、日本の大会に限定されずアジアを中心とした国際動向の最新知見も交えつつ、コーチ/教育実務者としてのプラグマティックな観点、研究者としてのアカデミックな観点の「両輪」で発信しています。日本唯一の世界大会フォーマットでの国際大会の審査委員長等、12回の審査委員団を経験。日本語即興型ディベートの普及活動も、モーション策定や寄稿文の投稿などを通じて中心的な役割を担う。近年は即興型ディベートの専門家として、大学の研究者としてアカデミックな観点からも研究活動も推進中。現在は、競技者/審査員/組織・大会運営の教育効果を研究中。2018年からは大学講師も兼任中。