して採択された「研究者育成の為の行動規範教育の標準化と教育システムの全国展開」により、急速に発展しました。日米欧の政府指針、および国際学術誌の著者向け要項を読み解くと、日本の研究者が国際共同研究を行う場合、そして国際学術誌に投稿する場合、これらの指針や要項が求める研究者の倫理規範に精通していることの必要性に気付きます。海外の指針の中には、日本とは異なる法的拘束力を持つものもあります。グローバルな視点を持つ米国の教材が世界で広く利用されるに至った背景にはこのような事情があり、それはすなわち、日本人研究者が、国際標準の知識を身に着けるべき根拠ともなるのです。特性を反映し、より日本に最適化した内容となっています。して中等教育の学生および教員、学部学生から研究者・技術者(実務者)まで、幅広くご利用頂けるものとなりました。