僕はピーンと来ました。明治という時代が終わったことを知ったとき、そういえば俺って明治じゃん??的なことを閃いたのでしょう。個のエゴイズムを追求することを良しとせず、しかし明確な行動規範も持てないままダラダラと過ごしてきた男が、明治という時代が終わったという共同幻想の中に自分自身を一体化させるという逃げ道を見つけたんです。その幻想を完成させる手段として選んだのが時代への殉死。自殺だったのではないのか?それが僕が考える先生の自殺の理由です。僕の「こころ」の読み方として、Kと先生の自殺には共通点があると考えます。それは、幻想への殉死であるという点です。先生...明治という幻想への殉死また、その背景として「個人のエゴイズムは良しとしない」という幻想があった点も共通しています。精進と明治という異なる点(あるいは似ているのかもしれませんが)への幻想に殉死しようという行動の背景には、彼らにとってのその幻想が「全体性を感じる存在」であったことが考えられます。エゴイズムを追求できなかった彼らが人間として存在を実感するためには、何らかの幻想に自分を一体化させて全体性を実感する必要があったのではないでしょうか。全体性との一体感に究極の幸福を信じたため、最終的に殉死という手段を取ったのではないでしょうか。全体性を良しとする本能。この2つが構造的にはらんだ矛盾に苦悩する心を描いたのが「こころ」だと言えないでしょうか。この構造は今も何ら変わることがないと思います。今を生きる僕にも、大きなヒントになったなと感じる本でした。先生と私」の冒頭の鎌倉の海岸で先生と一緒に登場した思わせぶりな西洋人は何だったの?印象的に描写していながらその後一切登場しないという...謎です。楽天ブックスAmazonKindle中田敦彦のYouTube大学「こころ」が面白い!さて、夏目漱石の「こころ」については、オリエンタルラジオの中田敦彦がYouTubeチャンネルで解説しています。これが面白い!中田敦彦の視点で物語を分解して概要をエクストリーム解説し、その多彩な話術で楽しませながら伝えるというこのチャンネル。この動画でも中田敦彦のプレゼン話術がキレキレです。一人二役で「思わせぶりな先生」「それに動揺する私」を演じ、笑わせてくれます。面白いだけではなく、しっかりと文学としての解説もしてくれます。中田敦彦としての解釈ですが、参考になると思いました。・時代も道徳も正義も、そして人間の美徳も移り変わるということをたった一冊でつきつける名作ではないでしょうか!(中田敦彦YouTube大学)ぜひこちらもチェックしてみてください。最後までありがとうございました。本は図書館で借りる?書店で買う?→買う一択でしょ。霧島もとみ彼女いない歴=年齢を28歳まで続けた非モテな男、霧島もとみです。非モテなどの袋小路から自分自身を解放するヒントのようなものを紹介します。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。住宅ローン借り換え日記〜その2〜ブロガー、借り換えを検討する「ごめんで済めば警察はいらない」は大嘘。「ごめんで済めば警察はいらない」は大嘘。客の心情を感じられない営業の言葉にハア??と腹を立てた話。