TOMONIスタッフブログスマートフォン専用ページを表示TOMONIスタッフブログ庄内で子育て情報を発信しているTOMONIサイトとひろばを運営してるスタッフのブログです。学び合い報告よりみち文庫共同代表の滝口克典さん講師として来てくださり、庄内初開催となったよりみち出張講座「居場所づくり入門」の1回目が1月29日(水)に開催されました。滝口さんは山形市で16年に渡って若者の居場所を作ってきた、元ぷらっとほーむ共同代表です。お会いしたことのなかった私は、人から聞いた話や、「ぷらっとほーむ通信」、「よりみち通信」を読んだ感想から、頭の切れるどんな豪傑がいらっしゃるのかと、ドキドキしていました。ひろばにやってきた滝口さんは、赤い眼鏡がチャーミングなとても穏やかな方。16年の実践者としての経験に裏打ちされた熱く理知的な思考から、的確な言葉を丁寧に紡いで、真っ直ぐに相対して話されます。その様子に私が受けた印象は「安心感」そして「信頼感」でした。社会学の視点から、〈居場所〉が必要となった時代背景や、人はなぜひきこもりになるのかを、「カフカの階段」の概念を使って、説明してくれました。・かつて不登校・ひきこもりは個人の心の問題とされてきたこと。・問題の原因は、個人ではなく、取り巻く社会のほうにあるということが、30年以上かけてようやくクリアになってきたこと。いう順に、ボールが1段ずつ転がり落ちるかのように、段階的に社会的排除されていった結果が不登校や、ひきこもりに至るということ。・それは「つながり」が徐々に断絶されていくということであること。・「支援」とは、その段差をもっと小刻みにすることであり、滑らかなスロープにすることであり、そもそもの段差自体を低くするということであること。・「居場所づくり」とは、「その人の立場・身分・環境などを問わず受け入れ、承認してくれる場」を作ることで、切れた「つながり」を復活させる、あるいは新たに作るものだということ。・それは「物理的」な居場所に限らず、「機能としての居場所」を作ることだということ。滝口さんが参加者の皆さんに質問しました。滝口さんはそう申し添えました。いう声が上がりました。カフカの階段の一番上にあるのは「仕事(職場・学校)」の段です。個人の生活の中で長い時間を過ごす職場や学校に、「弱音」を吐ける関係性を築けている。そんな人のほうこそ少ないのではないかと私は思いました。不登校もひきこもりも、自分にも、自分の子どもにも、いつだって起こりうること。その時に、今、庄内ではどんな居場所があるのだろうか。カフカの階段の2段目にあるのは「地域」の段です。「ここも〈居場所〉だと思いました」と言ってくださいました。今日参加した方の中にも、ご自分の活動として居場所づくりをしていたり、すでに定期的に居場所を開いている人達もいらっしゃいました。「仕事(職場・学校)」の段から転げ落ちた人が、「地域」の段で留まれるように、たくさんの「居場所」がある庄内地域になったらいい、そのために自分ができることをしたい。他の参加者の皆さんもそう思ったんじゃないかな。滝口さん、ご参加くださった皆様、ありがとうございました。2回目は2月13日(木)19時からです。2回目からの参加でも大丈夫です。