両耳人工内耳装用オージオグラム(両耳人工内耳装用)20~30dB(主要周波数域では20dB)片側装用ずつの聴こえお耳年齢は右が2年先輩ですが、左の方が5dBほど少しよく聞こえているようです。セカンド手術して2年目あたりから追い抜きました。同じ環境下で聞いて育っていても違いが出てくるのは、内耳の状態や、インプラントの違いや、プロセッサーの機種の違い、などでしょうか。語音明瞭度<単音の語音明瞭度(両耳)>清寂下(18/20)騒音下SN0(17/20)<単語の語音明瞭度(片耳ずつ静寂下)>右耳(25/25)左耳(23/25)<文章の聴き取り(片耳ずつ静寂下)>右耳(15/15)左耳(15/15)四~五語文、例えば(自作)「大型の台風のため明日の学校は休校になるかもしれない。左右とも全問正解で、聞き漏らさず耳コピできるようになりました。5歳の頃までは語尾まで覚えきらず、語尾の聞き漏らしや聞き間違いが多かったです。以下(青字)は当時の記録です。語尾の間違い〜したら→〜した「ら」がない〜みせてあげようか→〜みせてあげよう「か」がない語尾には話し手の気持ちのニュアンスが含まれます。いう聞き漏らしが相手の意図をくめなかったりするのかもしれない。聞き漏らした言葉を思い込みで補っているように感じる。ねむいから布団でねよう→さむいから布団でねようどちらも状況としてはあり得るが、「ねむい」と「さむい」は似ていない。した聞き間違いが日常茶飯事であったら、会話がちぐはぐになるかもしれない。聴覚記憶がアップした?最後まで話を聞けるようになった?語彙力があがった?経験値が上がった??どれが貢献しているのかは分かりませんが、現在五語文は耳コピできるようになりました。単語や単音ベースでは100%になることは一度もありません。単音では限界を感じます。文章が100%なのは、前後の文章から聞き取りにくかった言葉を補っているのもあるように思います。そのためにも、やはり語彙を増やして、予想する頭の中の辞書を豊かにすることが大事なのだと改めて思います。MEnanchou-akachan難聴児の母親です。)(人工内耳装用36,37,38,39,40週間目)【家庭療育】おすすめ絵本(3~4歳)シリーズ編2【インテ】ロジャーの導入時のこと音に驚かない理由(人工内耳装用43,44,45週間目)画像・文章の無断使用、転載はかたくお断りいたします。ブログ村のランキングに参加しています。読んだよ、とぽちっと押して頂けると嬉しいです。【お耳の成長記録】現在このサイトについて産まれてきたわが子の耳が聞こえない。なんで、どうして、聞こえないの。難聴と診断されたけれど、療育って何をしたらいいのか分からない、どんな関りをしたらいいのか分からない、発語が増えないのはどうして。難聴児の療育、発達の悩みはつきません。私の息子は先天性の感音性重度難聴です。1歳半で人工内耳手術を受けて家庭で言葉育てをしてきました。装用して半年間、いっこうに発語が増えません。言葉が伝わっている感触もあまり感じられません。してだろうと考えた時、それは自分自身にありました。聞こえない子と思って話しかけていたことに気づいたのです。それからは家庭では聞こえる子と思って話しかけをするようにしました。自分を変えることで声かけが豊かに、そして何より楽しくなり、息子の発語が着実に増えてきました。一緒に見て聞いて感じたことが言葉になりました。このサイトではわが家の体験をもとにした難聴療育の楽しさをお伝えしています。検索ブログをメールで購読メールアドレスを記入して購読すれば、更新をメールで受信できます。難聴赤ちゃんの子育て。