被災地の皆様におかれましては、謹んでお見舞いを申し上げるとともに、一日も早い復興を目指して、全国民が一致団結をして復興支援に取り組んでいかなければならない現状を、日々強く感じている今日日です。自分に出来ることから少しずつ、支援活動に取り組んでいきましょうね。「棄てられないイヌ、棄てない飼い主を創ろう!」をテーマに、これからも継続してまいります。みなさん、こんにちは。ドッグトレーナーのみとちです。笑)さて、第2回目のテーマは『イヌの学習のしくみとコミュニケーション』です。少々アカデミックな内容になりますが、共通言語をもたないイヌとのコミュニケーションをよりクリアにするには、欠かせないお話ですよ^^最後までお読み頂ければ嬉しいです♪イヌは人間の言葉を理解できるの?結論から先に言っちゃいますよ(笑)イヌは、人間の言葉を話すことはもちろんできませんし、実は言語としての意味も理解することもできない動物です。「いえいえ、うちの子だけは特別に違いないわ!」そんな声が聞こえてきそうですね(笑)確かに、飼い主さんが名前を呼ぶと、嬉しそうにしっぽをフリフリやってきますよね。悲しいことがあった時、泣き顔のあなたの顔をのぞき込んで、ほっぺを伝う涙をぺろっとなめて、あたかも「大丈夫だよ!」と励ましてくれているかのように振る舞うワンちゃんもいるかもしれません。それは、言葉の意味を理解して起こされた行動ではなく、イヌたちならではの学習方法で身につけたコミュニケーション手法なのです。人間のさまざまな行動をつぶさに観察をし、折々に発せられる合図(みぶりや言葉)を、彼らなりの独自の方法でケーススタディーをし、関連づけをして行動しているんですね。不思議ですよね〜そうです。イヌには独特の「学習のしかた」があるのです。飼い主さんである人間が、そのことをしっかりと理解していれば、たとえ言葉が通じないイヌに対してでも、飼い主さんの意図をきちんと理解させ、こちらの望ましい行動を導き出すことができるのです。人間とイヌの学習のしかたはとても良く似ています。〜♪」をいつでも、自由に行き来できる脳をもっています。(何十年も前のロマンチックな思い出を振り返り、優しい気持ちになれたりするシアワセな動物です!)そして、家族や学校、友人たちなど、さまざまなコミュニティの中からあらゆる物事を観察し、時には模倣(マネ)をしたりして、学習を繰り返し成長していきます。「イチロー選手のような野球選手になりたい!」と思って、同じメーカーのグローブやバットを使ってみたり、トレーニング方法をマネしたりしますが、そうして次の世代のイチロー選手が生まれるわけです。成長の過程で、さまざまな「報酬(=良いこと)」と「罰(=嫌なこと)」を通して、それぞれの価値観をはぐくみ、知性、良心、思いやりの心、善悪を判断する力などを身につけて、人格形成がされていきます。反対にイヌは、ああ見えて(あんなに可愛らしいのに^^;)生まれつき結構な利己主義者なんですね。←えーってカンジですか?^^;要するに、彼らは人間のような価値観や知性を持ち合わせていません。「自分にとっていいことがある」と思えば、それを獲得するために積極的に行動する動物なのです。予測するように生まれついていないものを関連づけて学習する方法イヌはあらゆることを、「条件づけ」、「関連づけ」と言われる方法で学習します。関連付け・・・思い当たること、ありませんか?これが結構あるんですよー!!わが家の4ワンズの例をあげてみましょうか。ワンズのトリーツを出すためにキッチンの上戸棚を開けるのですが、たまたまレンジフードにはりついたキッチンタイマーに扉が触れるため、開けるたびに必ず、「ピピッ」と電子音がなります。するとトリーツを取り出す以外の時でも、キッチンタイマーが「ピピッ」となるたび、4ワンズはシュタタタ!とキッチン入り口の柵前に集合し、きちっと整列して、キラキラと私を見つめるようになりました(笑)「ピピッとなると美味しいトリーツが出てくるっ♪」と学習したわけです。本来、「ピピッ」となるキッチンタイマーと、トリーツは全く関連性がないものですが、結果的にトリーツが出てくることで、4ワンズは「音」と「ごほうび」を関連づけたわけです。逆の意味の「関連づけ」もよくありますね〜たまにしか会わない先生にあちこちさわられるし、お注射なんかもされてイタイ思いをする動物病院。苦手なワンちゃんも多いのではないでしょうか?たとえば、動物病院に行くときいつも車に乗せられると、ワンちゃんは「車」と「動物病院」を関連づけて、動物病院だけではなく、車のことも苦手になったりして困っちゃった(汗)というケースもありました。不快なできごとと関連づけてしまうこともあるんですね。※専門的なお話をしますと、これらの学習方法は、2大学習方法のひとつで「古典的条件づけ」とよばれる学習方法です。イヌが行動したあとに起こる出来事と関連づけて学習する方法そしてイヌは、自分の行動によって、結果を良くも悪くもできることを、よく理解しています。「ああだったら、そうなる」という具合です。なにか行動をおこすこと(=例えば、オスワリをする)によって、その後におきる出来事(例えば、トリーツがもらえる♪)を操作することができるということを、本能的に知っているということなのです。この学習能力のしくみは、簡単にご説明すると、以下のようなことです。良いことが加えられることで学習します(=イヌの行動がなにか良いことを起こすのです)私のとなりにフランが座るとき、いつもニッコリ笑顔でオヤツをあげると、フランは私のとなりに座る行動が増えます。良いことが取り去られることで学習します(=イヌの行動により良いことがなくなってしまいます)私がリビングに入ったとたんフランが飛びつくので、すぐにリビングを出て行ってしまいます。私のことが大好きなフランは、私がどこかに行ってしまうことで、飛びつく行動は減るはず。嫌なことが加えられることで学習します(=イヌの行動により何か嫌なことが起こるのです)フランはこたつのテーブルの上に上がると、私から「こらっ!」と大声で叱られクッションを投げられます。飛ぶクッションも、大声で叱られるのも、フランにとって嫌なことなので、こたつに上がる行動が減ります。嫌なことが取り去られることで学習します(=イヌの行動が不快なことを取り除くのです)フランがお散歩中にリードを強くひっぱると、私はその場に立ち止まり、前に進みません。リードがゆるんだときに、また歩き出すことで、リードを引っ張る行動は減ります。「リードがゆるむと、ママは前に進んでくれるんだ♪」と、フランは学習しました!さあ、もうお気づきですね。飼い主である私がコントロールできるんですね!これは、私がドッグトレーナーだからできることではなく、イヌの学習本能なのです。それを伝えていき、よりよいイヌとのコミュニケーションをサポートしていくのが、私たちドッグトレーナーの役割でもあるのです。※またもや門的なお話をしますと、この学習方法は、2大学習方法のもうひとつで「オペラント条件づけ」とよばれる学習方法です。難しいですよね、トレーニングの専門用語って^^;イヌの行動のしくみや本能を理解してトレーニングを行うことにより、効果性が高く、またイヌへの負担も最小限にとどめることができます。イヌを「動物」としてとらえ、号令にしたがわせることに戸惑いをいだくこともきっとあるでしょうが、イヌにとってはその方がずっと伝わりやすく、飼い主さんが伝えようとしていることを理解しやすい方法なのだということを、ぜひ理解いただけたら嬉しいです^^逆に、コントロールしてあげなければ、イヌはイヌとして受け継いできた本能に従って行動します。別に、「飼い主さんを困らせてやろう、ウシシ(^<>^)」なんてイヌは、どこにもいませんから!でも、残念ながらその行動は、人間社会からみて全てが歓迎されるものではありません。手当たり次第に何でも噛むでしょう。ところかまわず穴を掘りまくるかもしれません。朝夜かまわず、欲しいものがあるときには吠えて知らせてくれるかもしれませんね^^;イヌがもし、知性やものごとの善し悪しを判断する心をもっていたとしたら、「ママに悪いなぁ・・・」なんて思いながら家具の足を噛んでいるということになりますよね。なれば当然、罰を受けなければならない行為となります。保健室で上履きホッケーをしていてガラスを割って先生に叱られた時と同じ。(完全に私事です(笑))つまり、イヌの能力を人間に近しいものとして過大評価することによって、実は私たちは必要以上に彼らに辛い思いをさせているのかもしれないのです。この学習のしくみを理解していただくことが大切なのだと考えました。愛すべきイヌたちを、もっと愛するために最初に、イヌは利己主義的な動物であるとお話しました。誰かを(おもに飼い主さんは期待するところでしょうが^^;)喜ばせようとしたりは決してしない動物です。「だって、ほめると嬉しそうな顔するもの〜」そうなのです。私も愛する4ワンズのオーナーですから、よくわかります。実は「ほめられる」ことは、イヌにとっては「危険なことがわが身に及ばない=安全である」ということの合図でしかないのです。「ああ・・・これで通信簿に赤点がつくことはない!よかった!」と感じた、あの感情と同じようなものです。イヌという動物は、私たち人間の一挙手一投足をよぉぉく観察していて、わが身に何かがふりかかる兆候はないだろうか??ということをいつもいつもさぐっているのです。人間と動物の絆は、絶対にあります。私もわが家の4ワンズとの絆を信じています。皆さんのワンちゃんたちはきっと、飼い主である皆さんのことがダイスキに違いありません!けれど、ダイスキだからといって彼らが必ず皆さんの言うことをきくかというと、それは別の話です。愛情と、トレーニングは別ものです。適度な刺激を与えることを繰り返し行うことが必要です。誰と、どんなワンちゃんと会っても、上手にごあいさつができたら・・・ね、想像してみて下さい。可愛さ愛おしさも10000倍ですよね!この喜び、シアワセを、全ての飼い主さんに感じていただけるようになることが、私の願いでもあります。はい、またずいぶんと長くなってしまいました(汗)第3回目は、イヌはどんな性質をもって生まれてきたのか?について考えてみましょう。イヌの行動の中で問題行動とされていることについても、対処策とともに触れていきたいと思います。(あんまり脱線しないように気をつけます・・・)第2回目も、最後までお読み下さり、ありがとうございました!もどる。