小学校だか中学校だかの音楽の授業で、タイトル等の事前情報を一切与えられず、曲を聴いただけでそのイメージを綴れ、というものがありました。わしゃそれが楽しみでしてね〜。結構な長文を書き綴ったものですズバリ当てた時なんか、「おおおおお!わしゃ天才とちゃうんか!!!1」などと狂喜したり。「動物の〜」は、ラバというところまで当てたので、曲を知っていたのではないかと先生に疑われましたw当時は子供ながらに、エエ曲というのは、ちゃんと聴けば情景が目に浮かんでくるのだなぁ、などと思うてましてね。授業以外でも、初めて接する曲には同じように(イメージを探りながら)聴いておりましたこれはその後の楽曲制作にも強く影響しております鼻歌は別にして、楽曲を作る際には、まずテーマやコンセプト、時にはタイトルを先に決めてしまいます。それらに沿ってメロディやアレンジを決めているのですわそうすることによって、歌詞で伝えるだけでなく、楽曲そのもので情景を伝えることが出来ると考えてるわけですだから、リフから作ったり、ジャムセッションで曲を作ることは、基本的にしません。いう手法はアリやと思いますが、わしはしないのね歌詞だけで伝えようとするのも、どうも性に合わんのです。それやったら、わざわざ音楽にしないで、文章書いてたらエエやんと思うからね。いう曲も巷には多いけどさ子供の頃、想像力をかきたてられたあの音楽。:PagetopホームプロフィールAuthor:woep大阪を拠点に、地下で細々と、しかし男前に活動するロッキンロールバンド。このブログは、Vo&Gt担当のanbaが主に執筆しています。「00140−8−507」。・一部カテゴリはトラックバックを許可していません・言及またはリンクのないトラックバックは削除させていただきます・トラックバック、コメントともに、内容によっては削除することがあります。