課題を過大に評価すべきである。サルも勉強も根底は一緒。自由に生きるめがね会計士のブログ。尾崎智史の公式ブログです。士業の枠に囚われない自由な生き様を目指しています。自由に生きるめがね会計士のブログ。ページ著書・執筆実績メールマガジン課題を過大に評価すべきである。サルも勉強も根底は一緒。考える力を付けてもらうため、トレーニングしてもらっています。実際に手を動かしていくのは、最後の1週間。それくらい、課題が大切、ということなんですよね。問題は、その在処がわかれば、8割は解決したようなものと言われたりしますが、まさにその通りということ。それほどまでに、課題は過大。過大評価してもいいくらい、大事なんです。課題なき施策は、ガソリンの入っていない車と同じで、まったく役に立たないということです。受験勉強も一緒やでこれって、受験勉強もまったく一緒。成果にはつながりにくいです。言い方を換えると、ボトルネックの発見です。システム設計上の制約の概念。英語の「瓶の首」の意。一部(主に化学分野)においては律速(りっそく、「速さ」を「律する(制御する)」要素を示すために使われる)、また『隘路(あいろ)』と言う同意語も存在する。(Wikipediaより)砂時計の細い部分のイメージ。その細さで、砂の移動するスピードが決まります。自分にとってのボトルネックは何なのか?それを発見できれば、8割は解決したと言っていいでしょう。そのボトルネックを解消するための手段を徹底的に考えて、実行していけばいいわけです。「課題は何か?」を毎日自分に問いかけてみてはどうでしょうか。最近はちょこちょこ考えています。今まで自分がいかに考えていなかったか。自由に生きるめがね会計士のブログ。気づき【Vol.145】表現する機会が増えると表現力は豊かになる。いつもお読みいただきありがとうございます。今日は受け持っているクラスの一区切り。このクラスの次の講義まで2ヶ月ほど間が空きます。その間,どのような勉強をどのようにやればよいのか,また,どんな意識で勉強するとよいか,な...気づき3つのHですべてのものは身に付けられる。何かを身に付けるために大切な「3つのH」をご存知でしょうか。