三陸駒舎(元釜援隊)の現場から。東日本大震災から復興に向けて歩む岩手県釜石市から発信。(1)728*90シェアするCLIP!1年半以上、釜石で活動をしていて、地域内の震災復興に対する意識の差が広がっていることを感じます。その課題解決のヒントがこの郷土芸能祭にあります。釜石市の復興状況の一部を紹介すると、瓦礫の撤去は終了し、区画整理もほぼ確定、現在かさ上げ工事で毎日たくさんのダンプカーが行き交っています。防潮堤や公共施設の整備計画や集落の移転計画も策定されて、復興は順調に進んでいるように見えます。これはハードの復興の部分のみで、ソフト面の心の復興に向けては、まだまだサポートの必要な状況が続いています。震災から3年半以上が経ちましたが、仮設住宅には現在約2,300世帯が入居していて、8割以上の被災者が仮設住宅に留まったままとなっています。仮設住宅は、防音が悪く、周囲に十分に遊ぶことのできる場が少ないため、そこで過ごす子ども達は、ストレスを抱えながら日常を過ごしています。実際、岩手県の調査によると内陸に比べて沿岸の市町村の方が、要サポートと判定された小学生の割合が高い傾向が続いています。古いデータですが、東北3県と全国の意識の差がはっきりと出ています。マクロミルこれは、全国的な比較で、設問が生活が震災前に戻ったかというものなので、震災復興に対する意識の格差を直接は反映していません。以前の記事「震災白書から読み解く震災からの風化~被災地の報道の減少と情報発信の重要性」でも触れましたが、全国的に見て被災地の情報に触れることも減っていますし、意識の格差は、同じ岩手県内でも内陸部と沿岸部でも見られますし、釜石市内でも実際に感じられます。震災直後は、地域全体が復興に向けて一丸となってやっていこうという気持ちで一つになっていたのですが、時間を経るにつれて、復興に対する意識の格差が生まれてきています。同じ市内でも、津波が来なかった地域は元の生活に戻りましたが、被災された多くの方々が仮設住宅の生活を送っています。被災された方の中でも、既に自立で家を建て直した方もいれば、先行きが見えない人もいます。これは、市内だけの話に留まらず、市町村によっても、復興の進み具合も異なりますし、被災地と非被災地では、震災や復興に関する情報に触れる機会も違っています。本当の復興を考えると、地域全体が一丸となる必要があります。〜テーマ型の取り組みで横串をさす〜復興に向けて、まだ被災住民間でまちづくりの議論や復興という文脈での取り組みはまだまだ必要ですが、将来的には復興というところを越えて、地域全体をどうしていくのかを考えていく必要があります。復興という文脈で関わっている人は固定化されてしまっています。実際、仮設団地ができて被災された方を受入れた町内会の方と話していて、「一緒に何かやりたいけど、どう関わったらいいのか...」という声も聞きました。思いがあっても、なかなか接点を持つことができていないようです。今後、必要な取り組みは、「復興」という言葉を使わないで、被災された方、被災していない方の区別なく、様々な人が一緒になって取り組めることが重要です。クラブ」を開催し、自然の中で子育てをしたいという親と子どもが集まって、子ども達に森や海など地域の自然の中で様々な体験をさせながら、親同士がゆるやかにつながれる場づくりを進めています。主催で、うみやま郷土芸能大競演祭を開催。約10団体が集まり、沿岸部の虎舞、上流部の鹿踊が一堂に会しました。これも、被災したエリアの方、被災していないエリアの方が郷土芸能というテーマでつながった場となりました。このように、何かのテーマを通して様々な人々をつながり、今後は地域全体が一丸となった将来的なまちづくり、地域づくりの議論や取り組みに発展していくことが大切です。(シェア)にご協力下さい。築90年の古民家を再生して、馬と共にある暮らしの場をつくり、誰もが心豊かに共生できる持続可能な地域づくりの拠点にします。DIY初体験の方、大工仕事が好きな方など、みんなでワイワイ楽しみながら改修を進めています。震災から3年以上が経って、被災地の取り組みも中長期的な視野に立った取り組みが増えてきています。今回ご紹介する林業スクールもその一つ。〜子ども支援とコミュニティ形成〜日本環境教育フォーラム(JEEF)が発行するニュースレターにESDの現場の取り組みについて寄稿させていただきました。気付けば釜石では、すっかり秋も深まり、冬もすぐそこまで来ています。1年以上、休んでいたブログの更新を再開します。いうのも、...記事を読む2015年:馬プロジェクト本格始動〜ホースセラピーの可能性と被災地の心の復興あけましておめでとうございます。釜石の馬プロジェクトの昨年を振り返り、新年の抱負を綴ります。2014年は思いがけず馬と関わること...記事を読むホースセラピーの効果を科学的に検証する高校生に驚く!〜[理系の子]を読んでこの本とても良いです。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。復興まちづくり、子ども支援、観光地域づくり、馬文化再生のテーマで活動中。