成績を上げるためには努力が必要という考え方を変えなければいけません。努力の結果は、個人の能力の差に大きく影響されます。勉強が苦手な子にとっては、日々のハードルが高すぎるのです。勉強ができる子や、大人からは想像しがたいかもしれませんが。毎日少しずつ前進するしかないのです。勉強に「面白み」や「やりがい」を感じだしたときだけです。なく、苦痛ではなく、できる部分(わかった部分)を増やすことを習慣にしていなければならないのです。勉強へのやる気をなくす=「敵」ということになります。親はその「敵」から子供を守ってあげてほしいのです。そんなことを言っても毎日、自分から少しくらい勉強して、平均くらいはとってほしい。親たちは子供を塾に行かせます。その塾での授業が理解できなければ、子供たちは余計にストレスをためてしまいます。成績が上がらないからと言って、塾にクレームを言ったり、塾の時間数を増やしても子供たちは苦しむだけです。成績よりも「できる部分」が増えていれば(計算方法はマスターしている、英単語を覚えている量が少ないけれども増えているなど)よしとするべきでしょう。家で、親が満足するほど家庭学習を進めている子供たちはまずいません。これは成績が良くても悪くてもです。ほとんどの親は、「もっと勉強にやる気なれば、うちの子は成績が上がる」と思っています。勉強をさせたい気持ちはわかりますが、無理やり「勉強は大切だ。やらなければならない」と言っても子供は自ら勉強するようにはなりません。自分から考えたり、勉強すればいいことがある、面白い、達成感があるという小さな経験の積み重ねをいかにさせるかを考えることが親の本来の仕事です。上手くいかなくて当たり前ですから、少しずつ始めましょう。「勉強は大っ嫌い」、「考えずに逃げる」ようなことが習慣化しないよう防ぐ努力をしましょう。目の輝きを取り戻す子供の目がもっとも輝くことを見つけます。習い事、部活動、もしくは趣味、友達との遊びなどそのことに家での時間は費やしましょう。何事にも自分から一生懸命に取り組むことが大前提です。途中で投げ出すこともよくありません。それが、大人になったときにも続けることができる趣味になるといいですね。(ゲームやスマホなど依存性のあるものには、守れる程度の一定の制限を必ず約束させましょう)高校生のお子さんだと、興味のあるアルバイトに就くこともとてもいいと思います(禁止している学校もありますが)性格力を鍛えるこれらはすべて非認知能力(性格力)を鍛えることに効果があります。いわゆる社会に出て、生き抜いていく知恵や技術は、学校の勉強では身に付きません。中、高の今のうちに鍛えておかないといけない能力です。勉強ができて、大人社会で活躍できない人がたくさんいるのはこの能力を「なおざり」にしているからです。「勉強も少しはしないと。塾でも行く?と誘えばいいと思います。やる気になったとき、親は陰ながらひそかに全力でサポートします。それまでのがまんはたいへんでしょうけども。子供がやる気になったときこそお金も必要になります。勉強に後ろ向きなときは塾費は節約して将来の教育費に貯蓄しておく方が賢いのです。中学の勉強なら、やる気になればすぐに基本はマスターできます。進学できた高校で、上位を目指す精神力があれば、その先の選択肢はたくさんあります。これからは、よっぽど、この非認知能力の方が大切です。大学なんて、難関大学に進学しない限り、どこを出たって、卒業しただけでは大差はありません。どこを出たかより、何ができるかの時代は、もう始まっています。最後に間違っても、勉強にやる気が全くないのに、毎日塾になど行かせないでください。勉強嫌いを育てているだけです。中、高生の思春期の子供たちに接する時間は、一番難しい時期かもしれません。なんでこの子はこんなにだめなの!!とだらだらしている子供を見て思うのではなく、この子が人より優れている部分はどこだろう?(何か必ずあるはずです)その部分を活かす道はないだろうか?試行錯誤して「性格力」を鍛えることを支える。親の仕事はこれしかないと思います。と毎日のように言ってしまうお父さんお母さんはたくさんいることでしょう。自分から勉強してくれたらどんなに楽か。