中学・高校時代は本気で勉強をしていませんでした・・・。部活に熱中していたから勉強が面倒くさくなった感も否めません。「恥ずかしくないレベル」の成績をキープするのに励んでいました。して振り返るのが恥ずかしいくらい当時の私の中で勉強の価値はとても低いものでした。「リハビリの先生になりたい」と思いました。私立の学校はめっちゃ授業料が高いので国公立の学校に行くことを両親は望みました。勉強する目的を見出せました。医療系専門学校は競争率20倍という異常事態でレベルが跳ね上がっている状況でした。早くから少なくとも高2から基礎のおさらいをしていたらあんなに苦労しなかったでしょう。高校3年生の期間、たった1年ではいい加減に過ごした6年間を埋められず、浪人することになりました。浪人してからは、毎日一日中勉強していました。思いつく限りの隙間時間を使って勉強していました。第一志望は国公立の医療技術短大です。理学療法学科の競争率が20倍という異常事態。念のため、関西でいう関関同立、MARCHレベルの女子大を滑り止めに受験しました。面接で落ちたので滑り止めの女子大にいくことになりました。努力が報われないのはつらいなあ・・・と苦い春でした。するようになって顔つきが変わったと父に言われた望み通りにはいかなかったけど一生懸命勉強した経験からたくさんのものを得られました。努力は決して無駄にならないでも当時は、滑り止めなので面白くない日々でした。入学してすぐに編入などいろいろ考えました。任意でしたが興味があったので参加しました。今思うと結構いろいろとアクティブに過ごしていました。なんだかんだいって楽しんでたんじゃない私。あはは^^;そこでの人との出会いから、社会福祉に興味が湧きました。父に話したら、社会福祉にも役立つから社会保険労務士(以下、社労士)資格の勉強を勧められました。社労士試験の勉強をするときに、あの苦い浪人時代の苦労が活きました。一年目では合格できませんでした。社会人になると勉強時間の確保が難しくなると思い絶対に合格しなくては!とさらに気合が入ってました。気合だけでは受かりません。笑どう勉強すれば効果的かなあと考えました。一年目で基礎はついたので、二年目はたくさんの問題集をこなし、解答をみるときにしっかりフィードバックするように心がけました。インプット⇒アウトプットをくり返すことで知識が定着します。今まで見てきた受験生仲間で成功したパターンは、たくさんの問題集をこなすことつまりインプット⇒アウトプットをくり返すことだと気づきました。それにより知識が深まり、より一層基礎が固まるからです。解答がしっかりとしている問題集を選びました。自己管理能力がついてくると自宅で勉強するほうがはかどるようになりました。通学電車に乗っている時間は練習問題をこなす時間でした。隙間時間を集めると、だいたい4時間は作れると予備校の先生が言っていました。学生で隙間だらけだったので、ながら勉強は大いにしていました。この時にながら勉強に価値を見出しました。晴れて社労士試験に合格しました!まとめここまでを振り返ると、1早い段階で勉強の目標、目的を見つける志望校、やりたい仕事が明確にする作業は絶対早いほうがいいです。変更しても全然大丈夫です。大切なのは子供自ら考え、行動することなのですから。2隙間時間を勉強時間にする勉強は机上でなくてもいつでもできます。3ながら勉強を積極的にする気軽に勉強する姿勢は勉強に対するポジティブなイメージを育みます。参考:ながら勉強でも大丈夫!4基礎ができたら多くの問題集をこなす→フィードバックをしっかりするインプットとアウトプットを繰り返すうちに知識が深くなり一層定着します。フィードバックをする過程で知識の幅が広がります。これが成功パターンです。多くの人に応用していただける部分があると思います。新しい投稿をメールで受け取る管理人自己紹介さくママと申します。学生時代に家庭教師や塾講師のアルバイトをしていました。小学生から1歳児まで2男2女の子ども達と夫の6人家族でエキサイティングな毎日を過ごしています。