」なんて言って英語と日本を混ぜてしまわないことです。ちゃんぽん言語をあやつるようになって欲しくないということです。英語としても日本語としても、充分でない、不完全な言語のように聞こえてしまいます。正しい言語を身に付けるため、原則的に二つの言語は全く違った言語として使い分け、混ぜません。その方がけじめがついて、英語での語りかけが長続きするのではないかとも感じます。母国語が日本語であるにもかかわらずあえて英語で子供に話し掛けるんですから、いくら英語が得意だったり、好きだったりしても、ある程度は照れくさかったり、不自然だったり、違和感を覚えることもあります。不自然なより、短時間だけ、集中的に不自然で、あとは自然でいられる方が、話し掛けるほうもきっと快適なはずです。(この後結局英語の語りかけを増やしてみたり減らしてみたり試行錯誤は続きました。method〜でした。アメリカ人の子供が、英語を話す両親と、スペイン語を話すナニー(乳母)に育てられる、といったケースです。両親は二人とも英語しか話さず、ナニーはスペイン語しか話しません。それぞれは一人ずつそれぞれの母国語しかはなさないわけですが、子供は二つの言語学びます。それぞれの言語を混合することもありません。国際結婚の場合もこの[一人一言語]法がとられるのが一般的です。実際こんな環境、サリーにとってはあまりにも現実的ではありません。[一人一言語]でなければ、子供が言葉を混同してしまってよくない、とも聞いていましたがサリーが英語だけを話し続けるということもまた、あまりにも現実的ではありませんでした。パパとの時間が極端に短いプチ−の日本語を、パパからの語りかけに頼るくらいであれば邪道と承知で、[一人二言語]の方がまだマシでした。(幼稚園に入園することによりまた状況は変わりました)とにかく、使い分け、状況設定が明確であれば、プチーが混乱することは無いはず、と願いながら、英語での話し掛けをスタートしました。日本語も英語もわからないうちの語りかけで一番大切であったことは、サリーは二言語話すけれど、パパは絶対日本語しか話さない、ということです。「はろ〜」とか「れっつご〜」とか、変な日本語も禁止して、とにかく日本語だけで接してもらいました。“Daddy”と呼ばれても「はい」と返事するよう、しつこくお願いしておきました。おかげで混同は全く起こりませんでした。幼稚園に入園する頃には、日本語と英語の区別はかなりついていました。使い分けることができるためここまでくればもう、二言語を混同するといった心配は全くなくなりました。サリーと二人きりの時しか英語では会話しない、というのも大切なルールです。お友達、祖父母がいる時はもちろん、見ず知らずの人がいる、お店の中や、公園などでも英語は一切話しません。最初は、このルール、とても残念に思ったものです。公園で咲いているお花の話や、鳴いている鳥の話をもし、英語でできたなら、もっと有意義ではないか、と感じた時がありました。確かに有意義だったかもしれませんが、英語力という点から考えれば、あまり関係なかったかな、という印象です。それより人目をはばからず、時には好奇の目で見られながらも、かたくなに英語で話しつづけるほうが、サリーにとってはとても不自然に感じました。↑ページトップへ英語で語りかける側の英語も磨く大切なことではありますが、あえて最後にもってきました。ここは一番意見がわかれるところかもしれません。子育てや教育に関する考えはさまざまです。誰にとっても絶対的なベストというのが無いため、それぞれがベストと信じることをしているはずですが、せっかくですから、サリーの考えをご紹介したいと思います。子供にさせてあげたい事、色々あるかと思います。ピアノ、空手、そろばん、中国語、などなど。空手教室に通わせてあげたい、と感じた時、「まずは私がマスターしなくちゃ!」とお母さんが張り切って、先に空手教室に通いだしたとしたら、それはそれでまた熱心でいいんですが、そこまではしない場合が多いかと思います。子供のための空手教室を探し、子供自身を通わせるはずです。子供が帰ってきて、空手の話を楽しそうに熱心にするのに、「空手のことはさっぱりわからない」と相手にしないなんていうのはあんまりな仕打ちです。なってきたらちょっとでも空手のことが知りたい、と思うでしょう。「そうだよね」「だよね〜」とその話題で盛り上がったり、いっしょに楽しみたいものです。本来の目的が自分自身の英語学習ではなくても、せっかくの機会だからいっしょに取り組んでみても損はありません。こんな機会でもなければもう一生勉強しないかもしれません。子供への働きかけが第一ですが、余裕があれば、自分自身も英語を学べば子供ともっと英語の楽しさを分かち合い楽しむことができ、お互いにとってプラスです。