小4対話式算数skj-tanq対話式算数第10話:分数2ツイートシェアはてブ送るPocket10回目です。4年生は全50話あるので、これで5分の1です。今回は分数2回目で、テーマは通分です。ここまで丁寧に書き上げた参考書はないでしょう。ご家庭で通分が十分に身につくと思います。通分を楽しい教材にすることは難しいですが、身につくことを基準にすれば、自画自賛ですが最高の教材です。第10話:分数2の概要10・1同分母のたし算・ひき算を図や文章で丁寧に説明しています。茶くま君が牛乳の1Lパックをイメージして、分数のたし算の答えが分かったあと、式を見てどうして分母はたさないのか疑問を持つようにしました。いう授業の流れがベストだと思います。帯分数どうしの計算も図で丁寧に説明しました。カラーにしているので、分かりやすいと思います。帯分数のひき算のときの処理をやはり図で理解できるように工夫しました。10・2片方を何倍かする通分の問題です。図と式で分かりやすく説明していますので、順調にいくと思います。10・3連除法を学習していますが、余程難しい数字ではない限り使わないようにアドバイスしています。最小公倍数の実戦向きの求め方を説明しています。10・43つの分数の計算です。これは連除法で最小公倍数を求めた方がいいです。この単元で、3数の最小公倍数の求め方をしっかりマスターしましょう。10・5最後は思考系の単位分数の和です。「単位」という言葉も説明しました。雑談として、メートルの基準は地球1周を4万kmにしたこと、光の速さ、北極星までの距離、エコノミークラス症候群の話も入れました。最後に約分をしましょう。整数部分どうし、分数部分どうしをそれぞれたしましょう。最後にちゃんとした帯分数に直します。1を9/9に変えます。ひけないので、ひかれる分数の整数部分を1小さくして分子を大きくします。先にたし算から行いましょう。最後に帯分数に直しましょう。通分したあとに、ひかれる分数の整数部分を1小さくして分子を大きくします。分母を最小公倍数にしましょう。通分したあとに、ひかれる分数の整数部分を1小さくして分子を大きくします。3数の最小公倍数を正しく求めましょう。先にたし算から計算しましょう。計算の順番をまちがえないようにしましょう。正しい手順で答えを出すことを心がけましょう。理解を伴わずルールだけ覚えても意味がないので、その場合は飛ばし可です。3つの分数になるとさらに難しくなります。4年生でここまでできるのは凄いことというように捉えてください。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。コメントデータの処理方法の詳細はこちらをご覧ください。対話式算数第11話:分数3小学3年生の算数RECOMMENDこちらの記事も人気です。illustration対話式算数をイラスト面から支えてくれています。LINEのスタンプにも力を入れています。日吉で個別指導&家庭教師を行っています。国語のお薦めの家庭教師です。私の数少ない信頼している国語講師です。山下国語教室(別サイトに飛びます)算数にチャレンジ毎週木曜日の0時に問題が更新されます。思考系良問の出題が多いです。お問い合わせ、ご注文の送信の前にお読みください。