若草学級に所属する4名の生徒さんを対象にアフリカ先生を行いました。若草学級の担任である森田先生とともに、会員の八塚、服部、そしてこの企画に関心を持ってくださった井上さん(京都大学大学院ASAFAS院生、この企画を通してアフリックに関心を持ち、その後入会してくださいました)が実施しました。教室にアフリカの写真パネルやアルバム、フィールドから持ち帰った道具類や絵画などを並べ、生徒さんたちにアフリカの布、カンガを着てもらいました。その後、アフリカの森の民ピグミーの音楽を聞きながらピグミーの映像を観て、イメージをふくらませてもらいました。生徒さんは、私たちが持っていった「モノ」について積極的に質問してくれ、あっという間に時間が過ぎました。生徒さんのうちの一人が得意の「ソーラン節」を踊ってくれるというエピソードもありました。体育館で太鼓に合わせて踊る子供たちお昼休みは、太鼓たたきの達野さんと長沢さん(北白川のオーガニックレストラン、VILLAGEの店長さんと店員さん)が体育館で太鼓をたたき、小学生たちが飛んだり跳ねたりと自由に踊りました。女の子たちや元気のいい男の子たちはカンガを身にまとい、勢いよく踊ってくれました。体育館のなかに小さな踊りの輪が出来始め、それが少しずつ大きくなっていく様子がおもしろかったです。体育館で踊った後は、再び教室に戻りました。大きな障子紙にアフリカを表現してもらいました。絵の具や大筆、クレヨンや色鉛筆を使って、色とりどりの世界が出来上がりました。普段は水を嫌い絵の具は使わないという生徒さんの一人が、この日は絵の具を使ってくれました。数時間という短い時間だったけど、生徒さんにはどのようにアフリカがうつったのでしょうか?とても楽しそうにしている生徒さんを見ていると、アフリカのポテンシャルを感じました。2007年の報告アフリカ先生プロジェクトこの記事が気に入ったらいいねしよう!最新記事をお届けします。ザンジバル島の家作りと、装飾ドアへの情熱(タンザニア)二階建ての家(マダガスカル)RECOMMENDこちらの記事も人気です。ABOUTこの記事をかいた人アフリック・アフリカ日本とアフリカに暮らす人びとが、それぞれの生き方や社会のあり方を見直すきっかけをつくるNPO法人「アフリック・アフリカ」です。京都市ひと・まち交流館2020.02.05『あふりこ―フィクションの重奏/遍在するアフリカ』川瀬慈(編)2020.02.04本の購入はここから!アフリカに関する本を探していますか?アフリックの会員がお薦めするのはこの本です!メールマガジンを発信中!最新の「アフリカ便り」や私たちの活動をメールでお知らせする「アフリック・ニュース」を発行しています。ホームページの更新情報も掲載します。アフリック・アフリカ日本とアフリカでの活動をとおして、すべての人びとがそれぞれの「豊かな」生き方を実現できる社会をめざします。