全国の中学生に会いに行き直接対話をするというテレビのドキュメンタリーがあったらしく、その番組から発想を得た小説が原作。本屋大賞にノミネートされたベストセラー青春小説ということだが知らなかった。心に大きな傷を持った大人の再生と思春期の中学生の悩みと前進の物語で、くさいけど泣けます。五島列島の風景が美しい。一度は訪れてみたいと思うほど美しい。大した悩みのない私は思ったのでした。日本の教育現場に対する大きな希望を感じた。実際に不登校がゼロなのである。そんなことが可能になるのか。校長の木村先生は、児童に問う。とみんなが手を挙げる。大空小学校では、特別支援の対象となる児童が30人を超えているが、みんな同じ教室で学ぶ。そのことで、子供たちは、色んな子がいること、みんなが一人一人違うこと、彼ら彼女らを理解し、分かり合うことを学び取っていく。私が5年生まで通った小学校は、マンモス校で全校生徒の数が1000人を超えていた。当時、養護学級と呼ばれていたクラスに何人かの児童がいたが、その中に同級生がいたのかどうかさえ記憶がない。一緒に遊んだり学んだりする機会はなかった。問題ではなく、その子の問題として扱われていたように思う。自分たちには関係なかったのだ。映画にこんなシーンがある。クラスメートに頼むのだ。声をかけ続け、やがて、一緒に校舎に入る。関係することのできる大人になることができるんじゃないかと思った。中学・高校に進んでもクラスメートをいじめるようなことはしないんじゃないだろうか。それだけがこの学校の素晴らしさではない。誰もが通い続けることができる学校を作ってきた。多くの人の協力なしには成し得なかったであろうことは容易に想像できる。校長の木村先生が素晴しい。