学校での防災教育や地域での防災学習に取り組みたい方から「必要なのは分かっているけれど、何から始めたらよいのか分からない」「自分はやる気があるけれど、周りが協力してくれない、参加してくれない」と言った声をよく聞きます。災害救援ボランティア推進委員会第16期上級講座における科目「地域連携プログラム」における講義内容を整理したものです。概ね講義内容に準じますが、筆者が一部公開に適さないと判断した部分は省略・割愛しています。防災教育(防災学習)実践事例さて、前編では防災教育を取り巻く現状と課題、総論についてご説明させていただきました。後編では、具体的な防災教育(防災学習)の実践事例についてご紹介させていただきます。防災教育実践手法マトリクス図-1は、防災教育(防災学習)の実践手法をマトリクスで整理したものです。防災教育(防災学習)の実践手法は、大きく4つの手法に分類することができます。デメリット:マンネリしがち、消防や外部団体に丸投げになりやすい。事前学習のポイント:演題・テーマに準じた基礎知識(前提知識)を学ばせる事後学習のポイント:学習した行動や、想定した災害に適切に対応できるかを確認する図-1防災教育(防災学習)実践を考える際は、これから実施する(予定している)内容が、どの分類に該当しているかを確認しましょう。それぞれにあるメリットやデメリット、事前学習のポイントを押さえておくことで、より効果的な防災教育(防災学習)を実施することができます。