子供たちの健やかな成長のために、生活の仕方や生活習慣作りの方法を考えます。家庭での取り組みの実践を紹介し、経験を交流します。9月26日16時44分hinakoさん、ありがとうございます。このように、子供の自主性に任せるというのは大事なことですね。作文のふりかえなども同じです。言葉の森での勉強に関する質問、相談を受け付けています。これまでの「父母の広場」からこちらに移転しました。連動するfacebookグループは、言葉の森保護者入口です。8月20日19時7分Androidのスマホアプリのリンクにミスがありました。正しいURLは、こちらです。オープン掲示板どの掲示板に該当するかわからない投稿のための掲示板です。ここには、オープン広場の全記事(ただし閲覧限定ページは除く)も掲載されています。どのようなことでも、自由に投稿してください。投稿にメール登録は不要です。1月30日16時1分1月の読解検定で1日遅れて解答を送ってきた子がいます。●(FB)森林プロジェクトに関する掲示板です。子供たちの教育に関心のある方は、どなたも自由にご参加いただけます。講師資格講座を受講されて、実際に指導を行っている方の情報交換は、森プロプロで行っています。12月31日20時25分ホストによるZoomの操作は、説明を見るだけではわかりにくいところがあるので、自分で、パソコンとスマホなどのように複数の端末を使い、一人二役で練習しておくとよい。実際の指導を始めていない方の情報交換は、森林プロジェクトで行っています。森プロプロの閲覧は、講師資格講座の受講後、実際に指導を始めていることが条件になります。登録を希望される方は、森友メール登録でメールアドレスを登録後、編集ページで登録申請を行ってください。葦の沢(閲覧限定)オープの川の管理運営アシスタントのページです。閲覧、投稿ともに登録制です。連動するfacebookグループは、森の木をわたる風です。登録を希望される方は、森友メール登録でメールアドレスを登録後、編集ページで登録申請を行ってください。●(FB)帰国子女の原(HP)「帰国子女の原」の運営方法を10月から変更します。海外にいたり海外から帰国した日本人の子弟の日本語教育や日本での受験に関する情報交換をするコミュニティとします。言葉の森で、海外から受講されている方向けの情報もここでお知らせします。宣伝などもできますが、こちらで判断してあまり必要ないと思われるものは非表示にさせていただきます。海外の生徒で、日本国内の住所への教材送付を希望される方と、EMS便の送付を希望される方への教材を本日お送りしました。森のバックリンク言葉の森にリンクしてくれているページの情報です。●(FB)連動するfacebookグループは、中学生の勉強相談室です。中学生のオンエア講座は、勉強計画のほかに、読解問題の難問の解き方の練習と、課題文をもとにした構想図と名言の練習をしています。情報をお知らせします。読解検定や受験作文に関する質問・相談についてもお答えします。自主勉強に興味あります。アフィルの泳ぐ岸辺アフィリエイト情報を交換するページです。10月11日13時53分アフィリエイトに言葉の森の記事を引用する場合、その記事のおおまかな人気度を見ておくといいと思います。アシスタントの仕事は、オープン教育掲示板とfacebookグループの管理です。(1)新しい話題を提供したり、(2)参加者の投稿を促したり、(3)投稿された話題の進行を整理をしたり、(4)新たな参加者を募ったりする仕事です。葦スタントのみなさん、こんにちは。オープン教育の「遊び」「行事」の手順が決まりましたのでご連絡します。新しい取組なので、いろいろわかりにくいことが多いと思います。●(FB)寺子屋オンラインの体験学習用の掲示板です。体験学習に関する質問、相談などは自由にお書きください。メールとパスを登録していない場合は、メールとパスは空欄のままご送信ください。こちらで24時間以内に反映します。幼児期の英語というのは、絶対にやらない方がいいことですが(と思いますが)、幼児期の文字練習は、子供が文字に興味を持ちだしたら、小学校まで待たずにすぐにやった方がいいと思います。中学生のオンエア講座は、勉強計画のほかに、読解問題の難問の解き方の練習と、課題文をもとにした構想図と名言の練習をしています。中学生から29歳の子供がいる男女9700人に対するアンケート結果です。これを見ると、子供は、資格や語学が役に立つと考えがちですが、親はそうは思っていないことがわかります。作文検定試験の目的は、普段の勉強の成果を確認することです。受検する学年の1~3月の学習内容ができるようにします。したがって、1学年以上前の級を受検する人が多くなります。