26昨日:327総数:1240813令和2年が始まりました。目標をもって、すばらしい1年にしていきましょう。昨日の6時間目に研究授業を行いました。先生方の参観の中、生徒達はいつも通り授業に集中して取り組んでいました。生徒達の下校後、先生方による研究協議が行われました。徒一人一人の学力向上と関わり高め合う深い学びとなるように努めていきたいと思います。(上の写真は1年8組、下の写真は2年5組です。一文字一文字丁寧に・・・!授業後、私立高校の願書書きを行いました。鉛筆で下書きをし、先生方に確認をしてもらい、いよいよ清書です!少し緊張しながら一文字一文字丁寧に書いていきます。学校によってネット出願など出願方法が違います。島崎藤村の「初恋」という詩を読み、情景や意味などを調べたり考えたりしていきました。英語いくつかの絵から選び、英文を考えます。)を具体的な根拠を挙げて話し合っていきました。発表された内容をしっかり把握できているかどうか、みんなで確認していきます。話を聞くためには、しっかり集中して聞き、自分の中でな内容をまとめる力が必要になります。肉豆腐には「角麩(かくふ)」という食材が入っていました。食べられているようです。した食感で、すき焼きなどに入れると味が染みこみ、とても美味しいですよ。〜調理実習〜豚こまの生姜焼きと、小松菜と油揚げの煮びだしを作ります。お弁当のおかずとしても使える献立の一つです。up!ふらっとみなみ音楽祭ふらっとみなみ音楽祭に、吹奏楽部が参加させていただきました。アンサンブルでの発表は初めてでしたが、緊張しながらも精一杯演奏させていただきました。これからの課題を実感できた演奏会となりました。良い演奏を届けられるよう、練習を重ねていきたいと思います。聞きに来てくださった方々、ありがとうございました。今後とも応援よろしくお願いします。関係代名詞の学習です。クラスメイトに英文でインタビューをしながら楽しく学んでいきました。給食〜献立〜主食:塩やきそば、小型ロールパン主菜:つくねその他:牛乳、ヨーグルト今日のつくねには、鶏肉、ごぼう、たまねぎが入っていました。揚げたつくねに少し酸味の効いたたれがかかっていて、食欲をそそりました。問題点について考えます。その中で、介護保険に入る年齢についてなど意見を交わし、クラスみんなで学びを深めていきました。「明治の領土の確定はどのように進められたのか?」というテーマで学習していきました。「いもに」は応募献立入賞作品です。東北地方の秋の風物詩「芋煮会」で食べられる、さといもが入った具だくさんの汁物でした。今日の「いもに」の中のさといもとねぎは、小牧市の農家さんが育ててくださったものを使いました。電気の世界を学びます。静電気とは何か?その性質は?ストローをこすり、同じストローと紙類を近づけた時の様子を観察し、そこで何が起きているのかをみんなで考えていきました。現在進行形を使ってクラスメイトと質問し合いました。