中学生からの質問ですこんにちは。今日は、中1の英語の授業風景からです。http://shigaku-zemi.at.webry.info/201505/article_18.html]]はこちらをご覧ください。http://shigakuzemi.info/greeting/message01.html]]はこちらからご覧ください。http://shigakuzemi.info/free-trial/index.html]]はこちらから。http://shigakuzemi.info/voice-guardian/index.html]]もご紹介しています。今中学1年生の英語の授業では、「can」の用法を重点的に学習しています。「can」の意味は「~できる」という意味ですね。中学1年生はここで初めて助動詞の勉強をします。tennis.」と書き換えることができるのです。どちらも「私は、テニスをすることができる。中学生にはどちらの書き方をしても意味は同じですと教えています。tennis.」は「私はテニスができる」と言っているだけで実際できるかはわからない状態なのです。テニスというものはどのようなものかわかってるよといった言い方なのです。tennis.」というのは、「able」という単語の中に「可能」という意味が含まれているので、実際に私はテニスができるということが証明されている状態なのです。to」のほうがより強くできるということを強調しているということなのですね。中学生にはここまでの説明はしません。どちらの書き方で解答して、日本語訳をしたとしても正解にするのですが、このようなことを覚えておくと英語の楽しさがひろがりますよね。生徒たちに英語の楽しさを伝えられたらなと思って、日々英語の勉強に励みたいと思います。高校1.2年生の個別面談を続けています。高校1.2年生の個別面談を続けています。1月、受験...都立入試に向かって最後までやり抜こう都立の大問シリーズを進めています。北区・荒川の学習塾、志学ゼミの中井川です{%笑いwebr...高2生の理社スタート!2月から高2生は理科社会の授業をスタートしました。会社概要|個人情報保護ポリシー|Cookieポリシ。