小児のアセスメントについての質問です。アセスメントについての質問です。私は小児のアセスメントが...小児のアセスメントについての質問です。小児のアセスメントについての質問です。私は小児のアセスメントが苦手で、講義でアセスメントを行ったときに、教員から「みんな(同級生)、成人のアセスメントになっている」と指導を受けました。指導を受けてからは、教員のアセスメント例を参考にしたり、小児の発達段階や疾患についても入れるように気をつけてはいましたが、先日同じ注意を受けました。数か月後に小児の実習が始まるのに、この状態なのでとても不安です。小児のアセスメントで気をつけていることやオススメの参考書などがあったら教えて下さい。実習前に指摘をたくさん受け戸惑ってらっしゃることと思います。さみだれさんの書いてるように小児は成人患者の対象となりにくい発達段階や疾患がポイントとなるように思います。それと、教員や実習担当看護師によってもアセスメントの視点がかなりバラバラなので、一人の教員のアドバイスにこだわりすぎなくてもよいように感じます。あとは実習で患者さんの個別性が見いだせればよいかと...。患者さんの個別性ですか...、今まで書いたアセスメントを思い出してみると患者さんの個別性のアセスメントが薄かったような気がします。教員やchikiさんの言葉を胸に刻んで、実習に挑みたいと思います。質問をシェアして友達に教えてみよう!ツイートするシェアするシェアする「アセスメント」に関する質問1夜勤の検温で37.9°C立った患者さんが車椅子にのって朝食を食べたあと私が日勤でオムツ交換の声かけしたら顔色不良。急いでベットにうつして10分後ぐらいには顔色戻った。なんでベッドで食べさせなかったの?っていったらこもり熱かと思って。申し送りが始まるまでスタッフさん楽しくお喋りしてた。体調悪いかもしれないならアセスメントしてくださいよ。(>_<)ありえないから。全部した方がいいのでしょうか?アセスメントもっと見る「参考書」に関する質問1プチナースbooksシリーズです。2新社会人になるのですが、引っ越しで学生時に使用した参考書、教科書の片付けに困っています。参考書もっと見る「指導」に関する質問1昨日の実習で、指導者さんは他のお仕事もあるのに、私のせいで、電子カルテのここの情報は大切だよって何回も教えるような形になってしまい。お昼休憩の時間も削らせてしまいました。私の事前学習不足と情報収集不足だと私は思います。ほんとに自分が情けなくて、どんくさい人だと思います。他にも、教員や、グループメンバーにもお時間をかけてしまい。ほんとに申し訳なく思います。ほんとにほんとに申し訳ないです。こんな自分が、看護師になれるはずないですよね。こんな頭がバカで、何もできない人、現役看護師さんからしたら、邪魔で必要ない存在ですよね。ほんとにほんとにごめんなさい。休憩2実習で認知機能が低下していて嚥下機能も低下している患者さんを受け持たせていただいております。食堂で食事を摂取してもらっていますが、テレビの音や廊下の歩く人に目線がいってしまい、食事に集中することができません。お部屋で摂取していただこうと考えましたが、暗いどよーんとしたお部屋なので食堂のほうがいいかなと思っています。テレビを消してテレビに背を向けた方向で座ってもらって摂取するように計画をたてましたが、廊下を歩く人や物音にはどうするの?と指導者に聞かれ困っています。嚥下機能も低下していて誤嚥の危険もあるので食事に集中していただきたいと考えています。カテゴリーの質問1109回看護国家試験受けるものです。自己採点で必修が一点足りません。落ちたかもしれません。不安で恐怖で涙が出てきます。それを応援してくれた看護師の皆さん、ありがとうございました。本日は本当におつかれ様でした。Tenxia.inc。