English化としました。その目標達成のため2018年度は現在の小学生クラスを基礎クラスと中級クラスの2つにわけることにしました。Englishでレッスンを受けられること。☆自発的な発話があること。☆Phonicsの基本ルールが身についていること。☆文章を読んで意味を理解できること。1月よりすでに木曜日のクラスでは基礎と中級に分けてのレッスンを開始していますが、分けてみて実感するのは「クラス分けは学年ではなく、能力でするべき!」ということ。いや、当たり前のことなんですけどね...💦おかげさまでこれまであった小学生クラスはいずれも7人の大所帯(私にとって)になったんですが、メンバーのレベルにばらつきが出始めたんです。吸収の早い子に合わせると、ゆっくりさんがついてこられない。さんに合わせると、早い子にはつまらなくなってしまう。いうことで思い切って基礎・中級に分けることにしました。実際クラス分けを実施した木曜日メンバーの中級クラスの子たちからは・どんどんレッスンが進むからたのしい。・絵本の中から質問の答えを探すのがたのしい。・ちょっと待ってって止められないからいっぱい話せる。なんて声が出てきました。最後の感想...これが一番ごめんなさい💦この子達、なんでもすぐに答えられちゃうから他の子が言えるまで待ってもらうことがよくあったんです...💦でもこの感想を聞いて「クラス分けてよかった」とも思いました。できる子どもたちが成長を我慢することなくのびのびとレッスンを受けれらる環境は絶対に整えてあげなくてはいけない!と痛感しました。基礎クラスに残った子たちも「早く中級に上がりたい」「あとどのくらいで上がれる?」と中級クラス進級を目標にこれまで以上に頑張る子が増えました。どちらの子どもたちにとっても良い選択であったと思います。4月からは火曜日クラスも基礎・中級に分かれます。4月からは現在園児クラスの新一年生メンバーが小学生基礎クラスに進級してきます。生徒さん、気づきました!久々の更新になります。新年度、新カリキュラムでのレッスンも順にスタートしていますので、またブログ...小学生クラスパンケーキを作ろう!中級クラスでは多読用の本を一冊導入し、毎週音読と書き取りの宿題を出しています。スリランカ未分類SNSフォローボタンmakkidsenglishをフォローするタイトルとURLをコピーしました。