長い間、ベトナムは一貫して識字率を上げるという目標の達成と(初期の反文盲授業、その後の補足授業、そして現在の生涯教育を通して)成人教育の発展に努めてきました。その結果は、何百万人もの人々が文盲から脱したのです。補習授業や在職者訓練クラスにより、多くの人々が知識や理解を深めてきまた。現在、生涯教育は、人々の労働と学習の両立を支援し、生涯学習を行い、人格の向上、そして知識を深めることを目的としています。生涯教育を通して、人々は知識レベルやプロ意識を高め、生活の質や、自己雇用や雇用の創出の機会を向上させ、社会への貢献度も高めるでしょう。生涯教育は以下のように構成されています。生涯教育ネットワーク機構は、省および、行政区の生涯教育センターと地域学習センターで構成されます。同時に、普通学校や職業訓練および高等教育施設もまた生涯学習プログラムを行う機関として含まれます。478の情報技術および外国語教育、そして(農村地帯のコミューンで)5,383の地域学習センターができています。2010年から2015年までの生涯教育の目標は以下のようになります。全国に国家的な生涯学習機関を設立すること。ブックマーク.高等教育ベトナムの概要コメントは受け付けていません。WordPress.。