英語の解答例のようですね。この無味乾燥な文章を、少しアレンジしてみましょう。私は、学生時代も数学を学んだ。すると、高校生時代に数学を専攻していて、そのまま数学を学び続けたような文章になります。私は、学生時代は数学を学んだ。数学ではない他の学問を勉強していたようなニュアンスを暗に含みます。私は、学生時代だけ数学を学んだ。私は、学生時代にも数学を学んだ。言えば、2つ目の文章「学生時代も~」よりもさらに強いニュアンスを持ちます。このように、助詞というのは、1か所変えるだけでも、様々に違った表現を伝えることができるのです。気にせず無意識に使っている場合も多いと思います。いえ、助詞の使い方次第で、ここまで違った情景が見えるのです。これらの違いをじっくり想像してみて下さい。自分らしい文章を書けるようになるには、この違いを味わい、感じ取ることから始まるのです。