役員会」を行いました。今後の日程などを話し合いました。本年度の役員の皆様,大変お世話になりました。PTA総会までお仕事が続きますが,どうぞよろしくお願いいたします。運営委員会」を19時から会議室で行います。重ねて,どうぞよろしくお願いいたします。2「事前に用意した切り抜きなど,どんな役に立つのかな。不思議に思っていたけれど,最後には,将来の自分の姿が見えてきました。卒業まで,残りわずかとなりました。おうちの方々の前で,ドリームマップを発表したときに頂いた大きな拍手。この拍手を胸に,一人一人が自分の夢を大切に,中学校生活を始めてほしいです。子どもたちの発表を応援していただき,ありがとうございました。事前の準備にご協力いただいたお陰です。懇談会にお越しいただき,ありがとうございました。今回は,ドリームマップ普及協会の三輪裕子様を含め4人の方々を講師にお迎えした授業を見ていただきました。今日は,1時間目からドリームマップの授業。どんな風になっていたいのかな。」この問いの答えを中心に,なりたい自分や叶えたい夢や仕事などを書いていきました。自分が考えていることが明確になってきます。この活動が楽しくなってきます。2保護者の方々が,子どもたちの発表を,うなずくなど共感的に聞いてくださったので,自信を持って自分の思いをスピーチすることができました。友だちのスピーチを聞き,漢字に対する思いは,色々あることにも気付きました。ご協力いただき,ありがとうございました。彩が丘小学校のリーダーとしての活躍を楽しみにしていてください。15年生最後の授業参観・懇談会にお越しいただき,ありがとうございました。6年生になる自分へ送る漢字一文字についてスピーチをしました。一人一人が5年生はどんな一年間だったのか,またこれからどんな最高学年になりたいのかしっかりと考え,自分に送る漢字を表しました。スピーチでは,この漢字を選んだ理由や,漢字にまつわる自分のエピソードなどを自分の言葉で表現しました。懇談会にお越しいただき,ありがとうございました。今回は,「2分の1成人式」を行いました。司会と進行は,子どもたちが行いました。子どもたちは、今までの自分の歩みを振り返るとともに、将来何になりたいか,どんな大人になりたいか,一人一人発表しました。これまでお世話になったおうちの人に感謝の手紙も渡しました。最後はおうちの人から子どもたちへ手紙のプレゼントという逆サプライズもありました。子どもたちの嬉しそうな笑顔が,とても印象的でした。保護者の皆様、ご多用の中ご協力いただきまして,ありがとうございました。2縄跳びをしている自分。コマを回している自分。手や足の動きを工夫しました。かたちから」の学習をしています。版を刷ったり,台紙に作品を貼ったりするときも,「水の量に気をつけないと。「バレンは,真ん中から動かさないと。」など,色々なことを学習しました。掲示していますので,是非,ご覧ください。毎朝,子どもたちの学校生活がより良くなるようと,業務の三吉先生が,校内を隅々まで,気を配ってくださっています。正面玄関前の階段も,だんだんと劣化しているところが増えてきました。子どもたちがつまずかないように,より美しい学校になるようにと,修繕していただいています。良い環境の中で,子どもたちの学びを積み重ねていきます。保健委員会は、3月の目標も書きました。3月は『生活の反省をしよう』です。栽培委員会は,花壇の草抜きもしました。花壇には,球根の芽が出ていました。1年間の活動を一人一人が頑張りました。6年生は,卒業式前日まで,5年生は,修了式当日も,頑張ります。委員会」とキャッチフレーズを決めました。4月からの放送原稿の用意もしました。体育委員会は,運動場の釘を抜いたり,ボールに空気を入れたりと,色々な仕事をしました。楽しく運動が出来るように環境を整えました。給食委員会は,「給食ビンゴ賞」の準備もしました。明日,各クラスに表彰に行きます。美化委員会は,靴箱の掃除も行いました。隅々まで丁寧にしました。企画委員会は,「DDNあいさつ運動」期間中のシールの集計もしました。あいさつ名人のクラスは,どこでしょうか。図書委員会は,各学年の前にある「彩の森図書館」の本調べもしました。up!ありがとうございました2月21日(木)は,最後の委員会でした。どの委員会も,1年間の振り返りをしていました。5年生・6年生の一人一人が積極的に仕事をする姿から,自分の仕事への責任感の強さを感じました。その素晴らしい仕事のお陰で,楽しい学校づくりの基盤が出来ました。ありがとうございました。6年生は,それぞれの委員会のリーダーとして,大活躍していました。その姿は,5年生のあこがれとなっています。4月からは,5年生がリーダーです。6年生から学んだことを「伝統」として引き継ぎ,楽しい学校づくりの基盤を作ってくれると思います。英語活動3年生は,最後の英語活動の授業でした。今日は,結城先生に絵本の読み聞かせをしていただきました。どの国の言葉でも,絵本の世界は面白かったようです。最後に,学習の振り返りをしました。結城先生,楽しい授業をありがとうございました。国語科5年生は,国語科「六年生におくる字をすいせんしよう」の学習をしています。自分が推薦したい一文字を決めます。その後,どの一文字の意味を辞書で調べます。調べたことをもとに,発表原稿を書きます。今回は,今年一年の自分を振り返って、漢字一字で表現します。その漢字にしたのか,理由とエピソードをしっかりとつなげます。明日の参観日で,保護者の方々に,自分の決めた一文字について発表する予定です。発見が多かったようです。生活科2年生は,生活科「あしたへジャンプ」の学習をしています。この学習では,自分が生まれてから,今日まで,どんなに成長してきたか,家族の人にインタビューをしました。今日のめあては,「大きくなった自分のことをまとめよう。「ほいくきに入っていたんだ。「なかなか産まれなくて,心配したんだ。自分の成長を知り,どんなに大切にされているかということに改めて気付くことができました。ご協力いただき,ありがとうございました。算数科2年生は,算数科「はこの形」の学習をしています。今日のめあては,「はこをつかって,面を知ろう」です。そのために,箱の形を写しました。「先生,紙がたりません。写していると,箱が大きくて,全部の面を描くことができないことに気付く子。「四角形は,6個だよ。四角形が6個で箱が出来ることことに気付く子。活動を通して,色々なことに気付くことが出来ます。空き箱の準備をしていただき,ありがとうございました。かたちから」の学習をしています。今日のめあては「はんがのもとをしあげよう」です。付け加えるところはないかな?周りの景色はどうしたらいいかな?より自分らしい作品に仕上げるために,頑張りました。ともだち」の練習をしています。参観日で歌う「ありがとう」は朝の会でも,練習をしています。