(ハイブリッド)」では、塾生自らが進んで学習する姿勢を身に付ける『自立学習』を推奨しており、この『自立学習』という指導法は集団・個別指導に比べ成績が上がりやすいと言われています。家庭での学習には数多くのロスがつきもの。集中して取り組むことができていない例が少なくないのです。実はゲームに注意がそれていたり、ついつい漫画に手が伸びてしまいがちなのです。成績向上になかなか結びつかない落とし穴があります。勉強に集中はしていても、その方法に様々な問題を抱えているケースも少なからず見受けられます。知識があってもそれを活用して問題が解けるところまで踏み込まなければ結果は出ません。分からなくなったとき、どこへもどればいいのか。一応理解はできたが、さらにどこへ発展すればいいのか。家庭学習ではその方向性がはっきりことも多く見受けられます。子どもたちに志と人生の目的の大切さを伝えていく新しい形の学習塾を目指しています。「先生がいてくれたから、俺が、私が、本気になった」という子どもたちを一人でも多く社会に送り出したいと考えます。志と目標を実現するためには、どう勉強して、何をしなければならないか。日本の未来を明るくすること。「なかなか出来ない家庭学習・・」こんな悩みをもつのは、あなただけではありません。家に帰るとつい・・・というような経験は誰にでもあるもの。効果的な家庭学習が必要なのも事実です。放置しておけば、せっかくの記憶はどんどん風化。あいまいになったり、最悪は消えてしまったりと。人間の記憶には、短期間しか維持されない記憶と長期にわたる記憶とがあります。短期記憶を長期記憶のほうに移行させ、その記憶の検索システムを活性化させておかなければなりません。そのためには適切な家庭学習が不可欠なのです。学校や塾での授業に加え、いかに家庭学習を支援するか。私は、このテーマに長年取り組んできました。ここにひとつの答を出しました。それはフリーラーニング。育むとは愛(お)しむ、つまり愛すること。教えれば教えるほどダメになっていく子は多いものです。塾長が本来教えるべきは、「やり方」の部分。本物の学力は身につかない。勉強とは気づきを与えて行動(勉強)をさせること。それが、開塾の動機です。人間が生来的に持っているといわれる「自己教育」力を重視した指導が大切です。すれば、子どもたちは徐々に変わり始め、そして本気で勉強を始めるようになります。人間として育つのに一番大切なことは時間です。