負けまいとする心でしょう!かつては教育系ブログでした。oika1984年生まれ。取得したが卒業後は個人事業として家庭教師紹介と学習指導のサービスを開業。2010年よりプログラマに転身。(11/25)大人になっても少年少女の皆様へ。(09/01)大学生から高校生へ。(12/03)近況など。(01/18)Blogで本を紹介しちゃいます。:フィンランドの小学5年生がまとめた議論のルールが凄い。全国学力テスト...JavaScriptを使用します。tabiコメントを編集する名前タイトルメールURLコメントブログに共感した。要するに、他人の学習する権利を侵害している。それは直接関係ないでしょう。勉強したい人の問題だと思います。私はブログ主の一個上の学年でしたが、義務教育中は本当に意味不明の締め付けが多かったですね、刑務所の中って本を読んだら、小中学校をもう少しきつくした様な感じでした。基本的に学校も刑務所も「締め上げて従順にする」事を目的にしているのでしょう。理不尽な規則でがんじがらめにして、理不尽に耐性をつけさせるという点では効果があると思います。それが良いか悪いかは別にして。事実上、そんな感じでした。小学校の頃、学級文庫を生徒が寄付するシステムがありましたが、何故かゲームを元ネタにした物はだめでした。ドラクエのノベライズだったんですが。私の場合、「主体性」を大きく奪う事に貢献したのが、この無意味で非合理的な規則や常識でしたね。自分の頭で考えて行動しても、明確な説明なく否定されてつぶされましたから。教師や親の気分に従っていた方が楽だと感じ、主体的に考えて行動する事が無くなっていったと思います。今思い返せば「やる気」や「熱意」がドンドン奪われていくシステムだったと思います。主体性が復活したのは好きな事で起業した後です。