学校に行っている子たちから、うちの子がホームスクーリングをうらやましがられることがしばしばあります。学校にある「抵抗」がよほどしんどいのでしょうか。ホームスクーリングに抵抗がないように見えるのは、甘すぎると言わざるを得ません。ホームスクーリングにさしたる抵抗が存在しないのだったら、いまごろうちの子たちは壊れてしまっています。学校教育にある抵抗は、主として外的環境です。学校教育というシステムが最適化して調度してある抵抗です。抵抗を受ければしんどさや辛さを感じるのは当然です。なければ、抵抗になり得ません。ホームスクーリングには、外的な環境の抵抗はあまりありません。設定してもよいのですが、私は外的な環境にはあまり前向きではありません。勉強を強いたり、試験や評価を行ったり、スケジュール管理をしたり、競争させたり、ノルマを設定したり、というようなことです。学校教育では、抵抗がちょうどいい具合に作られているので、ぶつぶつ文句言いながらでも勉強を進めていけます。抵抗の最たるものは、試験や成績や受験でしょう。ホームスクーリングでは、試験も成績も受験もありません。そこへ関連するさまざまな抵抗もありません。学校に行っている子から見て、パラダイスに見えるとしても無理はないのかも知れません。学校でなら、自動的に勉強が進んでいくはずのところ、ホームスクーリングでは、そうはならないのです。「なんのために勉強をするのか?」を問い、その答えを自ら見出さねば、そもそも勉強が成り立たないのです。学校教育では、「なんのために勉強するのか?」に対する答えがなくても、勉強が進んでいきます。そもそも、そんな問いを持つ必要すらありません。勉強を進めていく外的な抵抗がないので、進めるには、内的な抵抗が必要です。ホームスクーリングでは、「なんのために勉強するのか?」を真摯に問い、自ら答えを見出さねば、前に進めないのです。これは、たいへん大きな抵抗ですよ。幼い子どもにそんなことを求めても酷だろう、という意見もあるでしょう。私は子どもだから無理だ、という育て方はしません。世界には、とことん過酷な環境で生きていかねばならない子どもたちが大勢います。いう子たちが、子どもだからと厳しさを免除されるわけではありません。誤解されそうなので、じっくりお話しした方がよさそうです。親として、全力で子どもを守ります。