一信(本部講師)私には、上は小学3年、下は小学1年の2人の娘がいます(いずれも当時)。次女はとても要領の良いタイプです。家族そろって休日に遊びに出かけたり、外食のときは、いつもは母親べったりの次女も、愛想良くこちらに寄ってきます。その愛想の良さはその時限定のためか、帰宅する頃には効力はなくなっています。我が子ながら感心するところです。次女はマイペースで、一度言い出したらなかなか意見を引っ込めないところがあります。必要以上にこちらも怒鳴ってしまうことあります。その都度、こちらも「感情的になりすぎたな」と深く反省するのですが、お互いに同じ事を繰り返してしまいます。「まだ幼いから」と思う反面、父親として次女となんとか上手くコミュニケーションがとれないものかと少し気にかけていました。テレビであるタレントが、家族あてに「絵手紙」を送って喜ばれていると話していました。「たった50円で家族が喜んでくれるなら安いものじゃない」と語る姿がとても印象的でした。絵手紙セットを購入したのですが、1回使ったきりで、ほったからかしになっていたからです。“手紙を入れてね”とお願いしてきました。私は「この機会に絵手紙を書いて、子供たちに渡そう」と、しまい込んでいた絵手紙セットを引っ張り出しました。最初は描きやすそうなこともあり、子供たちが大好きな“ぬいぐるみ”を描くことにしました。朝早くこっそりと描き始めました。12色セットの絵の具を駆使して、色を混ぜ合わせてみるのですが、なかなか思ったような色になってくれません。いざ塗ってみると色が薄すぎたり、にじんでしまいました。上手とは言えない2枚の絵手紙が完成しました。どんな反応をするか楽しみにしながら、私設ポストに投函しました。興味津々でポストをのぞき込みました。自分宛の絵手紙を見つけ、お気に入りのぬいぐるみが描かれているのを見て2人とも大喜びでした。私は「頑張った甲斐があったな」と思うとともに、少しホッとしました。子供にとっては、絵の上手下手よりも絵手紙をもらったこと自体が、うれしかったようです。親子で絵手紙を描くようになりました。子供たちは私の絵を見て「上手ね」とほめてくれます。私も子供たちの絵を見て「とても上手だね」とほめます。手紙の文章など私には無い個性というものを感じるのです。それだけでも新しい発見でした。絵手紙の作成を通して、子供を讃嘆することについては上達したのではないかと思っています。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。上に表示された文字を入力してください。