文字サイズ変更機能及び配色変更機能を利用するにはJavaScript(アクティブスクリプト)を有効にしてください。今日は学年で集まって,迎える会の目標を決めました。up!「1分」の学習(ひまわり)今日の算数科の学習は「1分」について。「1分ってどれくらいかな。」という質問に,「うーん...。「じゃあ,実際に1分を体験して調べてみよう。」ということで,1分を一緒に数えてみました。「1・・2・・3・・」「58・・59・・60!」と何度も数えることで,「60まで数えると1分です。」と児童から気づきの声が出ました。1分が60秒だと気づくことができたので,今度はそれをゲームで学習します。職員室からストップウォッチを借りて,何も見ずに1分を計測します。「1・・2・・」「59・・60!」「あれー。」なかなか1分ぴったりになりません。