文字サイズ変更機能及び配色変更機能を利用するにはJavaScript(アクティブスクリプト)を有効にしてください。過去の記事10月9月8月7月6月5月4月2019年度2018年度2017年度2016年度2015年度2014年度2013年度2012年度2011年度2010年度2009年度2008年度みずあそび♪6月17日から「みずあそび」の学習に取り組んでいます。6月17・19日は,水位を低くして,水慣れをしました。20日には水位を高くして,本格的に水遊びをしました。学校のプールということもあり,シャワーの仕方や準備運動などを説明するところから始まりました。2・3回目になるとバディ(2人組)で声を掛け合いながら,自分たちで準備運動や水慣れをしました。水慣れでは,バディで水の中を歩いたり,走ったり,ジャンプをしたり,水をかけあったりしています。水遊びの活動では,鼻から息を出す練習をする「かにさん」,2人が繋いだ手の下をくぐる「とんねるごっこ」,潜ってくぐる「ちかてつごっこ」,「おにごっこ」,「じゃんけんれっしゃ」など,自分の取り組みたい水遊びを選んで,活動しています。これからは水遊びの種類を変えながら,もっと水に慣れていってほしいと思います。社会見学2鳥羽水環境保全センターでは,私たちが使った水を,川に流せるほどにきれいにしていく過程を見学しました。下水道管から流れてきたばかりの水は,色も黒くにおいも強烈でしたが,微生物の力によって,最終的には無色透明でにおいのしない水に変わっていきました。なんと,鳥羽水環境保全センターは,日本に数多くある下水処理場のうち,第4位の広さを誇るのだそうです!普段使っている水がどのように処理されて,自分たちの手元に届くのか,また,使い終わった水がどのように処理されて川に流されているのかを知る,貴重な時間となりました。社会見学124日(月)に社会見学で,松ヶ崎浄水場と鳥羽水環境保全センターへ行きました。松ヶ崎浄水場では,琵琶湖から流れてきた水を,ろ過したり,消毒したりすることによって,水道から出る水に変えられていく様子を見学しました。ろ過するときに,砂を使っているのですが,その砂も,2日に1回ほど洗浄しているそうで,実際にその様子も見せていただきました。水が流れ出る様子がダイナミックで,子どもたちからは歓声が上がっていました。その2中には,友達と協力しながら一緒に笹飾りを作っている子どももいました。最後には,笹に飾り付けをしていました。その1本校では,紫野地域の女性会が主催されている『すこやか学級』の方との交流を行っています。21日(金)の4時間目には,2年生が『すこやか学級』の方と交流をしました。七夕の短冊の作り方を教えて頂きました。「頭が良くなりますように」「幸せになれますように」などと書いた短冊に紐をつけたり,笹飾りを作ったりしながら交流をしました。解散式3泊4日の花背山の家宿泊学習から,学校に戻ってきました。ほとんどの活動を行うことができ,みんな大満足です。この宿泊学習でつけた力を,これからの学校生活においても発揮してほしいと思います。保護者のみなさま,子ども達からたくさんのお土産話を聞いてあげてください。当日に至るまでの荷物やお弁当等の準備にご支援・ご協力いただき,本当にありがとうございました。up!いただきます捕まえた魚を丁寧にさばきました。体験できない活動です。子どもたちは、初めは恐る恐るはさみを使っていました。慣れるとともに,あらためて命をいただいていることを実感しました。最後に,活動の振り返りを行いました。昼食,退所式を経て14時20分頃,山の家を出発する予定です。up!魚つかみはなころ池で,魚つかみを行いました。今日は,イワナという魚が放されました。所員の先生が,魚のつかみ方や特徴について教えてくださいました。