第3回とちぎサイエンスらいおん公開シンポジウム「科学技術コミュニケーション」2015年2月8日(日)に第3回とちぎサイエンスらいおん公開シンポジウムが帝京大学宇都宮キャンパスで開催されました。今回のシンポジウムはサイエンスらいおんプロジェクト3ヵ年の総まとめとして「科学技術コミュニケーション」をテーマに開催し、約70名の方にご参加頂きました。お二人は日本にサイエンスコミュニケーションを広めようと志し一緒に活動をしている仲間だそうで、講演の中で見せて頂いた写真の中にはお二人で映ってらっしゃる写真もありました。「30歳になったときに科学技術系の仕事に就いてると思いますか?」すごくおもしろい質問ですよね。講演の中の最初の話題です。世界各国の子ども達がどう答えたかのデータがありました。日本人の場合、YESと答えたのは、なんと10%以下!!(一番高かったのはコロンビアで50%弱)つまり、日本の高校生は、「科学技術は将来に結びつかない。」と思っているのが分かります。日本人は、年を経るごとに科学技術への興味がなくなっている。そんな話題から、講演がスタートしました。例などをお話し頂き、最後には「これからの社会に必要な能力」、「社会を生き抜く知恵」を身に付ける為のひとつとしてサイエンスコミュニケーションがあると締めくくられました。講演の後には、「サイエンスコミュニケーション活動における話題提供」ということで、様々な機関から具体的な活動例をお話し頂きました。その後の休憩を兼ねたポスターセッションでは、各機関の活動紹介ポスターを見ながら、各機関の方と参加者の方などが盛り上がっていました。休憩&ポスターセッションの後は、「科学技術コミュニケーションが地域社会に根付くために」と題したパネルディスカッション。ここでも、「なぜ大人になると科学への興味がなくなっていくのか」についての議論が交わされました。パネラーのみならず、参加者の側からも積極的に意見が出ているのが印象的でした。シンポジウムの最後には「とちぎサイエンスらいおんの今後」として、今後も形を変えつつも続いていくことを発表し、締めくくりとなりました。シンポジウム終了後、ロビーにて軽食と飲み物を囲んで交流会を開催。普段は交わらないであろう方たちが、和気あいあいと盛り上がっている様子がたくさん見られました。(写真は残念ながら無し。スタッフも参加者の方々と盛り上がってしまったのか、誰も撮っておらず。)今回、JST3ヵ年の支援中としては最後のシンポジウムでしたが、産官学でこんなに盛り上がって議論を交わしたり、仲良くなったりする場というのはすごく珍しいのだろうなと感じました。いった意味では、今までにはない新しいコミュニケーションが生まれたと感じます。した繋がりから新しい企画が生まれることで、サイエンスらいおんが目指し、今シンポジウムでもテーマにした「科学技術コミュニケーション」の推進が拡大していくだろうと感じました。今後も、どんどん新しい人、新しい機関が繋がっていく場として、サイエンスらいおんが活躍していくと思うと楽しみです。今回のらいおんカフェは「再び」尽くしです。ゲストは帝京大学の古賀仁一郎さん。2013年11月のらいおんカフェ11のゲストだった古賀さんに約6年ぶりに再び登場いただきます。現在の高カカオチョコレートブームのきっかけを作られました。皆さんと対話したりする予定です。「よるとしょ」という企画を2018年度より開始し、2018年8月のらいおんカフェ68が栄えある第1弾でした。今回のカフェも東図書館からのご提案で、再びよるとしょコラボ企画として開催いたします。普段、図書館を利用される方も、そうでない方も、ご参加可能です。閉館後の図書館の雰囲気もぜひ味わってください。今回は宇都宮市立図書館ホームページからのお申込みとなります。こちらからお申し込みください。先着20名で受付を締め切りますので、お早めにお申し込みください。17:00で締め切りますが、当日参加も可能ですので、直接会場にご来場ください。第8回目を迎えるサイエンスらいおん公開シンポジウム。例年の2月開催から3月末開催になりました。今回は「自動車の未来」をテーマに、3名のご講演を予定しております。今回もトークセッションを実施しない代わりに、終了後のロビーでの意見交換会(軽食付・どなたでも参加可能)でゲストや来場者とのトークが可能です。奮ってご参加ください。「こくちーず」でのお申込みとなります。こちらからお申し込みください。(こくちーずからの返信メールが届けば申込完了です。締切は3月26日17時です。これ以降は申込は出来ませんが、当日直接参加も可能です。ーずが使えない場合は、メールにてお申込みください。紙テープで作った「いろいろな輪を切る」ことは、小学校の教科書に「メビウスの輪」や「つないだ2つの輪」を切る問題が出ています。算数では自分で考えて、その考えたことを試してみることによって楽しい体験をすることができます。今回は、図形の問題を考えますが、何ができるか,「自分で考えること」と「実際にやってみたこと」に違いがあるかもしれません。