佐藤一斎先生の『言志四録』を一章ずつ取り上げて、一話完結の物語に仕立てています(第1066日目より)。物語をお読みいただき、少しだけ立ち止まって考える時間をもっていただけたなら、それに勝る喜びはありません。江戸末期、維新を成し遂げた志士たちの心の支えとなったのが佐藤一斎先生の教えであったことは国史における厳然たる事実です。なかでも代表作の『言志四録』は、西郷隆盛翁らに多大な影響を与えた箴言集です。現代の私たちが読んでも全く色褪せることなく、心に響いてきます。このブログは、『言志四録』こそ日本人必読の書と信じる小生が、素人の手習いとして全1133章を一日一章ずつ拙い所感と共に掲載するというブログです。現代の若い人たちの中にも立派な人はたくさんいます。これから日本を背負って立つ若い人たちが、これらの言葉に触れ、高い志を抱いて日々を過ごしていくならば、きっと未来の日本も明るいでしょう。限られた範囲内でも良い。した若者にこのブログを読んでもらえたら。そんな思いで日々徒然に書き込んでいきます。然るに其の分数、大略十中の七は賞にして、十中の三は罰して可なり。賞と罰は世の中の事情となりゆきに従って、軽くしまた重くすべきである。その比率は、およそ十中の七ほどは賞し、十中の三ほどは罰するのが望ましいことである。賞罰は状況によって軽重を判断するものである。その割合はといえば、十のうち七は賞を与え、三は罰を与えるくらいが良い、と一斎先生は言います。非常に具体的でわかりやすい章句ですね。人の上に立つリーダーは、メンバーに対してこの賞罰をどう与えていくかに心を配らなければいけません。賞を与えてばかり、つまり褒めてばかりでも駄目ですし、罰してばかりでも駄目だということでしょう。そのバランスは、状況によって異なるものの、大概は7対3で良いと、一斎先生は仰っています。小生などは、どちらかといえば3対7、いや2対8くらいの割合で、罰することが多いようです。これでは組織マネジメントはうまくいかないよ、と一斎先生に諭されているようです。この賞罰に関しては、『韓非子』に有名な言葉があるので掲載しておきます。明主の導(よ)りて其の臣を制する所の者は、二柄(にへい)のみ。