「看護実践の組織化能力(マネジメントラダー)」の2つの領域の開発を支援する独自のキャリア開発システムです。「クリニカルラダー」とは臨床で看護実践を担う看護職員のキャリア開発システム、ジェネラリストとしての看護実践能力を自ら高めることを支援します。4項目で構成され、各レベルに応じた教育プログラムがあります。「マネジメントラダー」とは看護管理者のキャリア開発システムで、看護管理者が人を育成しながら組織運営に関わる資質を自ら高めることを支援します。5項目で構成されています。教育計画は、個人が能力を開発していくための組織支援の一つです。東北大学病院の看護職員が、教育計画を活用して自己研鑽し、TNADSによって評価を行うという仕組みにより、看護実践能力がさらに向上することが期待されます。