(ATEM)東日本支部大会の特別講演をご案内申し上げます。)をお迎えして、オーセンティックな教材とは何か、そしてその開発のコツについて貴重なお話を伺います。皆様方のご参加を心よりお待ち申し上げております。)、発表はATEM会員であればどなたでも応募可能です。本年度会費が未納の方は、出来る限り早急にご納入いただきますようお願い申し上げます。会話、インタビューなど身近にあるオーセンティックな英語の音を費用をかけずにそのままリスニング教材として授業で活用するための全プロセスを提示する。III(教材開発論)」の受講者が作成した授業配布用のハンドアウトの実物をすべて発表会場に持ち込み、一人でも多くの方々に実際に手に取ってご覧いただく予定である。活躍し、教科書の執筆をしている卒業生もおり、全国の教職課程の中でもユニークな内容となっている。教員自身がオーセンティックな教材開発に積極的に取り組み、現場のニーズに合致した教材を授業で使用することで、自身のモチベーションも上がることを実感していただきたい。ESL)ハワイ州会議通訳者免状(同時・逐次)4種全取得ハワイ大学日本語講師を経て、現在に至る。ブリティッシュカウンシル主催英語スピーチコンテスト学生の部全国第2位(1986年)。3M(Media/Movie/Music)を活用した「わかりやすく(Clear)、おもしろく(Interesting)、ためになる(Practical)授業」を心がけている。