出すーっ!!」と勢い良く言われ、そのリズムで父親の思惑通り、片方の穴から鼻水を出してました(笑)その後、もう片方の穴も同じようにしてました。コレでも最初は上手くいかなくて、鼻をかむ前はいつも父親に「片方の鼻の穴から鼻水出すねんぞ」ってマインドコントロールされてました。通報するこの回答へのお礼ご意見ありがとうございました。あれから何度か練習しています。ほめながらやっていますが、なかなか・・・。親も子供も、笑ってしまって、力が抜けてしまい、ついには子供が走ってどっかに行ってしまいます・・・。怒ったりすると逆効果なので、気長に、できるようになっていけば、と思います。ありがとうございました。19:54非常に単純ですが、ティッシュを上だけつまんで目の前に持ってきて「熱いのふーふーするみたいに口でふ~ってふいてひらひらさせてごらん?」と、吹かせます。次に「じゃあ、鼻息でひらひらさせてごらん。」ぴんとこないようであれば少々変な顔で実演して見せます。それができるようになったところで「じゃあ、これできる?」と言って、片方の鼻の穴に丸めたティッシュを詰めたものを反対側の鼻の穴を指で押さえて鼻息でぽん!と飛ばして見せます。「お鼻に詰まった鼻水も同じようにとばしてごらん」ということで飛び散らかさせます。・・・で、どうでしょうか~?一緒に笑いながらやると学んでくれますよ。通報するこの回答へのお礼ご意見ありがとうございました。あれから何度か練習しています。ほめながらやっていますが、なかなか・・・。親も子供も、笑ってしまって、力が抜けてしまい、ついには子供が走ってどっかに行ってしまいます・・・。怒ったりすると逆効果なので、気長に、できるようになっていけば、と思います。ありがとうございました。11:32私が5歳のときに同じことがありました。母が私の鼻の前にティシュを持っていき、「はい、フーン!!(母が本当に鼻から息を出しながら)ってやってごらん。」と言ったので、私はわざと声で「フーン!」と言って、「そうじゃないでしょ(笑)」と二人爆笑した思い出があります(ほのぼの...。通報するこの回答へのお礼ご意見ありがとうございました。あれから何度か練習しています。ほめながらやっていますが、なかなか・・・。親も子供も、笑ってしまって、力が抜けてしまい、ついには子供が走ってどっかに行ってしまいます・・・。怒ったりすると逆効果なので、気長に、できるようになっていけば、と思います。ありがとうございました。10:51こんにちは!風邪の季節はイヤですよね~うちの子は5歳のいとこが鼻をかむのをみて、1歳ちょっとでマスターしました。通報するこの回答へのお礼ご意見ありがとうございました。あれから何度か練習しています。ほめながらやっていますが、なかなか・・・。親も子供も、笑ってしまって、力が抜けてしまい、ついには子供が走ってどっかに行ってしまいます・・・。怒ったりすると逆効果なので、気長に、できるようになっていけば、と思います。ありがとうございました。10:17うちの子はもうすぐ3歳です。風邪を引いているので1歳で鼻をかむ事はマスターしました。かみかたですが、「フーン!」と言ってしまうお口をおかあさんが手で抑えちゃいます。かわいそうですが、4歳のお姉ちゃんであればきっとがんばれるでしょう!抑えながら「フーン!」させてみてください。かむ際に強くかむと耳に来てしまうので片方づつがいいと思います。挑戦してみてください。通報するこの回答へのお礼ご意見ありがとうございました。あれから何度か練習しています。ほめながらやっていますが、なかなか・・・。親も子供も、笑ってしまって、力が抜けてしまい、ついには子供が走ってどっかに行ってしまいます・・・。怒ったりすると逆効果なので、気長に、できるようになっていけば、と思います。ありがとうございました。風邪ひいてばかりいます。娘4歳で体外受精で、授かっております。回答数ランキングです。子供このQ&Aと関連する良く見られている質問Q3歳3ヶ月の息子ですが、言葉を話しません。3歳3ヶ月の息子ですが、言葉を話しません。うちの長男ですが、生まれてから何かと成長が遅い子でした。首がすわったのも5ヶ月過ぎでしたし、歩き始めたのも1歳7ヶ月でした。今ではキャッキャッ走りまくっていますが、言葉がでません。「ママ」「パパ」は言いますが、それだけです。2語なんて、一体いつになるのやら???って感じです。検診で言葉の教室を薦められ、たまに小学校へ通っています。今年(H22)の4月から幼稚園ですが、大丈夫かなーと心配です。一人浮いてしまうのでは?と思うと可哀想です。動物や人、モノの名前は覚えますし、指指しも出来ます。親の喜怒哀楽や、簡単な指示(「絵本持ってきて」、「ドア閉めて」とか)も、だいたい理解できます。毎日欠かさず読み聞かせもしてますし(絵本が大好き)、表情もよく笑いますし、なのになぜか話さないんです。見は普通とか大丈夫じゃない?とかいわれます。本当にそんなことあるのでしょうか?とても信じられません。ちなみにオムツは取れていませんし(教えてくれない)、手先は不器用だと思います。お絵かきもやりたがる割りに、ただグチャグチャに書くだけで丸もちゃんと書けません。これって、何か障害なんでしょうか?我が子だけに可愛くて仕方ないのですが、それゆえに不安で仕方ありません。どなたか、アドバイスやご意見、「うちの子もそうだった」みたいなお話を聞かせてください。3歳3ヶ月の息子ですが、言葉を話しません。うちの長男ですが、生まれてから何かと成長が遅い子でした。首がすわったのも5ヶ月過ぎでしたし、歩き始めたのも1歳7ヶ月でした。今ではキャッキャッ走りまくっていますが、言葉がでません。「ママ」「パパ」は言いますが、それだけです。2語なんて、一体いつになるのやら???って感じです。検診で言葉の教室を薦められ、たまに小学校へ通っています。今年(H22)の4月から幼稚園ですが、大丈夫かなーと心配です。我が家の息子(5歳1カ月)も全く話せず、宇宙語状態で親でさえ何を言ってるのか分らない程でした。息子の場合は絵本に全く興味がなく読み聞かせ出来ませんでした。落ちつきもなく、元気といえばそうなんですが・・・(実はうちの子も幼稚園に入るまで、これといって何も言われなかったし検診でも何も言われませんでした)その状態で2年保育の幼稚園に入ったので、最初は大変でした。お友達と会話にならなくて、思いが伝わらない苛立ちとお友達もまだまだ幼児なので言葉が分らずもうめちゃくちゃでした。毎日、幼稚園に付き添いました。先生から発達障害のお話を聞いて、病院に行ったところ脳波にてんかんの波が出ていて、てんかんの発作を抑える薬を飲み始めました。入園して2ヶ月後からです。てんかんの波は言葉の発達の妨げになると先生から聞きました。薬を飲み始めてから、「自閉症スペクトラム」という病名ではないかと診断されました。薬を飲み始めて1カ月位で、すごく言葉が増えて落ちついて幼稚園生活を送れるようになり、今では幼稚園であった事を話してくれます。親がびっくりしています。ここまで変わるとは思っていなかったので。お友達もたくさんできて、毎日お友達が息子と一緒に帰りたいとじゃんけんして決めるほどw人気者になりました(*ゝωб*)久しぶりに会ったおばあちゃんは「別人かと思った」って言うくらい変わりました。私も自分の子が発達障害って思いたくなかったし、どうにかして逃げたいとも思いましたが、将来困るのはこの子で・・・病院に思い切って行って本当に良かったと思います。病名がつくとすごく気が楽になるんです。一度病院に行かれて検査なりしてみたらどうでしょうか?今からだと、幼稚園卒業までに3年ありますから劇的に変わると思います。息子も去年の5月から病院に通い始めて、療育することですっごく変わったのでぜひぜひ病院をお勧めします。絵はそのうち書けるようになりますよ。家の子も最近、まともな絵を描けるようになってハサミも上手に使えるようになりました。これは訓練で幼稚園の過程で上手になります。あと、直接病院に行かれては?と思います。市に私も相談しましたが、何も言われませんでした。幼稚園に行くまで行動しなかったんです。なんで早くに病院へ行かなかったんだろうと後悔しています。別に市を通さなくても、直接行かれた方がいいと思います。いう病院は患者がいっぱいで4カ月待ちとか半年待ちとかザラですから、一刻も早く病院の予約とった方がいいと思います。早いに越した事はありませんから。良からぬ事を言われたらって気持ちは良く分ります。私もそう思ってました。受け入れないと先に進めないんです。来年の今頃、病院に行って良かったって思えるはずです。我が家の息子(5歳1カ月)も全く話せず、宇宙語状態で親でさえ何を言ってるのか分らない程でした。息子の場合は絵本に全く興味がなく読み聞かせ出来ませんでした。落ちつきもなく、元気といえばそうなんですが・・・(実はうちの子も幼稚園に入るまで、これといって何も言われなかったし検診でも何も言われませんでした)その状態で2年保育の幼稚園に入った...続きを読む他の回答も見るQ二人目がまだ生後1ヶ月。外出はどうしてましたか?先月、二人目が生まれました。上の子(もうすぐ4才の男の子。春から幼稚園に通います)をずっと家に置いておくのも可哀想になってきて、出産前のように児童館に行かせてあげたいな、って思ってます。1ヶ月の赤ちゃんの外出には、早いんでしょうか?(内心そう思うんですけど。)二人目育児をされた経験のあるかた、この時期をどうやり過ごしたか、教えて下さい。下の子が何ヶ月の頃から、バンバン外出していましたか?よろしくお願いします。Aベストアンサーこんばんは。ご出産おめでとうございます。私も2人の子持ちですが、下の子を連れてお出かけに行き始めたのは生後3,4ヶ月ぐらいからでしょうかね...下の子は冬生まれなので寒い時期で連れ回すのはかわいそうでしたし...何よりも首がすわっていないのに連れて出かけるのは子どもも私も辛いかなと思って...あとはミルクの回数が多いとママも赤ちゃんも大変ですよね。そんなわけで私は下の子が4ヶ月ぐらいでちょうど暖かくなってきたのでそこで初めて児童館に連れて行ったりしました。上の子もかわいそうですよね...ウチはお友達を家に呼んだりしていましたよ。下の子はベビーベッドの中で寝ていてもらいました。それとお友達を呼ぶときも風邪気味さんはご遠慮してもらって...友達はお互い風邪をひいていたり少しでも体調が悪ければうつしてしまうかも知れないから遊ばないという人たちばかりでしたのでいいかな?と思い呼んでいました。小さな赤ちゃんでも風邪はひきますからね。他の病気にもかかりますしできれば病気にさせたくないですよね...後はパパがお休みの日に上の子どもだけをちょっといいところに連れて行ったりお休みの日の買い出しにママと一緒に2人でスーパーへ行ったり「お兄ちゃんだけ特別」という状況に喜んでいましたよ。私は首がすわるまではあまり外に連れて行かない方がいいかな?と思います。上の子の時はベビーカーも生後2ヶ月からしか乗れないものばかりでしたしということはそれ以前は外に連れて歩かないということかな?とも考えたんです。今は生後すぐから乗れるものも売られていますけどね...お兄ちゃんのストレスがたまらないようにするのは大変かも知れませんがお兄ちゃん自身もママの辛い気持ちなど色々感じ取っていると思います。何も力になってあげられませんが、頑張って下さいね!こんばんは。ご出産おめでとうございます。私も2人の子持ちですが、下の子を連れてお出かけに行き始めたのは生後3,4ヶ月ぐらいからでしょうかね...下の子は冬生まれなので寒い時期で連れ回すのはかわいそうでしたし...何よりも首がすわっていないのに連れて出かけるのは子どもも私も辛いかなと思って...あとはミルクの回数が多いとママも赤ちゃんも大変ですよね。そんなわけで私は下の子が4ヶ月ぐらいでちょうど暖かくなってきたのでそこで初めて児童館に連れて行ったりしました。上の子...続きを読む他の回答も見るQレントゲン・・・どれ位の枚数を撮影したら体に影響が出ますか?(被爆)子供の頃から体が弱いです。入院や肺炎、喘息のたびにレントゲンを最低2枚ずつ取っていました。そのほかに造影剤を使って、長時間機械の下で動かずにじっとする検査や学校の検診など、普通の人よりかなり放射線を浴びています。中学生になった頃に、あまりにもレントゲンの回数が多いので、主治医から「将来体に影響が出るかも知れないから」といわれて、レントゲンの回数を減らすようにしようと言われ、なるべくとらないようにしてもらっていたのですが、引っ越して他県になってしまったので別の病院に行っています。前の病院以外では普通にレントゲンを撮ってしまっているのですが、レントゲンってどれくらい危険なんでしょうか?何枚くらい撮ったら被爆の恐れがあるのでしょうか?ガンや白血病などが怖いです。ガンは祖母が子宮ガンと大腸ガンをしていますし、親類にも大腸ポリープ、胸部のしこりなどの経験者がいて心配です。私も26歳にして大腸にポリープがあります。ガンから逃げられないような気がして怖いです。被爆について詳しく教えてください。ガンや白血病は「確率的影響」とされています。統計学的に有意な発生率増加は、無い事が分かっています。胸部エックス線写真1枚での照射線量は0.2mGy前後ですから、1000枚程度では、全く被曝の影響はないといえます。1000枚を越えたからと言って、すぐに影響がある訳でも勿論無く、おそらく有意な影響が出てくるのは、何十・何百万枚でしょう。質問者さんは、全く心配する必要はありませんし、またこれからも必要のある検査は、勿論受けてかまいません。我々のような放射線作業従事者に関する限度であり、#3の方のリンク先の内容は、全く正しくありません。現在では職業被曝の限度も、全く違った数値となっています。他の回答も見るQ【性別判定】男の子→女の子に変わった方ただいま、15週です。本日の検診で男の子と判明しました。臍の緒とは別にしっかり突起物がありました。先生も、すごく自信ありげな回答でした。実は3人目妊娠中で上2人が男。今度こそは!!!!とかなり期待していました。五体満足で健康であれば・・・と思いつつも、正直、ショックです。15週での判断なので希望は捨て切れません!!!女の子→男の子って言うのはよく聞きます。(実際長男がそうでした)男の子→女の子だったって方いらっしゃいましたら、何が男の子のブツと間違って写ってた(先生が勘違いしていた)のか教えて下さい☆Aベストアンサー9月に出産した友人がまさしくそうでした。4ヶ月頃男の子と言われ、見せてもらったエコー写真にはしっかりとおまたの間に突起物が...。その後女の子に修正され、出てきた赤ちゃんは女の子でした。15週くらいって、女の子でも突起物があるようですよ。参考URLにエコー写真が載ってます。新年度が明日からスタートします。担任する子の中にADHDの子どもがいます。療育を受けていますが多動、衝動が強く、部屋から出たり、自分の思いが通らないと物を投げたり倒す、振り回すなどと危険です。パニックになると、保育士に対しても暴言、暴力をふるい暴れます。その間は1対1で過ごしますが、こちらはジッとして感情がおさまるのを待ちます。保護者にも今の状態は話をしてあり、障害については理解をされています。今後、集団生活での支援のしかたなど、どういう風にすればいいのか、悩んでいます。同じような状況の方がおられたらどのように対応されているのか教えていただきたいと思います。クラスはその子に一人保育士ががつくようになっています。Aベストアンサーこんにちは。発達障碍の年長さんの息子がいます。現在は通園施設に通っているのですが、年少、年中の間は幼稚園でした。その間に園と一緒に対応してきたことを書かせて頂きますので、よろしければ参考になさって下さい。新学期は発達障碍を持つ子供にとって、最も緊張が高まる時期です。個人差があるためはっきりとしたことは言えませんが、発達障碍を持つお子さんが落ち着いてくるためには1カ月くらいは必要だと思います。年少の3学期にはすっかり落ち着いていた息子ですが、年中時のクラス替えについてこられず、教室そのものに入れない日が続きました。どのような対応をする場合でもすぐに効果が表れると思わず、少なくとも連休明けくらいまでにある程度落ち着けばという心構えでおられた方が良いと思います。1週間2週間程度で「効果がない」と判断してしまわないよう、お気を付け下さい。前の方が書かれておられることと重複するかもしれませんが。パニックをなるべく起こさない方法です。これは、登園後にその日の予定をすべて教えてあげて下さい。見通しがたたないと不安になります。先生や他のお子さんは「これから○×ですよ」という言葉で切り替えることができますが、発達障碍のある子供がそのタイミングで切り替えることは難しいものです。クラスのルール等の理解が浅い新年度のはじめは、ひどいパニックを起こしやすいです。一日の流れを最初に知ることで子供なりに心の準備ができますので、試してみて下さい。その際「耳から」よりも「目から」情報をあげると良いと思います。小さなお子さんですので、「絵」を用いるとより理解が深いかと思われます。発達障碍のお子さんは、耳から聞いた言葉を理解するのが苦手なことが多いです。何かを伝える際には、絵や写真を用いると良いですよ。部屋から出たがったり、どうしても自分の要求を通そうとしたり、切り替えができなかったり...そういう時は、段階を踏んでアプローチしてあげて下さい。・皆と一緒に活動しないとダメだという幼稚園の「決まり」をきちんと本人に説明する。その際、周囲のお友達を見るよう伝え、「今、みんなは何をしているかな」と、目で見て理解できるよう促してあげると良いです。・その上で、「これができたら○×していいよ」といった形で、約束と見通しをたててあげる。・約束が守れたら、とにかく誉める。こちらも約束を守ってあげる。この際、全部の約束が守れなくても、少しでもその言葉を実行しようとした場合は、その部分を徹底的に誉める。大切なのは「約束をすること」と「約束を守ること」、「守れたら誉め倒す」でしょうか。これをきちんと実行することで信頼関係が得られます。その際、子供が「約束を完璧に守ること」にこだわらないで下さい。教室に戻りたがらなかった子がドアの前まで帰ってきた場合は、「教室に入れなかったから×」とするのではなく、「ドアの前まで来ることができたね、すごいね」と、できた部分を誉めてあげて下さい。褒められれば気持ちよくなります。気持ち良いと思えば、また頑張ろうと思うようになります。他の子供のペースに切り替えがついてこられない場合も少なくないでしょうが、最初の内はいきなり同じタイミングで切り替えをさせようと思わないで下さい。力づくで教室に連れ戻そうとしたり、押さえつけたりした場合、絶対に状態は改善しません。確実に悪化する上に、先生との信頼関係ができなくなり、ますますお互い辛いことになります。焦りと苛立ちは禁物です。発達障碍の子供がクラスに馴染むために何よりも大切なのは、担任の先生との信頼関係です。信頼関係が結べて初めて、子供達は安心して教室で過ごすことができるようになります。先生との間に親に代わるような信頼関係が結ばれると、子供の状態は飛躍的に良くなりますよ。逆に信頼関係が無い場合は、何をどう試してもほとんど効果が見られないと思います。信頼関係を築くことを優先させて下さい。誉めてあげれば子供はとても喜びます。発達障碍の特性による問題行動がある子供は、どうしても「できない」ことに目が行きがちですが、とにかく何でもいいので「できること」を見つけ、そこを誉めて認めてあげて下さい。実際にパニックが起こった場合ですが、「叱らず譲らず」が基本になります。他のお子さんの安全を確保するためにも、そしてクールダウンするためにも、少し離れた場所に連れて行ってあげて下さい。そこで補助の先生についてもらい、そのまま落ち着くまで少し離れて様子を見てあげるようにして下さい。パニックの最中はどう声がけしても聞き入れてもらえないことが多いです。抑えようと手を出せばもっと暴れ、先生が怪我をすることも。注目されていると子供が思うことで、要求を通そうとパニックがひどくなるケースもあります。