「大学の研究室を未来を創る子どもの居場所に」という目標のもと、埼玉大学STEM教育研究センターが2002年に開始した「ロボットと未来研究会」で学んだ子どもたちが、その成果としてロボットやゲーム、映像作品のデモンストレーションを行います。ロボット・プログラミングなどを学んできた約130人の“子ども研究員”が成果を発表する「ロボットと未来研究会第33期最終発表会@埼玉大学」を実施します。埼玉大学STEM教育研究センター公式ウェブサイト:http://www.stem-edulab.org/htdocs/「ロボットと未来研究会」は、「大学の研究室を未来を創る子どもの居場所に」という目標のもと、埼玉大学STEM教育研究センターが2002年に開始した取り組みです。当日は幼稚園から高校生の子どもたちが、約半年間学んできた成果を、ロボットやゲーム、映像作品としてデモンストレーションを行います。130人の子ども研究員が発表をします。1人1人は半年間の研究成果を発表します。■幼稚園から高校生まで、約130人の子どもたちによるものづくりの成果発表!「ロボットと未来研究会」は、埼玉大学STEM教育研究センターが2002年から取り組んでいるアウトリーチ活動の1つで、ものづくりに興味をもつ子どもたちを「子ども研究員」として募り、教育学部の学生を中心に、学内のものづくり系サークルと連携して取り組んでいます。入門コース、研究コースの2つがあり、それぞれ次のようなテーマやものづくりに取り組みます。1.入門コースプラダンロボット、レゴロボット(ロボみら、EV3)、ゲームクリエイター、宇宙エレベーター、映像クリエーター、KIDSエクスプローラー2.研究コース研究員が自身で決めたテーマに沿って、みずからの力で問題解決を進めながら研究に取り組んでいます。計3ヵ所で実施しており、9月22日(土)の発表会では、2018年4月からロボット・プログラミングなどを約半年間にわたって学んできた第33期の子どもたちが、約20人ずつのグループにわかれて午前・午後それぞれ3回ずつ60分のセッションでデモンストレーションを行います。当日は、2018年10月から始まる「ロボットと未来研究会」第34期への参加を希望する子どもたちや保護者などの見学も可能です。ついての実践的な研究と指導者の養成を手がけています。連携した実践研究活動を推進しています。研究成果のアウトリーチ活動の一環として、ロボットやプログラミングを中心としたものづくり活動に主体的に取り組むことができる学びの場「ロボットと未来研究会」を16年間にわたって提供しています。15時ロボットやプログラミングをやってみたい中高生を支援します!!こどもとみらい教育研究会が「ロボットクラブスタートアップ講座」を実施します。埼玉大学STEM教育研究センター「ロボットと未来研究会」が、10月か“子ども研究員”募集のための「無料体験会」を実施。今期のテーマは「宇宙を目指せ!」。埼玉大学STEM教育研究センターの関連プレスリリースをもっと見るこちらの投稿はプレスリリースではありません。{{/if}}【${title}】${description}最終更新日:${modified}ログインして応援しよう応援するにはFacebookアカウントが必要です。valuepressが許可なくFacebookなどへ投稿することはありません。応援するとは?応援すると、このプレスリリースがランキングで上位表示され、記者から閲覧されやすくなります。FacebookやTwitterでシェアすることによって、より多くの記者・一般ユーザー・業界関係者の目に留まる手助けができます。応援しないFacebookやTwitterでシェア(応援)すると、このプレスリリースがランキングで上位表示され、より多くのユーザーの目に留まる手助けができます。応援するとは?応援すると、このプレスリリースがランキングで上位表示され、記者から閲覧されやすくなります。FacebookやTwitterでシェアすることによって、より多くの記者・一般ユーザー・業界関係者の目に留まる手助けができます。ログインしてフォローしようフォローするにはFacebookアカウントが必要です。valuepressが許可なくFacebookなどへ投稿することはありません。認証中フォローするとは?フォローすると、フォローした企業がプレスリリースを配信した際に、メールで受信することができます。気になる企業の最新動向を把握するのに役立ちます。その他/pressrelease/207765スマートフォン版はこちら。