ある人は好きなものを、ある人は誰かにあげたいものを、ある人はこの材料が好きだから作るなど、全て自分との対話なんです。自分がどう考えているかを掘り下げてゴールを決めたら、何の材料を使うのか、どんな色にするのか、どういうものを作るのか、形は?色は?相当な選択肢になる溢れているんです。それを1個ずつ自分で責任を持って決める。木と木をつなげるときに、ガムテープでやるのか、ボンドでやるのか、トンカチで釘を打つのか、自分で決めるっていう作業はアートって多いんですよ。そこをすごい尊重していますね。(何かつくりたくなってきたなあ。🤔)先生は答えを絶対に言わない。生徒から何かを聞かれても、先生からは必ず答えは出さないようにするそう。「どうしたら良い?」って聞かれたら、「どうしたら良いと思う?」って返すようにしてます。美術教室っていうのが腑に落ちてないんですよね。コンセプトでまとめると、受動的な世の中から美術を使って解放するとか、子供が自ら考えて行動する場所とか、美術とかアートを使って0から1を作ることです。アートには、ルールがない。美術とかアートに限って言うと、決まりや常識なんてないんですよ。常識や決まりを自分で作るってことですからね。ルールさえ自分で作ってしまう。それは、結局学校では教わりませんよね。これが常識だとか、そういうルールから解放される喜びはあると思います。それは美術の面白さであり、楽しさでもありますね。どんな未来を見たいのか今の子供たちが10年後、20年後の社会を作っていくわけじゃないですか。そこで自分の頭で考えて失敗して、トライアンドエラーをしていく必要があると思うんです。してこなかった子供たちはどうなっちゃうのかと思って不安になるし、そういう世界を見たくないなと思ってし。自分が持ってるスキルと、世の中に求められていること、今の時代に必要なことを総合的に考えると、今の仕事は意義があると思ってます。ーこの選択に間違いはなかった?全く間違いはないです。一回学んでからとか、資金を集めてから、っていう考え方もあるけど、僕は走りながら学んだ方が効率が良いと思っているんで。実戦を重ねながら学んだ方が得るものが大きいと思うんですよ。頭の中のイメージではダメで、仕事をしていくなかで色んな問題が起きてくるじゃないですか。それって紙の上では想像が出来ないですから。ー人生の目標は?子供が自ら考えて行動できる場所を都内23区に1つ、計23店舗開きたいと思ってます。それが出来たら主要都市に出して、店舗を増やしていきたいですね。出来るだけ多くの人に体験して欲しいなって思います。将来を考える学生へのメッセージー起業を考えている学生に向けてすぐやったほうが良い。