関する見解は吉田個人の見解であり、関西学院大や吉田が所属する研究教育機関や団体の見解と一致するわけではありません。そればかりでなく、吉田本人の見解とも異なるもの(酔っぱらいが書いた)もありますので十分ご注意ください。WebPageすべてのバックナンバーこのブログのすべてのバックナンバーを見るにはこちらです。教育・音楽・コンピュータ吉田孝のホームページです。ひねくれ教育日誌(旧版)2008年12月までのブログです。ブログの記事をまとめたものです。おやじの音楽事典あくまでジョークです。一年間ありがとうございました。「平壌は心のふるさと」ではない。「新常用漢字表」の答申案が承認された。朝日新聞朝刊にその漢字が紹介されている。内訳は次のとおりである。7語(一字一字音訓として挙げにくい語)追加された文字を見ると、「へえ、今まで常用漢字ではなかったんだ」という文字がほとんどである。嵐-ジャニーズ・グループのおかげで小学生でも書けます。椅子-私は「イス」と書いていました。淫-「みだら」より「淫ら」のほうが淫らな感じがよく出ます。鬱-よく使いますが、手書きするのは無理ですな。岡-福岡県生まれなので、小学1年生の頃から書けました。韓-これを機に、さらに仲良くしていくことにしましょう。これがないとお箏が弾けません。虎-タイガース・フアンの皆様、文部科学省の皆様、おめでとうございます。叱-「怒る」と「叱る」を区別しましょう。教育者の皆様へ蹴-サッカーは日本語では「蹴球」と言います。ワールドカップまであと・・・日。尻-おしりを見せるくらいは平気な時代になりました。凄-凄惨な事件が増えましたね。遜-「謙遜」・・本当は二点しんにょうらしいです。どなたか出す方法教えてください。遡-これも二点しんにょうです。奈-えっ?阪-うそ?勃-用例には「勃発」と書いてありました。拉-ないと困りますね。瑠・璃-これがないと伝統音楽の教育ができません。-少なくとも私は一度も書いたことはありません。「かわ」と読むことはありませんね。育(はぐくむ)-文部科学省の文書には多いですね。私(わたし)-私は「わたし」のつもりで「私」と書いてきました。「わたくし」というつもりはありませんでした。創(つくる)-「音楽づくり」とは「音楽創り」のことですよね。他(ほか)-これも今まで「他」は「ほか」のつもりで書いていたような気がします。畝(せ)→読めません。疲らす(つからす)-こんな使い方しません。浦(ほ)→見たことなし。海女(あま)-まだいるのかなあ。鍛冶(かじ)-弘前には鍛冶町という歓楽街がありました(もう一度行きたいなあ)。固唾(かたず)→こんな字だったんだ。尻尾(しっぽ)→「しっぽ」でもいいような老舗(しにせ)→当然といえばとうぜんかも。入れとくことにしにせ。真面目(まじめ)→マジすか。弥生(やよい)→全国の弥生さんおめでとう。ワープロで少し苦労しそうだ。大学改革(2019.10.27)尼崎市体罰(2019.10.29)神戸市教員いじめ事件(2019.10.18)流山市のいじめ問題(2019.10.27)教育実習(2002.09.20)コメント結構マニアックなものも入っていますね。「阪」は、阪神間の住人には馴染み深いのですが、全国的にはそうでもなかったのかも入れませんね。自分の地元にまつわる地名は、幼い時から慣れ親しんでしまいますよね。「私」の読みもびっくりでした。ちなみに自分はシャイなもので、かつて一人称の語りにやけにこだわって、「わたし」と平仮名にしていましたが。「海女」さんは、今では希少価値ですよね。いうところに、海女さんの暮らしや仕事の様子などの写真展示があります。それにしても学校で学ばされる子どもたちは大変ですね......。19時01分マニアック。それにしても学校で学ばされる子どもたちは大変ですね?私は、ずっと漢字が本当に苦手でした。ワープロ生まれて少し楽になりましたが、今度は、漢字の使い方で悩みます。ひらがなか漢字か、漢字とすればどの漢字を使うか。憂鬱なお話し(新常用漢字)。