8期生で活動していたサークルです。私達の身の周りには様々な表現があり、授業の中では学びきれない表現をサークルを通して学ぶことをモットーとしていました。子どもと一緒に遊べるおもちゃを牛乳パックをリサイクルするという観点からも、身近にあるものを組み合わせて作る方法を学ぶ。この日の活動はPRACTICE02でも行ったびっくり箱の制作をもう一度行いました。前回はサークルメンバー4人(+参加者1人)のみの参加でしたが、今回は前回参加した4人に加え、新たに4人のメンバーが参加してくれました。サークル長もホワイトボードを用いて説明していましたが、前回行っているメンバーもいるため、前回参加したメンバーが先生となり、今回初めてびっくり箱を制作する人に教えながら進行するという形をとっていました。「教える」または「教え合う」・・・これは保育現場でもあることだと思います。鬼ごっこのルールを最初は保育者から教えてもらい、その後は自分達で教えたり、教え合ったりし、遊びの輪というのは広がっていくのではないでしょうか?また、教える、教え合うことで親交も深まっていきます。子どもに限らず、僕達も同じ!ある意味クラス以上に親交を深められ、普段の授業ではあまり味わえないことを経験していける「表現サークル」・・・いいサークルに巡り合えたと心底感じました。Hitoshi君のブログが出来上がりました!リンクに張っておきましたので、よろしくお願いします!!ちなみに、関連項目の1つめは僕のページ、2つめはサークル長が書いた今回の活動についてです。「自分もブログなどでサークルのことを書いているよ!」というサークルメンバーがいれば、可能であればぜひ教えて下さい。その都度、ブログに載せていきます。