目指す小中学生、数学力を伸ばしたい高校生に心をこめて丁寧に指導しています。学習相談など気軽にお寄せください。明成塾の方針はただ一つ、成績を具体的に上げることです。他との大きな違いは、成績を伸ばすことが私の最大の楽しみという点かもしれません。20年をこえて具体的な伸びを実現しています。当塾は、1学年1クラスのみ、そして少人数定員としています。めざす生徒さんが遠方からも通ってくれます。明成塾は合格力増強指導で、受験に不安のある生徒が、合格に向かって進むことをサポートいたします。他の塾の受験指導方法とは異なり、明成塾の合格力増強指導は、上位高校合格者を出し続けるプロによる合格法に基づいた指導です。ほかでうまくいかなかった方も最後の砦として下さればと思います。当ブログの記述は、その時々に対応する内容となっています。したがって得点などの過去の記述内容は現在のものではありません。入塾手続きや特典などの記述も同様です。★記事内の誤字脱字についてはご容赦下さい。塾長のひとりごと塾関係者があつまる塾の教材展といった催しがある。私自身はあまり(ほとんど)行かないが、少し前に行ったことがある。いくつかの塾だろうか。互いに笑顔で談笑されていた。子供の仲良しグループみたいな感じだ。いったモードは私には無関係。これは教材をチェックしたり改定面をみたりする会なのだが、談笑の場とされている方もいるわけだ。それはそれとして、気になる会話があった。「うちは、そんなに成績もあがってないし、どっかの高校にいけばいいという生徒ばかりですよ・・ハッハッハ。「頑張れば、伸びるよ・・と言っています。一杯で入れません・・」と。実はこのような会話はずっと前にも聞いたことがある。デジャブみたいだ(以前の記事にも書いたことがある)。このような考えの人が塾をやっていること自体に驚きはないが、本当に成績を伸ばそうと思って通っているお子さん(保護者様)はかわいそうだと感じた。私は、面談に来られた方にも、現状を分析しありのままをお伝えしている。これは最近の話だが、ある面談に来られたお子さんに、現状をデータから見て伝えた。後日聞けば、「歓迎されていないのだろうか。」とそのお子さんがまわりに言われていたらしい。そもそも、ここまで足を運んでくれた方に、嘘をつくことが歓迎ではない。明成塾は、一個人としてお子さんに対し敬意をもって接している。現状をしっかりとお伝えしている。それでお子さんの考えを丁寧に聞いている。要は、お子さん側が本気かどうかだということではないだろうか。実は昨日は塾もお休み。台風17号の影響を考えてのことでした。一昨日、高校生の会話で、相対性理論の話が出ていた。彼らの年の頃、相対性理論に関する書籍を数冊読んだ記憶があり、彼らの話に関心がわいた。それで、昨日は、そのうちの一冊を引っ張り出して読んでみた。当時、赤鉛筆で線引きした箇所が、自分で引いたのに「こんな箇所になぜ引いたのか?」と思われるところもあった。私は、高校生(塾生諸君)にとても感じているのは、勉強不足という点だ。確かに、部活や他の活動や友達付き合いのなかで彼らは意義ある毎日を送っているのだろうが、日々の学習という点においては足りていない。各回の数学のテストの点も、以前に高校生を指導していた時期よりもはるかにはるかに考えられない位低い。これに対して、ある40に近い卒塾生(教師)は、「先生、時代が違いますから。自分たちのころはスマホもなかったですからね。