附属札幌小学校JavaScriptが無効となっている為、一部の機能が動作しません。動作させる為にはJavaScriptを有効にしてください。本日(30日)は今年1回目のクラブ活動の日。下記の9つのクラブが開設されました。4年生にとっては初めての活動です。始めは、少し緊張気味でしたが、時間が経つにつれてリラックスした表情で参加していました。料理クラブの子は、できあがったホットケーキを見せて「おいしそうでしょ」と話しかけてきたり、サイエンスクラブの子は「クラブ楽しい。」と独り言をつぶやいたりと、それぞれが、授業の時とは違う表情を見せてくれました。陸上/縄跳びクラブでは、長縄の連続跳びに挑戦。上手く続かずに、悔しい思いをしていたようです。演奏の楽しさを味わいながら土曜日の学校。いつもと違う私服で学校に集まる金管バンドの子どもたち。来月のライラック祭りで演奏する曲の練習に励んでいました。担当教員の谷坂の指導に加えて、本校のOB(高校生)も協力してくれました。月曜日、最高気温が24.6度まで上がった初夏の陽気の下、中休みや昼休みには多くの子どもたちがグラウンドで元気に体を動かしました。これまで、屋内でがまんしていたものが解き放たれたようでした。真っ赤な顔をして外から戻ってくる子どもたちは、元気に体を動かすことの楽しさを味わっていたようです。今回は、子どもたちの学習活動を支えてくださる役員の皆様の活動をご紹介します。毎年、役員の方々を迎えて常務委員会を開催しています。今年は24日(金)に開催。サポーター・藤棚会に分かれて今年の活動内容についての話し合いがもたれました。図書館サポーターでは本棚の耐震について、父親委員会では、来月に実施される環境整備「花プロジェクト」についての検討など、子どもたちの学習環境についての意見が出されました。楽しく安全に活動できるように、また、保護者の研修の機会や広報誌の作成計画など、様々な分野の1年間の活動について検討が行われました。各部の活動内容については、こちらをごらんください。後半の全体会では、それぞれの計画が承認されました。教員の自己紹介を兼ねたスピーチもありました。4年みんなで楽しみました木曜日、6年生とふじのめ学級の高学年の子どもたちがサッカーゴールの設営を手伝ってくれました。いつも、高学年の子どもたちは全校のために力を貸してくれます。今回も、お願いをすると快く引き受けてくれました。春の心地よい風を感じながら、重いサッカーゴールを意欲的に運ぶ高学年の姿を見て、これまでの卒業生から脈々と受け継がれているこの良き校風を、大切にしていきたいと強く思いました。高学年のがんばりをそばで見ていた下級生も、きっと「ぼくたちも6年生になったら・・・。みのホールでは、4年生のお母様方による読み聞かせが行われました。朝早くから来校し、マイクの位置調整やリハーサルを行っていました。子どもたちを前にした本番では、漫才あり、上から桜吹雪がふったりと、趣向を凝らした展開を子どもたちは心から楽しんでいました。会の最後には、今週で転出する友達を見送るセレモニーもあり、心温まる読み聞かせの会となりました。ご協力いただいた皆様、ありがとうございます。心地よい天気の下で全校一斉ゴミ拾いを実施しました。安全にグラウンドが使えるように、全校児童で小石や枝などを拾いました。両腕いっぱいに枝を抱える子、ゴミを見つけて走って拾いに行く子など、みな勢力的に清掃活動に取り組みました。グラウンドを見た1年生は「ひろーい!」とうれしそうに話していました。中学生の誘導に従い、落ち着いて行動していました。附属札幌小の6年生も、もちろん参加。朝から4つのテスト問題に取り組みました。今年は例年と違い理科のテストも実施。静かな教室の中でじっくりと問題と向き合う子どもたちの表情は真剣そのものでした。終了後にはほっとした表情で、「理科は90%以上できたよ。」「国語Bが難しかった。」「算数Aは簡単だったよ。」など、様々な感想を話してくれました。5年生以下の子どもたちも6年生の教室の周りでは静かに過ごしていました。体位測定の準備やリハーサルを行いました。黒板の地図を使って意見を発表3年2組の樋渡学級が社会科の授業を公開しました。今回の授業は、地図が示す距離について学ぶ授業でした。子どもたちは、事前に探検したあいの里のおすすめの場所を簡単な地図に表す活動に挑戦。あいの里探検の様子を思い出したり、手元の地図を参考にしたりしながら、自分の地図を完成させていました。縮尺の違う二つの地図を見比べる活動を通して、地図によって距離の表し方が異なることにも目を向けることができました。先生の問いかけにすぐに反応する子どもたち。個人懇談が始まりました。保護者の皆様、お忙しい中、学校に足をお運びいただき、ありがとうございます。作るときは・・・こんな顔ができたよ。目をTriangleで。本日は、2年生の佐々木学級が英語の授業を公開しました。導入で、「ABCSong」を映像に合わせながら元気に歌う2年生。これまでに鍛えられた英語力を存分に発揮していました。今日の授業は、形を表す英単語を使って友達とコミュニケーションを図ることが目的です。Face」を作る活動を取り入れました。楽しみながら、英単語が身に付く学習に子どもたちのたくさんの笑顔が見られました。元気よく手を挙げて本日は小中学校合同で口腔検査を行いました。落ち着いた態度で自分の番を待つ子どもたち。検査後に「虫歯がなかった~。」と口にしながら、ほっとした様子で教室に戻るなど、みな、検査に心臓をドキドキさせていました。低学年の子どもたちも静かに自分の番を待ち、「よろしくお願いします。」と礼儀正しい挨拶をしていました。しい子どもと創る授業週間として、3時間目に鐙学級が理科の授業を公開。周期が2秒のふりこを実現するという目標に向かい、子どもたちは糸の長さやおもりの重さ、振れ幅を変えて何度も繰り返し実験していまいした。「重くしてもあまり変わらないのかなぁ」などと、問題にぶつかったときには条件を少しずつ変えながら目標達成を目指していました。5時間目には山﨑が5年生の家庭科を公開。新たに3名の転入生を迎え、平成27年度がスタートしました。着任式では、6名の先生方と3名の非常勤講師を全校児童でお迎えしました。目をきらきら輝かせながら、新しい先生の挨拶を聞く子どもたち。新たな出会いに喜びを感じていたようです。今年、ユネスコスクールとして認定を受けました。これは「地球規模の諸問題に対処できるような新しい教育内容や手法の開発、発展を目指すこと」「世界中の学校の児童と情報や体験を分かち合うこと」を目的としたものです。着任式・始業式の後には、日本ユネスコ協会の理事でもある、北海道教育大学の副学長からユネスコスクールの認定書と記念プレートを受け取りました。副学長が英語で紹介した認定書の内容に、子どもたちは興味をもって耳を傾けていました。英語の後には日本語で説明してくださいました。元気に返事をする1年生。きれいに響き渡る歌声で迎える2年生以上の子どもたち。後片付けに汗を流す6年生。全校の子どもたちのすばらしい行動により、平成27年度は最高のスタートをきることができました。プライバシーポリシーフッターメニューここまで。