football現実の殻を破る。フットボールと社会をつなぐ2017-05-12結局すべては人。なった教育勅語について。「教育勅語には良いことも書いてある」とか言う人は、教育者としても指導者としても、失格だと僕は思う。文章には「前提」というものがある。書く側の立場をもとに、こういう結論に持っていきたいという前提。その前提次第で、同じ文言でもまるで違う意味になり、誰がどういう意図で書いたかによって、その文章が持つ意味合いは大きく変わってくる。どんな文章でも、例えそれが同じ文章だとしても。それを「どういう人達」が利用し、企み、広めようとしているかによって、まるで違う文章になってしまう。文章とはそういうものだ。文章だけでなく、言葉もそう。言の葉は、誰が発するかによってその意味合いが変わってくるものだ。そこを理解できず、ただその中で書かれている枝葉の部分だけを切り取って文章全体を擁護しようとしてる人は、子供に関わる大人としてはかなりイタすぎる。それとも何か他の意図があるんじゃないの?と勘ぐられても仕方ない。最近、作家の高橋源一郎氏が教育勅語を現代語訳したTweetが、少し話題になりました。