法人のお客様Schooをご利用になるには、JavaScriptの設定を有効にしてください。授業リスト関連授業コース概要この授業では、全六回のカリキュラムを通して、中学~高校課程の数学を用いて、「頭の働かせ方」を学びます。数学を使わず、これまで避けてきた方。「数学なんて役に立たない・自分には関係がない」と思っている方に特に受けていただきたい内容になっています。中学や高校で、数学を学ぶ目的を教えられた経験を持つ方は少ないと思います。「数学=将来の役に立たない科目」と思ってしまった方は、その後に数学と出来るだけ関わらないような状況にあるはずです。私は、数学を学ぶ最大の目的は、「思考を言語化する力」を養うことにあると思います。「思考を言語化する」ことが、コミュニケーション(人との対話)を円滑にするために最も必要なことであると考えています。思考は、直観的なイメージと言語により支配されます。数学という「言語」を学ぶことで、皆さんの思考が進化し、それによってまた言語も変わります。ついて学び、出来る限り多くの人と「考えることの楽しみ(=知の享受)」を共有し、思考力と言語力が必要とされる様々な場面において、少しでも役に立ててもらいたいと思います。授業概要この授業では、全六回のカリキュラムを通して、中学~高校課程の数学を用いて、「頭の働かせ方」を学びます。数学を使わず、これまで避けてきた方。「数学なんて役に立たない・自分には関係がない」と思っている方に特に受けていただきたい内容になっています。中学や高校で、数学を学ぶ目的を教えられた経験を持つ方は少ないと思います。「数学=将来の役に立たない科目」と思ってしまった方は、その後に数学と出来るだけ関わらないような状況にあるはずです。私は、数学を学ぶ最大の目的は、「思考を言語化する力」を養うことにあると思います。「思考を言語化する」ことが、コミュニケーション(人との対話)を円滑にするために最も必要なことであると考えています。思考は、直観的なイメージと言語により支配されます。数学という「言語」を学ぶことで、皆さんの思考が進化し、それによってまた言語も変わります。ついて学び、出来る限り多くの人と「考えることの楽しみ(=知の享受)」を共有し、思考力と言語力が必要とされる様々な場面において、少しでも役に立ててもらいたいと思います。基礎編【情報システムの基本的な考え方】Hiroakiさんが受講しました悩み「自分に何が向いているのかわからない」に対し、哲学者はどう考えたのか。-お金の心配から抜け出す-剛さんが受講しました儂、徳川家康の一生を語ろうぞYukiさんが受講しました「ペリーです。閉じる資料をダウンロードするには資料パスワードの設定が必要です。資料パスワードを設定する閉じる資料のダウンロードは1日10件、1ヶ月100件までです。Reserved.スクーについてご意見をお聞かせくださいありがとうございました!いただいたご意見はスクー教務課にて確認し、今後の運営に役立てさせていただきます。個々のご意見にはご返信しておりませんので予めご了承ください。招待したあなたには2枚、招待されたお友達には1枚、録画授業が受けられる「チケット」をプレゼントします。IDで登録メールアドレスまたはパスワードが違います。ログインできない方は「よくある質問」をご確認下さい。