(Wed)中学校に入って、音楽の授業を楽しみにしている加奈子。これまでも音楽が苦手というわけではなかったけど、音楽の授業が楽しみ!な風ではなかったのが、中学校に入って急に「あ!明日は音楽あるやん!」とえらく楽しみにしている様子。話しを聞いていると、授業を受けもっている先生のキャラクターがエエんだそうな。調べてみると、こんな感じにあっちこっちにデータがあって、こっちの業界ではある程度有名人らしい。音楽の先生は、楽しい人がいい僕はもうこれに尽きると思います。音楽とは「音を楽しむ」わけです。その楽しみの伝道師の一人が音楽教師のはず。「音楽の授業が楽しみ」という生徒が増えるというのは、その存在の第一義が果たせているわけで、とてもエエことだと思います。その先生がオモシロイ!これは大事な要素だと思います。正しい音程、正しいリズム、正確な演奏なども、楽しさに繋がる要素の一つではあります。それを追求するあまりに、「音楽」を「音が苦」にしてしまっては、伝道師の役目を果たせていないことになります。「数学」も「数が苦」ではなく、「数楽」まで伝えることができる人、つまり本人自身が「ほら!数学って楽しいやろ?こんなコトもできるんやで」と伝えることができる人が、まずは教師に求められるのでは?と思います。「〜学」と付くモノについては、おおかた言えるのではないかと。いうことを考えながら、まずは自分も「家事ってオモシロイで」が出せているのかどうか?振り返っております。