志願制であればこそ、高いモラールを保てるのだ。強化して受験者集めにも精を出すようになったのだそうな。頭の中身は変わっておらぬようだ。陳情した、とかいう新聞記事を読んだ。えられること自体がおかしい、というものだ。高校卒業と、大学受験は、本来なんの関係もない。かることになるであろうと思われる。前に述べてきたような国家試験を実施すれば、知識と学位が一致するようになる。いるかどうかは別の問題なのである。学問も試験も、知識を教え試すものに過ぎない。学位、学歴というものは、酒瓶のラベルと同じものである。あらわす標識に他ならない。あれば、ラベルを重視する風潮が生じることは避けようがない。国の教育政策はいかにあるべきか。私は以下の言葉につきると思っている。学ぶことは、誰でも自由にできなければならない。これからしばらく、教育のことについてまとめていこうと思う。し、「育」の部分は軽視していることをことわっておく。試験によって人の能力を判定できると思い込んでいるという点にある。これはなにも、ペーパーテスト賛美主義者のことだけを言っているのではない。小論文や面接を重視せよ、と主張している人々も、これに含まれるのである。受験勉強に邁進することは、精神力を鍛えることにはなる。それは、必ずしも精神性の向上を意味するのではない。忍耐強く物事にあたれるということと、善事をなすということとは、一組ではない。忍耐強く、悪事を企てる者も少なくないのだ。新聞の岡田塾の宣伝文の中で、岡田氏が、受験勉強に一生懸命になっている子供は人間的な成長が阻害されるのではないかという風評に対して反論を試みていた。いわく、一生懸命に打ち込んでいるからこそ、それでも不合格になった学友の気持ちが分かるようになるのだ、とかいうものであった。ウェブリブログこの広告は60日以上更新がないブログに表示がされております。以下の方法で非表示にすることが可能です。・記事の新規投稿をおこなう×この広告は1年以上新しい記事の投稿がないブログに表示されております。