Hirai6月11日JICA研究所においてナレッジフォーラム「人的資源開発の未来に向けた課題~デジタル化、AI、途上国雇用の未来~」が開催された。山口教授がパネリストとして登壇し、平井(D4)、石原(M2)が聴講した。JICAナレッジフォーラムは国際開発に関心を持つ多様な関係者が知見を共有・相互学習し新たなアイディアを生み出していく機会としてJICA研究所が立ち上げたもので、今回が第三回目の開催となる。フォーラムでは駒澤大学の井上智洋准教授による講演が行われた。井上教授はAI技術の研究経験・IT業界での業務経緯を持ちながら現在は経済学者として活躍されており、AI発展とそれが社会に与える影響を論じた著書の執筆もされている。講演の内容は主に以下の3点であった。一点目:AIによる不均一なエンパワメントAIの技術の発展はすべての人々の生活に大きな変化をもたらす。その効用は一様ではなく、その恩恵を受けれる人とそうでない人の差が生まれる。現段階において、世界で最もAIの恩恵を受けている人の例として、中国の習近平国家主席を挙げ、中国で導入が始まっているAI監視カメラ「天網」により、少数の人間が多くの人間の行動パターンを把握することが実際に可能になっている。二点目:AIがもたらす雇用への影響AI技術の普及によって労働力の二極化が起こると言われている。日本と米国において、IT技術の普及によって事務作業などの中スキル雇用者数の減少が始まっている。一方で肉体労働などの低スキルと専門技術職などの高スキルの需要増加が起きている。よると、GoogleやAmazonなど巨大IT企業を擁する米国、または国家主導でAIの技術開発を行っている中国のどちらかにより第四次産業革命が起きる可能性がある。AIの開発・自動化の促進により、製造業の先進国回帰が起こることも予想される。開発途上国については、農業から工業、工業からサービス業といった段階的な産業発展ではなく、急速にIT化が進んだルワンダのようにステップを飛ばしてAIを中心とする情報化社会へと発展することが考えられる。AIの進化・自動化に伴い、安価な労働力によって経済を支えている国には困難な道が待ち構えていることも言及された。この話をうけて、パネリストの山口教授は将来のAIに関するルール策定に関する国際協調の必要性、AIに起因する格差への対応、AI時代に教育をどのように雇用につなげていくかの三点について述べた。JICA研究所の神氏は開発途上国におけるAIの導入の可能性を自身のエチオピアでの経験を踏まえ、インフラの整備と人材育成が急務であることは間違いないと述べた。今回の講演を通して、AIによって私たちの社会が具体的にどのように変化するのかという問いについて経済学の視点からの考えを学んだ。私たちの研究室ではAIに関するユネスコの資料等をセミナーで扱っているが、「格差の拡大」は大きな課題として述べられている。今回はその「格差の拡大」の対応策について、国際的なルール策定の重要性、ベーシックインカムなどの制度の整備の必要性など有識者の考えを学ぶ非常に貴重な機会となった。AIの影響は私たちの携わる国際開発という文脈にも関わっており、今後各国のAI開発及び導入の動向を知ることに加え、私たちが関わる国がどのように変化し、AIの影響を受けていくのかを考える必要性を強く感じた。WordPress.文部科学省平成22年度,23年度政府開発援助ユネスコ活動費補助金:アジア・太平洋地域等における開発途上国の教育,科学又は文化の普及・発展のための交流・協力事業の一環として実施。モンゴルの初等教育分野においてICTを活用した教員研修用の教材を開発し,教員研修専門家及び小学校教員を対象とした教員研修を通じて新教材の試行・評価を実施した。増加している世界遺産地域の持続的開発に広く貢献するものと考えられる.×アジア・太平洋地域等における開発途上国の教育,科学又は文化の普及・発展のための交流・協力事業の一環として実施。ユネスコアジア太平洋地域事務所との連携のもと,モンゴルの中学校教員のためのICTを活用した研修教材を開発し,研修を実施した。データベースを構築し,各国の教育現場における「21世紀型スキル」育成に関する分析を通じて国別報告書,及び分析結果を類似点と相違点にまとめた地域報告書を発信。オープンソースソフトウェアの導入が途上国における情報教育分野の発展にどのように貢献できるかの調査・分析実施した。ための遠隔教育の導入に関するフィージビリティースタディーを実施した。モンゴル教育科学省,及びユネスコ北京事務所との協働事業。×モンゴル教育科学文化省との協働のもと、情報技術を駆使した教育機会の提供・教育の質の向上を目指したJICA草の根技術協力事業草の根パートナー型事業。ミレニアム開発目標達成を目指した国際協力プロジェクトの一環として世界銀行が中心となり教育へのアクセス拡大及び、質の向上を目指し情報技術を導入したプロジェクト評価。UNHABITAT.。