ヨーロッパ心理学会において、科学研究費の研究成果の発表を行った。その内容は、具体的にいうと、日本の学生とフィリピンの学生を対象にして、認識論的メタ認知と批判的思考の関連を査定した。その結果、従来のメタ認知研究で扱っている定義よりもメタ認知の概念を拡大することにより、メタ認知と、批判的思考行動の様々な側面との関連がより良く説明できることを分かった。認識論的メタ認知の構造や、それが批判的思考に関連するあり方には、文化を超えた一貫性があることが示唆された。