これまで情報科の学習と関係する数学科の内容を書いてきました。ひととおり確認してきました。プログラミングこんにちは。数学科との関係について書くシリーズが続きます。「数学I」「数学II」「数学III」「数学A」「数学B」と順に進めてきて,いよいよ最後の「数学C」まできました。モデル化とシミュレーションこんにちは。数学科との連携できそうな内容について書いていきます。前回は数学Bの中から、漸化式と関連して「ハノイの塔」を取り上げました。プログラミングこんにちは。数学シリーズが続きます。今回は「ハノイの塔」です。数学科の学習指導要領解説で扱われている内容を、情報科として扱うとどうなるかシリーズが続きます。引き続き、数学の話題です。今回は確率についての記述を確認します。これまでは数学科の学習指導要領解説で書かれていることを、情報科的に扱うとどのようにできるか見てきました。情報のディジタル化こんにちは。今回も数学科の学習指導要領解説から題材を取り上げます。プログラミングこんにちは。今回も、引き続き数学科の学習指導要領解説から題材を取り上げます。今回は数学IIIの極限という意外な(?)単元からになります。...記事を読む人気記事WebカメラをたくさんつないでOpenCVで一斉に映したら監視カメラっぽくなったこんにちは。今回は、Webカメラをつないで画面に表示するプログラムを紹介します。Webカメラ...ヴィジュネル暗号を実装してみるこんにちは。引き続き今回も暗号についての内容です。今回はヴィジュネル暗号について取り上げます。ヴィジュネル暗...2020年の素数日を調べてみたこんにちは。2019年も明日で終わりです。今年はなんとか月に10回ずつサイト更新をすることが...バイオリンプロットをプログラムで描いてみるこんにちは。この記事がちょうど月末の投稿になるので、「グラフを描いてみる」シリーズをあと1回続けることにしま...PythonとOpenCVを使ってRGBにに分解してみるこんにちは。今回は画像の色をRGBに分解して表示するプログラムを載せておきます。ライブラリを...新着記事Compositeパターンを試してみるこんにちは。なんちゃってPascalを作っている途中です。...なんちゃってPascalを作ってみる(1)こんにちは。...とりあえず数式を計算させてみたこんにちは。...構文解析をして抽象構文木を作ってみるこんにちは。...数式の構文解析木を作る前にこんにちは。前回、字句解析器を作ったので、ちゃんと計算できるようにします。