記事にするのは本当に分からないものや、本当に苦手な部分に、ある程度は限定した方がよいと思います。これはブログを作るのが目的ではなく、”大学に合格するためにあなたの頭の中に知識を入れる”のが目的です。記事を作るのは結構時間がかかりますし、記事を書いて解決したとしても1問(1解法)です。いった意味で時間が掛かりすぎる可能性があるので、アップするものは苦手なものなどに限定した方が良いと思います。過去記事を読み返すとやる気が出ない時にも継続しやすくなるまた、ブログを利用しているとやる気にも繋がっていきます。過去記事を読み返した時に、「今までこれだけ積み上げてきたんだ」というのを視覚的に確認する事ができます。過去記事を読み返すとやる気が出ないって時にも継続しやすくなります。「損したくない」を感じやすくなるので。=「継続しよう」になり易くなります。(→受験勉強を継続したいなら「勉強しまくる」という逆説的なポイント)ここできっぱりやめちゃう事で今までの努力、時間を損したくないって感じる事ができるので。ブログ記事の積み上げから。同じ方向を目指している人、特に同年代の同じ高校生、と進んでいると(志望大学が違っていたとしても。その先に思いがありますし。)、脱落にブレーキがかかりやすいですし進む力も強くなりやすいのです。先程も書きましたが時間がかかるやり方なので、志を共有するためにやる様にした方が良いです。馴れ合いは、志を共有しているとは言いがたいです。傷の舐めないは、現状を変えていく行動とは言えません。その他の注意点として、blogのバックアップを取っておく事も必要になるかも知れません。みんなで作り上げてきたものを無くしたくなければ。(ちなみに、私はバックアップをとりたいサイトがある場合には、「Junshu(巡集)」というソフトを使っています。)という事で、ブログを使う高校生の勉強法についてでした。分からない事や覚えたい事、理解した事をブログに書くだけで、知識の定着に繋がりますし、ブログなのでネットに繋がってればいつでも読み返せますし(勉強場所を問わなくなる)、後々に過去記事を読み返せば今までの自分の勉強の積み上げが感じられるのでやる気にも繋げられるのでおすすめです。次ページ→勉強をするには場所を選ばない様にしておくのがおすすめ。前「勉強をするには場所を選ばない様にしておくのがおすすめ。「思いを実現する」ために実践的な勉強のやり方とコツを知る。