Sato)アクションリサーチとは、授業で何かの問題に気づいたら、実態の把握と原因の究明に努め、対策を講じて実践し、結果を検証して解決を目指す授業改善の方法のひとつです。理論からでなく、現場の問題意識から発想するこの手法は、大変効果的であるとされています。ワークショップ」は、アクションリサーチを実践・研究する目的で結成されたプロジェクトです。現場の中学・高校でアクションリサーチを実践して効果の上がった例が数多く報告されています。生徒にもっと楽しい授業を提供したい、生徒のやる気を引き出したい、文法をコミュニカティブに教えたい、クラスのテストの点数を上げたい、など、アクションリサーチを実践すれば可能になるでしょう。20182018年度のアクションリサーチ実践集です。(冊子は発行していません。応援マガジン」(アルク)からアクション・リサーチ特集号が出版され、TESOLコースのアクション・リサーチが紹介されました。「ワーク&評価表ですぐに使える!英語授業を変えるパフォーマンス・テスト」」(佐藤一嘉編著)が明治図書より出版されています。「中学1年」、「中学2年」、「中学3年」、「高校」の4種類があります。(本文より)本書では従来の筆記テスト重視の授業の授業に比べ、教師が授業をコミュニケーションに変え、実施することにより、生徒のモチベーションが上がり、学習効果が高まるパフォーマンス・テストアイデアを紹介している。読者は、教師がどのように授業を変え、それに伴い、生徒がどう変化していったのかについて、アクション・リサーチによる実践報告と具体的なパフォーマンス・テストや評価基準表をもとに学ぶことができる。「フォーカス・オン・フォームでできる!新しい英文法指導アイデアワーク」(佐藤一嘉編著)が明治図書より出版されています。「中学1年」、「中学2年」、「中学3年」、「高校」の4種類があります。(本文より)コミュニケーション重視の英語教育が学校教育の目標となり、カリキュラム改革、教材開発が少しずつ行われてきているが、文法指導については、従来型のドリルを中心とした暗記・詰め込み式の授業が相変わらず続いている。多くの教師は、定期テストが終わる度に、生徒の文法事項の定着が悪いことを嘆いている。定着しないのだろうか。効果のある指導法はないのだろうか。文法をコミュニカティブに教えることは可能なのだろうか。これらを解決する指導法がある。それが本書で取り上げた、タスクを使った新しい文法指導:フォーカス・オン・フォームである。「アクション・リサーチから学ぶ英語教授法シリーズ」(DVD)「アクション・リサーチから学ぶ英語教授法シリーズ」アクション・リサーチから学ぶ英語教授法シリーズDVD(ジャパンライム株式会社)コーディネータである佐藤一嘉教授が監修する「アクション・リサーチから学ぶ英語教授法シリーズ」(ジャパンライム)では以下のDVDが発売されています。Reserved.交通アクセスお問い合わせ資料請求キャンパスマップ。