書きたいことを書いてみた「ほかの人と分かちあえば、ほかの人もまた、いいことを教えてくれるだろう。「ほかの人と分かちあえば、ほかの人もまた、いいことを教えてくれるだろう。ブラウザゲームに学ぶ「インタラクティブ性」と「エンターテイメント性」オープンソースライセンスってなに?商用でも無料で使えるの?MITライセンスってなに?どうやって使うの?商用でも無料で使えるの?わたしたちの残酷さと思いやりのこころ「ほかの人と分かちあえば、ほかの人もまた、いいことを教えてくれるだろう。(*1)閉ざされたドアの向こうで吹きあれる戦争で、どれほど多くの子どもたちが不具にされているかということに、だれも気づかない。だれも、魂を失った人々を助けるすべを知らない。(*4)これからお話する話の登場人物についてですが、あるいは、今、あなたのすぐちかくにいる、あなたがとてもよく知っているその人、ということになるかもしれません。ここでは話の都合上、舞台となる時代と場所は、今ではないいつか、ここではないどこか、ということにしておきます。正確には、「いつの時代でもあり得る」し、「どこの場所でもあり得る」といえます。過去のことかもしれないし、現在のことかもしれないし、未来のことかもしれません。地球の裏側で起こっていることかもしれないし、名前くらいは聞いたことがあるあの場所で起こっていることかもしれないし、あなたのすぐそばで起こっていることかもしれません。そのことはおいておいて、今ではないいつか、ここではないどこか、ということにしておきます。登場人物はその、今ではないいつか、ここではないどこかにいる、ある子どもです。ここでは、その子がどのような名前で呼ばれているのか、ということも、その子の性別が男性か女性か、ということも、とくに重要なことではありません。「どのような名前でもあり得る」し、「どちらの性別でもあり得る」といえるからです。聞いたこともないような名前かもしれないし、あの人とおなじ名前かもしれないし、あなたとおなじ名前かもしれません。ここではとりあえず、その子の名前を「宗次郎」と呼ぶことにします。この「宗次郎」という子どもは、深刻な問題を抱えている「親」と、幼い頃からともにいることを強いられることになるために、自身もこころに傷を負うことになります。これは、そんな「宗次郎」たちのお話です。(倉田幸暢)頭にひらめいたことを、ただちに手を通してかたちのあるものにし、そのアイデアを実証せずにはいられない人間。いう人のことをホモ・ファーベルと呼ぶそうである。(*1)どうも、倉田です。Anderson)の新刊が発売されましたね。『MAKERS―21世紀の産業革命が始まる』です。「新たな産業革命」について書かれています。こんなかんじの機器です。粉から「印刷」されるモンキーレンチ光によって「表出」するカブトムシなんとも、少年ハートが高鳴っちゃう映像ですよね(笑)。「DTM」(デスクトップ・マニュファクチュアリング)というやつです。ast)(エスファハーン・ネスフェ・ジャハーン・アスト)(「エスファハーンは世界の半分」)――エスファハーンの繁栄を讃えた言葉どうも、倉田幸暢です。今回は、あなたを、今話題の「Google+」(グーグル・プラス)にご招待したいとおもいます。(*1)「誰もお前さんたちの話なんか聴きたがりはしないよ。わたしたちはもう少し高望みなのさ。人の心を本当に動かすのは、やはり心の奥底から出てきたものだけだからね。「のっぺらぼう」な組織が影響力を持っていた時代は終わりを告げました。「表情豊か」な個人が力を持つ時代です。「先行きが安らかであることを。実りある時代になることを。(倉田幸暢)(*1)(下記の文章は、2009年9月2日に、ぼくが当時一緒に働いていた方に書き送ったレポートです。■余談:XHTML2の策定の打ち切りに関して。■HTML5のマルチプラットフォーム化(クロスプラットフォーム)■Googleの思い描く未来のための「HTML5」。■余談:NOKIAのノートパソコン市場(ネットブック市場)参入と携帯電話の未来に関して。(o≧ω≦)O「ほかの人と分かちあえば、ほかの人もまた、いいことを教えてくれるだろう。「人間の知識の歴史のうえでは、「独学」こそが唯一の学問の方法であったのではないか。「自らの欲望を開発し、自らの感覚をとぎすましながら、それらを基調にしていく勉強は、他人がきめたコースを、安易に、無自覚に学んでいくところからは生まれない。人生には多々あるということを発見するようにしなさい。「世界は教育、仕事、企業の可能性に満ちている。「必ず果し遂げんと思はん事は、機嫌を言ふべからず。「書物を通じて、人の一生を数時間で疑似体験できる。「われわれは天才ではないので、いきなり思いついたりしない。fail"「新しいことへの挑戦は最高のぜいたくだ。今の状態で何が出来るか考え、ベストを尽くすことだ。「あなたたちも、愛するものを見つけなければならない。「知識より想像力が大切だ。「過去から学び、今日のために生き、未来に希望を持て。「何でもけなす人と何でもほめる人は、どちらも考えなしだ。「何であれ怒りのなかにはじまったことは、恥辱のなかに終わる。「私たちは知性を神格化しないよう十分注意しなくてはなりません。