75受動型ASの人の中で起こっていることを想像することは非常に難しい。ADHDとは正反対であり、見当違いの推測をしないことが重要である。このことを理解するのに非常に参考になるあるケースの話を書いておこう。朝登校する前に腹痛や下痢になる思春期の発達障害の人は多いだろう。そのまま登校の時間が過ぎると腹痛や下痢は治る。表面的には仮病と誤解されることもあるが、ストレスによる身体症状だ。ところがここから先が根本的に違う。受動型ASの場合は、「登校したら腹痛は治る」ということが起こるのだ。厳密には痛みがあるのは、登校の途中までの間、愛着の親などと一緒に居る間だけで、学校の敷地に入った後は、驚くことに腹痛は無いのだ。別のケースでも、「送る車が学校の駐車場の敷地の境界線を横切るとそれまで運転する母親に怒号を浴びせていたのが急にすました顔になり行って来ますと降りていく」ということは聞いていた。この仕組みは、「学校に行くと学校モードの自分に切り替わる」ということで、学校モード即ち外向きのスタイルで学校で過ごすことは大きなストレスにならないのだ。然るにそのことを依存できる家の環境で愛着の対象である母に話すときには、「家のモードで学校に行くことを考える」のでストレスになり、出かける前と家で学校のことを思い出す場合にストレスの状況になる。母から聞く限り、「学校でも大変なストレスの中で頑張って過ごして帰ってきた」という風に見えるが、実はぜんぜん違うのだ。ストレスを位置エネルギーのイメージに図式化すると、例えばADHDの場合には「多数派に合わせた普通」と「本人のマイペースに合わせた特別」の関係は、当然「普通」が一番ストレスが高くて、「マイペース」がストレスが低い一方向の坂の図になる。受動型ASの場合は、全く違う形になる。「普通」と「マイペース」はいずれもストレスが非常に低くて、その中間に山があるという形だ。「普通」に近いところでは「普通」に行くほうがストレスは少なくなり、ある程度「普通」から離れてしまうと、今度は極端にマイペースになるほうがストレスが少なくなる。通常の特別支援教育などでは、「普通」のストレスを考慮して発達障害への「理解と配慮」という形で普通から引き離すが、これがある程度より進んでしまうと極端な引きこもりの方向にしか行かないパターンに陥ってしまうことを意味する。私自身、ADHDの一方的な坂のイメージでサポートしてきた受動型のケースで結局引きこもりの方向から脱出できない状況になっているケアが何例かあり、ずっと悩み続けてきたのだが、やっとケアのイメージがはっきりした。受動型ASの人には、結局「多数派に合わせた普通」が一番楽なのだ。ストレスが少ないのだ。別の言い方をすれば、「普通」から離れるストレスのほうが大きいのだ。この意味で、表面的には一貫性が見えづらくADHDに似ている受動型ASを正確に診断することは決定的に重要である。引用うちの子、今不登校なんですが、学校に行く前はすごいストレスで死にそうになっているのに、学校に着くと先生の見たところは全然元気だそうです。はつらつとしたタイプではないので、息子なりの元気、ですがね。PDDーNOSって言われてます。引用この考え方は非常に納得できます。確かに、受動型は大人しい人が多い分、多数派に合わせた方がうまくいきます。我が道を行けという接し方は気質上合わないでしょう。以前の記事を見直していて、ハッとしました。前に親戚の葬式があり、我が家代表で、私の主人と息子が出席することになりました。葬式の当日、息子はYシャツを着てネクタイを締めたとたん、オエッ、オエッと吐き気を催しているので、行けるか心配になりましたが、「少しすれば慣れる」と言って出かけました。帰宅後、「吐き気大丈夫だった?」と聞いたら「全く平気」と元気な答え。主人に息子の様子を聞いたら、「まめに手伝いしてたよ」とのことでした。先生の記事通りの内容が息子にもあてはまっていたようです。ASと仮定して、受動型ASの立場だとこうなります。受動型ASは普段は温厚ですが、いろいろな問題を重ねて、もう話合いでは歩み寄りが不可能と判断した場合には実力行使に踏み切ります。このようなケースではほぼ相手はジャイアンですが。長い間の積み重ねの結果が原因なので、理由を説明するのは難しいです。ジャイアンは過去のことなど気にしませんので、絶対に話ではかみ合いません。その結果、1相互理解が進み、仲良くなる2相手と付き合うメリットを感じないので、切り離す3相手との関係は続けたいので、一旦冷却するのどれかになると思われます。今回23のどちらかだとは思いますが、覚悟の上で戦争をしていますので、ストレスにはなりません。ジャイアンのように衝動的に実力行使をしているわけではありませんので、記憶が無い、ということは絶対にありません。自分が悪いということを認識して下手なごまかしをしているか、相手が信用できないため、本当のことを話せないかのどちらかと考えます。その子が受動型ASなら、嘘ではありますが「記憶が無い」ということを信用してあげてください。一方的にその子が悪いということはありません。※自分の小学生時代の行動を発達障害理論にあてはめたて今の自分で考え直したらこうなる、ということで、当時こんなことまで考えてはいません。