私の先生が紹介してくれた言葉があります。自分のことを知ってもらえることです。「こんなことを考えています。「こんなことをやっています。」ということを、社会全体に、伝えることができる手段が、このSNS、私だったら、ブログのすごいところだ、ということです。単なる「自己満足な作文」になりますね。知るためには、まずは書かないと。結局、自分の知識になったりしますね。自分のための勉強だったりもするわけです。あ、自分のために書いている、とも言いますね。それでも、きっと、誰かのためには、なるんじゃないかな~~~~。役立てばうれしいです。今日も子どもと一緒に楽しみましょうね♪ではまた明日。今日もこのブログに来ていただいて、ありがとうございます。大切さについて、書かせていただきました。「なぜ、入学の年に新しいことを始めた方がいいのか」について、いろいろ書いてみたいと思います。新しい生活に取り込むまもなく、小学校に入学留守お子様を持つ保護者の皆さん、ご入学、おめでとうございます!!!(こんなかわいい時期があったお二人。今の芸能界を引っ張っている気がします。)小学校生活が始まれば、それまでの園児生活と大きく変わりますよね。*自分で登校して、自分で帰ってくる。*45分毎の授業が生活のパターンを決める*「机に座って、授業を受ける」*給食の給仕をするなどなど、「いろいろな新しいこと」が始まりますね。一つ増えても大したことはないという、「超!プラス思考」ができる人は、お子さんに、新しい生活を楽しませてあげることができる方です。「たいしたことはない」と言える、心の大きな親御さんになってくださいませ。「学習習慣をつける」ということです。「新しいことを学習する」という経験をたくさんしてくるわけですよね。毎日、宿題が出ますよね。(1年生で、宿題を毎日出さない先生は、私は????と思います。)宿題というものは、「必ずやってくるもの」です。基礎学力が決まります。無意識の学習パターンを必ずつける学年です。1年生では、15分でいいわけです。1年生の平日の宿題は、15分でできる量を目安に出されています。「宿題は必ずその日のうちにやる」こと、とも言えますね。「1年生で英語を始めなければいけない」ということではありません。無理ない形で英語力を付けているということです。学習量を増やせば、英語力は必ず付きます。「新しいことへのチャレンジ」の塊(かたまり)のような1年です。実力がつきやすいと言えると思います。提示してくれるはずです。役立てばうれしいです。今日も子どもと一緒に楽しみましょうね♪ではまた明日。子ども英語の世界で四半世紀以上、過ごしてきました。子ども達の笑顔と、ママ達の笑顔を、いつまでも大切にしていきたいと思いながら、日々のレッスンを提供しています。