0ほめる目的とは“望ましい行動”を「強化」して、繰り返しさせることにあります。“これをやったら褒められた”と子どもがはっきり理解できるように褒めなければいけません。そのために大事なポイントは、望ましい行動をしたら、すぐにその場で褒めるということです。行動分析の多くの実験結果から、人はある行動をしてから「60秒以内」にほめられると再びその行動を繰り返す確率が高まるということが分かっています。行動を強化していくことで、行動の継続=習慣化にもつながります。これは子どもだけでなく、大人にとっても同じです。「今日の朝の歯のみがき方、上手だったよ」などと褒めても、残念ながら遅いのです。その場で、すぐに褒めることを頭に入れておいてください。褒められることでお子さんは必ずまた同じ行動をしようという気持ちが高まります。303パーソナルスタディ編集部パーソナルスタディ編集部では、「続ける」をテーマに受験生だけでなく、学習を続けたい皆様のために発信しています。本塾監修石田淳の書籍が発売されます。白山駅前校では、LINE@にて、塾の成績を上げるための特別な情報を提供をしています。中高生向けに勉強に役立つ情報を発信しています。仕方】自学自習のススメ!~東大に合格、記録ノート~【SAPIX対策Q&A】SAPIX3月組み分けテストの結果が返ってきたらすべきこと2つ【中学生】<必達編>絶対に覚えておきたい、数学の公式!!【啓明舎対策Q&A】クラス分けで真ん中より上になかなか上がれません。Shufflehound.。