Wonders”13日、『子どもたちのワンダーランド』というパフォーマンスを行いました。このパフォーマンスの主役は子どもたち。家族が観客になり、これを見まもります。Monicoと私のコラボレーション。performance.子どもをステージに呼び入れて、後半のはじまりです。begun.楽器に集まり、一緒に踊り、そして筆を振るう子どもたち。ideograms”13日に『漢字で遊ぼう』というワークショップを開催しました。対象は6歳から10歳までの子どもたち。13th.最初にいくつかの漢字を紹介した後、墨を使って思い思いに筆をふるいます。漢字もさることながら、墨がじわじわと紙へとにじんでいく感覚は初体験です。paper.画面の中にびっしりと書き込む子どもが多いのに気がつきました。この子も「月」と「日」で画面をいっぱいに。Sun.この子は漢字好き。自分が知っている漢字をいきなり書き出しました。それでも足りずに筆の軸に書いてある文字を見ながら模写を始めました。画面構成をしています。space.この後観客を前に、子どものパフォーマンス『子どもたちのワンダーランド』がはじまりました。201111月にミラノで予定されているワークショップとパフォーマンスのお知らせです。絵文字のような象形文字を書きながら、筆遊び、墨遊び、紙遊びをします。東洋の筆、墨、紙との初めての出会いに子どもの感性が反応します。一緒に書と音楽とダンスのパフォーマンスを行います。アートの創造的経験によって子どもの可能性を引き出すことを目的にしています。Negroワークショップ『アクションの軌跡』ダンサーやペインターなどを対象に、筆と墨のインスタレーションを行います。床敷の紙の上でアクションを行い、即興の軌跡を線と形に残します。二ンさんがコンサートツアーでフランスから初来日しています。彼とは今春、パリのアーティストレジデンスでコラボレーションをしました。ドネダさん(ソプラノサックス)、齋藤徹さん(コントラバス)を加えたトリオを中心に開催されています。http://travessia.petit.cc/我々がよく耳にする音楽は、旋律と和音で構成されています。彼らの即興演奏では、音色が重要な意味を持っていることに気づきます。一般に西洋音楽における旋律や和音は、音相互の関係性を問題にします。日本の伝統音楽では音そのものの質、つまり音色を重視します。音色の複雑な表現力を追求していくと、音は倍音を含んで雑音へと向かっていくことになります。雑音の響きは、その場その時の環境に大きく左右されます。彼らの演奏にはリズムがありません。リズムも「間」もふたつの音と音の間隔にかかわる問題ですが、そこには大きな違いがあります。リズムにおいては音と音の時間距離は一定で、等間隔を守ればこと足ります。「間」の場合、間隔は絶えず変化します。直前の音のあと、次の音をいつ鳴らすかという瞬時の判断が演奏の効果に大きく左右します。音色にしろ「間」にしろ、即興演奏でこそ本来の魅力が発揮されます。ライブに足を運んで、彼らの音色と「間」を感じ取ってみてください。“16日からカリグラフィーの展覧会がはじまりました。ドイツ、フランスからのカリグラファー9人に私を加えた10人の展覧会です。—ドイツとフランスのカリグラファー9人に私を加えた10人の展覧会です。–というサブテーマがついています。彼がこの展覧会を企画しました。