インタビューPart2こんにちは!TELACO英語教室です。TELACOの先生ってどんな人?という疑問におこたえし、講師を紹介する講師インタビューのPart2!今回紹介するのは、Matthew(マッシュ)先生。元気いっぱいなレッスンで、子どもたちからも人気の先生です。student.レッスンは短い復習クイズで始まり、その日のレッスン内の目標を意識した学びで終わります。活動はTPR(全身反応教授法)からホワイトボードを使用してのレクチャー、フォニックスの練習、そして、生徒同士で行う実践まで、さまざまです。クラスの雰囲気は楽しく、同時に規律を保って行うようにしています。各生徒がそれぞれ無理なく達成できる目標をもとに、楽しくリラックスした、実りの多いクラスづくりを心がけています。teacher.重要なのは、レッスンが終了するまでに生徒が達成可能な、はっきりした目標を持つことです。創造性は学びの中に楽しみをもたらします。創造的なレッスンにより、生徒は集中して課題に取り組むことができます。集中的な学びと良質の楽しみという、この2つの適切な組み合わせレッスンで生徒を最終目標に導くことが講師にとって最も重要なことだと考えています。acquired.理想のレッスンとは、きちんとしたフローに沿ったレッスンにより、生徒に、目標に対して自信を得られる機会をつくってあげることです。同僚とも常々話しているのですが、すべての生徒がそれぞれ違った個性を持っているため、生徒のことをよく知り、すべての生徒が参加できるよう、それぞれ違った学びスタイルのレッスンを取り入れ、進めることが大切だと考えます。クラス内で私はすべての生徒に、参加するだけでなく、達成したことに誇りを持つよう励ましています。生徒全員が自分を向上させようという姿勢で学べば、レッスンの目標はやさしく達成できるものでないかと思います。improved.生徒はみなさん、レッスン内で求められるものが何かを理解してくれています。楽しんだり、英語を話したり、遊び心を見せたりしながら、一方でレッスンの流れやシステムにも敬意を払い、次は何だろうと、わくわくしてくれます。語彙が増えていることに加え、以前よりずっとはっきり英語の発音をすることができ、リスニングスキルも向上し、リーディングもどんどん上達しています。目標を達成する喜びを得ることで、確実に実力はついていくのですね。「英語教育の観点から、日本の子どもたちに必要なものはなにか?」をTalia先生とMatthew先生に聞いてみたいと思います。TELACO英語教室では体験レッスンを受け付けています。一度TELACOへお越しください!※講師のMatthew(マッシュ)はステラ児童外国語学院の専任講師です。