指定証を交付式を開催しました。平成28年6月21日ICT(電子黒板,タブレット)を活用するスタイルの授業の一例を糸崎小学校の先生が実際の授業として体験しました。工場を見学し,実際の商品づくりの工程を学びました。平成28年6月22日ICT活用授業の本番として,電子黒板とタブレットを使った授業を行いました。タブレットを使って身近な物の写真を撮り,他の”モノ”に加工して見せるといった新しい想像を導く体験をしました。新たな地域特産物を具体的にイメージするために,子どもたち全員がアイディアを持ち寄り,意見交換を行い,グループ単位でアイデアをまとめました。新たな地域特産物のアイデアを企画書にまとめあげる体験をしました。新たな地域特産物の企画・開発に向け,八天堂カフェリエの体験工房で実際の商品づくりに挑戦しました。平成28年9月27日これまで準備した新たな地域特産物の企画を各班ごとに関係者様へ,プレゼンテーションを行いました。6班6商品がプレゼンされ,1つの商品に開発の機会をいただきました。本キャリア教育プログラムにご協力いただいた関係者様にお集まりいただき,完成した新たな地域特産物の開発発表会を行いました。三原駅前で実施された「浮き城まつり」において新しいクリームパン「チョコバナーパン」を一般のお客様へ向けてお披露目しました。実際の商品の販売体験実習を行いました。校区内にある道の駅「みはら神明の里」で販売体験実習を行いました。寒い日でしたが,大きな声でクリームぱんをPRして販売しました。迷惑に思われないような声かけはどのようなものか心のこもったあいさつとは・・・など。販売の体験は子どもたちにいろいろなことを考えさせてくれた貴重な体験でした。平成28年度,新たな地域特産物の企画・開発・販売を通じて,「三原を元気にする!」ことにチャレンジしました。ひとりだと小さな力でもみんなの力をあわせて取り組み,少しでも三原の役に立てたことを参加したみんなが感じました。取組を通じて,学んだこと,感じたこと,身につけたスキルなど,子どもたちの成長と成果を紹介します。編集Jimdoあなたもジンドゥーで無料ホームページを。Cookie(クッキー)を利用しています。ホームページのユーザー体験や質を向上することに役立ちます。ポリシーに同意したことになります。