(生・化・地)、また、「演繹的学問」の数学・理科(物)、この2つに分かれます。中学校に上がり、INPUT(覚える)の分量が格段と増えるため、帰納的学問については「合理的な体系化」が必要になります。中学生コースの講義では、情報の単なる記憶ではなく、各単元のつながりを意識した「情報の体系化」を行い、全体像が見えた上での知識習得に力点を置きます。公式・解法を知っているだけでは対応できない、それが、演繹的学問です。公式・解法には「本質の理解」が必要で、そのためには「公式の証明」に取り組むことが効果的です。し込みなど、その他の詳細につきましては、お問い合わせフォームよりご連絡ください。