定員数:80人デザインとともにWebコンテンツなどの技術も修得し、美しさと使いやすさの両面において研究します。社会に与える影響などを科学的手法で分析する社会における情報の仕組みや流れ、ありようなどを、実習、演習、フィールドワークを駆使して明らかにし、人間や社会を探究する学問。システム構築など情報に関するすべてを対象に学ぶのが情報学です。「コンピュータやプログラミングについて学ぶ、理系の学問」というイメージを抱く人は少なくないかもしれませんが、情報技術の社会への浸透に伴い情報学の扱う領域も広がっており、今や理系だけに限られる学問ではなくなっています。情報学の知識や技術をもった人材へのニーズはさらに高まっていくに違いありません。就職などの将来性は、安定しているといえます。欠かせない多用なコミュニケーション様式を研究する。インターネット・携帯電話など、あらゆるコミュニケーション・メディアを研究対象とし、その特性などを学ぶ。メディア学メディアの機能や役割、それらが人や社会に及ぼす影響を研究する活字媒体、テレビ、ビデオ、CATV、インターネットなど多様なメディアの特性、機能、役割を理解し、人間社会への影響や、新しいメディアづくりについて研究する。デザイン平面、空間に関するさまざまなデザインを学ぶ私たちの身の回りに存在するすべての物を対象に、実技や実習、理論研究を通して、デザインし、表現していく。商業デザインと工業デザインに大別される。販売データや消費者の嗜好を分析して新しい商品を生み出すメーカーなどで新しい商品を企画し、開発する担当者。過去の販売データやトレンド、競合する商品の特徴、消費者から寄せられた声などを分析し、魅力的な新製品を企画。価格設定や販売戦略まで携わるケースも多い。今は、過去に売れた商品を踏襲しても売り上げが伸びなくなっているので、今までにない画期的な商品、独自の工夫を凝らした商品が求められている。その意味で商品企画・開発に期待される役割は大きくなっており、大ヒット商品を生み出した企画・開発担当者はマスコミなどで注目されることも少なくない。デザイン、アニメーション、科学研究のシミュレーションなどさまざまな分野で活用されるようになってきた。コンピュータ理論やプログラミングに通じ、色彩、デザイン感覚に優れていることが条件。商品などを売り出すためのアピール方法を企画する商品や企業イメージなどをその時代や流行、消費者ニーズを考えながら、どのように広告していけばいいのか企画するのが仕事。イメージ作りはもちろん、デザイナーやコピーライターを集めたり、どの時期にその媒体に広告を打つと効果が高いかなども考えながら仕事を進める。分けられるが、基本的には対外的に企業の理解を深めるのが目的の企業の報道担当者。マスコミへの取材協力、PR誌の作成、その他あらゆる企業情報を管理する。広く告知するための広告制作、ポスター・CM制作、カタログ制作、イベント、一般問い合わせ対策などの企画・実施を行う。仕事をするケースもある。自社製品や業界情報に精通するための勉強は欠かせない。使いやすいウェブサイトをデザインするインターネットのページをデザインするウェブデザイナーは、誌面のデザインとちがいナビゲーションのためのボタンの位置や、そのページに盛り込む情報の取捨選択など、画面になった時に利用者が、その画面を見て次の画面をわかりやすく選択できるような情報デザインの視点が求められる、DTPオペレーターDTPに必要な印刷用のデータを作る編集者やデザイナーの指示に基づき、ページごとのレイアウト、体裁の調整などをパソコンの画面上で行い、DTPによる出版物の印刷用データを作る。DTP用ソフトの操作や画像処理などの知識・技術が必要。ゲームプランナー(ディレクター)新しいゲームの企画や仕掛けを考え出す「次にヒットするのはどんなゲームか」ということを、様々な観点から分析して新しいゲームの企画を立てたり、ロールプレイングゲームなど、ストーリー展開や複雑な設定や仕掛けが必要な場合に、全体のシナリオ作成から、新しいアイディア出しまで、プランをまとめあげる。ゲームCGデザイナーゲームの世界を臨場感あふれるものにするCGを操る最近のゲームの多くは3DCG。立体感が出るからこそ、しっかりしたデッサン力や構成力が求められる。デザイン性とともに、データの重さなどの操作性もあわせて考える必要がある。新しいソフトや技術が出てくるので、それらを使いこなしていける柔軟性と吸収力も必要。製図が必要な各種のメーカーで、CADを使った図面製作を担当する。映像メディア、CGなどを学びます。今後の発展が最も期待され、3領域の中でも軸となる「Webメディア領域」Webメディア領域は、Webコンテンツ、Webアプリケーションの制作、そしてWebアプリケーションの実現方法として、スクリプト言語によるプログラミングを学びます。ここでは、人に伝わりやすい、人が興味を持ちやすい情報の提示法や、使いやすいWebアプリケーションの設計を中心に授業を展開。Webデザインなども学習します。デザインの技法をものづくりに活かせる技術が修得できる「ものづくりメディア領域」ものづくりメディア領域では、愛知県という製造業の盛んな地域の特性を生かし、感性メディアで学んだ技法をものづくりに応用できるよう実学的教育を行います。人にやさしいデザイン、使いやすいデザインにするためにはどうあるべきかを追究。ここでは、CAD、ユーザビリティなどを学びます。カリキュラムメディア表現のプロフェッショナルへ。世界に通用するクリエイターを目指す基礎的な造形力を「デッサンとモデリング」などの授業で養成。その上で多様なソフトウェアを用いた創造性あふれるデジタルコンテンツの制作に挑戦。英会話やプレゼンテーションなどについても深く学習。理論と実践をバランスよく組み合わせたカリキュラム。資格Webコンテンツやデジタル映像の技法を身につけ、幅広い制作系企業での活躍をめざす卒業までに学生は、Flashを用いたWebページ作成や、3次元CGとCADを組み合わせたデジタル映像の制作、及び動きのある工業製品の解析手法といったスキルの修得が可能。学生のやる気に応えるため、資格取得やスキルアップのための実学的な講座を27講座開講(八草キャンパス/2018年度実績)。将来への可能性を広げます。施設・設備1人1台ノートPCを無償配付。八草キャンパスの1号館には、日本最高水準の情報教育設備が揃う八草キャンパスの1号館には、最新のCGソフトを自由に使えるメディアラボやスタジオ、大画面PJルームなどを設置。入学時にはノートPCを無償配付します。カフェやオープンデッキ等、学生がリラックスして過ごせる自由空間もあり、学びとコミュニケーションの場になっています。|リクルートグループサイトへ。