勉強していて、モチベーションが上がらない、あるいは学習成果が上がらないといった悩みを持つ方は多いかもしれません。今回は学習の難易度に関する研究結果を踏まえ、「どのくらいの難易度の教材を使えばよいか」について考えてみたいと思います。普段使っている学習教材が、適切なレベルかどうか一度考えてみるきっかけになるかもしれません。URL「何とかできそう」な教材がベストコロンビア大学の研究で、22人の学生に英単語をスペイン語に変換するテストを実施。グループは本人にとってやさしいレベル何とかできそうなレベル難しいレベルのそれぞれに分けたそうです。難しいレベルだと、徐々に集中力が下がるやさしいレベルだと、集中力ががくっと下がるという結果が。勉強を続けるうえで、教材は「自分ならなんとかできそうなレベル」のものを選べ!ということのようです。難しすぎても、簡単すぎてもモチベーションは続かないようですから、教材の選び方は重要なポイントと言えます。やる気が出ないのは、教材の難易度が問題かも勉強していて、やる気が出ない原因は「教材の難易度」かも。書かれている内容、問題は、自分にとって適切かどうか見極めるレベルがあっていないと感じたら、教材の難易度を調整こういった工夫も必要かもしれません。問題を解いてみて、難しすぎたり、あるいは簡単すぎだと感じていたら、モチベーションは下がってしまう原因にもなります。「どれくらいの間違い率で人は学習効果が高まるのか」という点を研究した論文があります。学習の間違い率がおよそ15%で、学習効果が高まるという結果になったそうです。正解率が85%程度で、学習効果が高まるということです。10個あるうち、8個程度は正解できる学習教材がベストだ、ということでしょうか。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。知っ得情報Weekly。