(金沢市立額小学校)プロジェクト概要ESD(持続発展教育)を考える上で、外国の人々のことを理解する事は必要です。理解するには、一緒に活動することが近道であり、それ故このプロジェクトでは日本と外国の子ども達が共同で1枚の作品(巨大壁画1.6m×3.6m)の完成をさせる共同作業を重視します。経て、絵のテーマを決定。その後日本側が絵の半分を描画して外国に送り、相手校が残りを仕上げて3月には完成品が日本に戻ってきます。文化的背景が違う相手と、郵送による実物の交換、掲示板上の書き込み、リアルタイムのTV会議等を通して、コミュニケーションをはかり、建設的妥協点を見つけながら共同成果物を作成します。海外での交流相手を紹介してほしい場合は、ジャパンアートマイルにも申し込もことも必要となります。この国際交流学習プロジェクトではメディア創造力という観点から研究し、国際交流学習において必要な力を考えていきます。・最終ゴールは、2カ国間で協力して一枚の巨大壁画を作成することです。その過程で、異文化を理解する力、自分の文化を表現できる力に注目していきます。・メディア創造力の到達目標C「表現の内容と手段を吟味する力」のC2「目標に応じて表現手段の選択組み合わせができる」に迫るために、自分たちの学校情報や地域情報を日本語が通じない相手に、英語や、図表、写真等をつかって工夫して伝えられる点に注目します。・メディア創造力の到達目標D「相互作用を生かす力」のD1「建設的妥協点を見出しながら議論して他者と協働できる」に迫るために、まずクラスでの絵の構図の練り上げの場面では、クラス内において各自が考える絵の構図を1つにまとめる場面に注目します。外国の交流相手との構図の決定場面では、自分たちの思いを外国の相手の思いをいかにすりあわせることができるかに注目します。top▲メンバーの募集について募集機関の締め切りは6月11日(月)までです。清水宛()にまず参加の希望を申し込んでください。必要な手続きについてお伝えします。交流国及び交流国の決定。参加校7校22クラス。許可なく複製・転載を禁じます。