Thursday23:06皆様こんばんは、今回で3回目の投稿となりました。3度目の岩�貢司です。前回は駆け出しの頃に経験した自分の名前での失敗談についてお話し致しました。岩�貢司の担当させていただいている、お仕事についてお話しさせていただきたいと思います。中学・高校と思春期に差し掛かる時期だったり、卒業後は社会に出る前の大事な時期の子どもたちに「得意」を活かして就労や生活面で使える活動。課題設定を行い必要なスキルを身につける場所。社会に出る事になります。私たちでも、卒業して就職となると新しい環境になるのにドキドキしたり、やっていけるか不安になったものです。障がいがある子の中で、環境の変化に対応が難しく混乱してしまう事があります。環境といっても、場所だけではありません。私たち職員もその人にとっての環境なのです。学校卒業前までに、自発的なコミュニケーション方法や就労に有利になるような活動を行なっています。自発的なコミュニケーションの一例です。音声言語の無いお子さん向けに、絵カードや写真がファイリングされています。伝わる喜びも、コミュニケーション意欲を高めます!作業系の活動の一例です。ピンチという木製のクリップにマスキングテープを貼ってデザインしてオリジナルのピンチを作っています。(03/22)運動しようね。