トップレビューレビューのフィルタリング中に問題が発生しました。後でもう一度試してください。単行本Amazonで購入いろんな児童の例を沢山書いていて分かりやすいです。親についても書いていて心構えができました。担任の先生は、普通学級に在籍しているLD・ADHD・広汎性発達障害の子どもにどう対応していいのか苦慮しています。この本を読むと、担任以上に子どもたちに困り感があるということがよく分かりました。その上で、私たちができることが具体的に書かれています。まわりの先生に紹介したら、「読んでみたい。」という方がたくさんいたので、まとめて注文しました。今回は3回目のまとめ注文になります。親でもなく教師でもなく子供の困り感という視点から支援の手立てを書いているところが好感をもった。教室でまたは周囲の親と、家でとケース別にどのような支援の方法があるかがフラットに描かれていてどんどん読めるし、親の視点を広げるためにも有効だ。子供の学校の低学年のクラスでは構造化された時間割の表などが貼ってあり、その辺の取組は進んできているようでありがたい。親のほうもその取組みの主旨を理解でき、教師に感謝できるようにならないと相互の信頼は生まれないとは思う。学級にいる他の子どもへの障害の告知、保護者に対し専門機関への受診を勧めるときの注意点など私が学生に教えていたことと殆ど、同様のことが記載されていて驚いた。教師なら、この程度のことなら自分で考えつかなくては、プロとは言えないのであるが。この本をマニュアルとしてではなく、なぜそのような結論が導き出されるのだろうかという観点で読んで欲しい。自分の頭で考えずには、真の力というものは絶対に身につかないのである。単行本お勧めした先生たちがたくさん買って読んでくれました。特別支援教育の対象となる子どもたちの障害特性に関する本はいろいろあっても、その障害特性をもとに実際に今役立つ本としては初期の本だったのではないでしょうか。保護者に関する記載については必見。発達障害に限らず、問題を起こしてしまう子どもの親と接するときにも役立つ内容ではないかと思います。違反を報告すべてのカスタマーレビューを見る(6)カスタマーレビューを書くAmazonプライム会員ならお急ぎ便、日時指定便が使い放題さらに、映画もTV番組も見放題。200万曲が聴き放題。クラウドに好きなだけ写真も保存可能。プライムを無料で試す現時点ではこのメニューの読み込みに問題があります。プライムの詳細はこちら。プライム商品の返品・交換コンテンツと端末の管理Amazonアシスタントヘルプ日本語ショッピングのための言語を選択します。日本ショッピングのための国/地域を選択します。Audible(オーディブル)本は、聴こう。Now好きな時間が選べる。affiliates。