6500円16時からと16時半からがお勧めです。土曜日は、15時からがお勧めです。kotonohahamadaTweet2013年01月22日お問い合わせ手順まずお気軽にお電話あるいはメールでお問い合わせ下さい。075-811-1677(15時以降受付:携帯電話へ転送されます。説明希望あるいは体験学習希望とメールでお願いします。保護者の方へ説明させていただきます!教室で行います。ことのは国語教室の国語学習は、板書形式の一斉授業ではありませんし、プリントによる進級式の学習形式でもありません。その指導形式は独自の方法です。その方法の説明と教材システムについてお伝えします。国語の学習相談も可能です。次に、体験学習を受けてみてください。ことのは国語教室の個別学習を体験してみてください。体験学習では、教室の雰囲気(とても静かです。)やどのような文を書く教材があるかなどを体験していただきます。されるかどうかご検討下さい。事務手続きはそれからです。その3江戸時代、藩校や私塾で行われていた三つの学習方法、その二つ目が講釈です。講釈とは、その書物に書かれていた内容をまとめて話し、語句の解説をするというものです。書物に書かれた文章をわかりやすく要約し話すということは難しいことで、当時の人々もこれを聞き、そして行うことによって、国語力を伸ばしていたのではないでしょうか。三つ目ですが、それは会読です。(続く)ことのは国語教室の指導の原点は、寺子屋教育です。江戸時代、子どもたちは町の寺子屋で読み書きそろばんをし、切磋琢磨したのでした。この寺子屋の学びに対する前向きな心を大切にしたいと思います。ことのは国語教室は、すべての学びの基礎である国語を個別学習で指導する国語専門の教室です。入室ご希望の方は、まず体験学習を受講してみてください。詳しくは、ブログカテゴリの入室手順をご覧ください。京都で国語を学ぶなら、ことのは国語教室です。私は、雨の日は心が静まり、読書をしたい気分になります。そのような気分を表現したかのような有名な四字熟語に「晴耕雨読」という言葉があります。わずらわしい世間を離れて、晴れた日には田畑を耕し、雨の日には書を読むというまさに引退後の悠々自適な生活を表す四字熟語ですが、私はなぜかこの四字熟語が好きです。それは、子どもたちにもよく言っている「よく学びよく遊べ」という言葉と本質的なところで似ているような気がするからかもしれません。「晴耕雨読」「よく学びよく遊べ」昔から伝わる言葉は、素晴らしいです。国語の宝物ことのは国語教室のある京都は、多くの伝説が今も息づいている町です。先日、有名な観光地である大原へ行きました。大原といえば、三千院や寂光院といった有名寺院があり、多くの観光客が訪れています。私が訪れたのは、その大原の入り口にある花尻の森という伝説の森です。大蛇になってしまった、おつうという娘の悲恋の伝説ゆかりの森なのです。道に面していますが、とても静かなこの森には、大蛇になってしまったおつうの想念が今でも残っているような気がしました。京都には、このような土地に密着した伝説や昔話がたくさん残っています。それは、まさに宝物なのです。ことのは国語教室では、時々子どもたちが興味を持つ昔話をお話します。いうお話から、国語に興味を持ってもらいたいという気持ちからです。(ちなみに私は、大学の研究員時代に、京都の説話を研究していました。物語を多く読むと・・・。説話文学はお勧めです。小学生、特に5年生前半までに多くの物語を読み、そのお話の展開パターンを知ることはとても重要なことだと私は思います。多くの物語を読めば、次第に物語の展開パターンを予測できるようになるからです。このことは、読解力以外にも、状況判断力を育て、社会に出ても大いに役立つのです。お勧めの物語は、長編より短編、しかもシンプルな話の展開である物語がいいと思います。その点で、説話(昔話)は読みやすく、国語が苦手な子どもさんにとっても読みやすいと思います。昔の人々から受け継がれてきた説話(昔話)、それだけの素晴らしい価値があるのです。ことのは国語教室では、説話文学を使った学習素材を使用しています。2013年は、さらにバージョンアップさせて使用していきます。書くって楽しい!を教えます。ことのは国語教室の旧チラシです。書くことの楽しさをイメージしたチラシです。論説文を読む!そして要約する!さらに意見を書く!ことのは国語教室では、論説文の読解を早めに取り入れています。論説文は、物語中心の読書とは異なり、子どもたちにとっては難解な言葉が多いため、読む機会が少ないのが現状です。そこで、ことのは国語教室では、子どもたちの精神的発達に役立つ論説文を選び、教室で読ませています。読ませるだけでなく、まとめさせ、意見文を書かせています。読む→要約→意見の流れが重要で、この学びの流れが脳内にしっかりとできると、論理的思考能力が育つのです。ことのは国語教室は、文学的文章の読解(読み解き)には説話文学の読み→要約→感想の流れを、論理的文章の読解(読み解き)には論説文の読み→要約→意見の流れを、そして漢字学習には、読み→書き→文の中で使いこなすという流れを作る実践!国語という指導を行っています。今年も芥川賞が発表されました。芥川賞を受賞されたのは黒田夏子さんという年配の方で、素晴らしいと思います。芥川賞は芥川龍之介の名前を記念して菊池寛が発案した文学賞ですが、この芥川龍之介は、実は説話文学と深い関わりがあるのです。知られた作品は、今昔物語や宇治拾遺物語といった説話文学から題材をとった作品なのです。そのことは、説話文学がいかに国語にとって重要で、役立つ素材であるかを証明していると思います。ことのは国語教室では、小学生には説話文学を、中学生には古典文学を使い、指導しています。小学生の物語に対する読解力を伸ばすには、この説話文学が効果的なのです。kotonohahamadaTweet2013年01月21日4週間単位ことのは国語教室は、4週間を1単位とする月謝制の教室です。〇月度と呼んで、カレンダーの〇月とは若干ずれが生じますが、4週間単位で国語学習は進んでいきます。この4週間には、実は大きな意味があります。それは目標設定のしやすさです。4週間という決まった日数で、何をどうするかということを個人別に決めていますが、最初の2週間で出てきた問題点を残りの2週間で修正していくというようにシステマティックに指導できるからです。4週間単位で、子どもたちの成績動向を把握し、的確な指導も可能だからです。ことのは国語教室の四週間学習システムで、国語力をアップさせてみませんか。kotonohahamadaTweet2013年01月21日ことのは国語教室は、京都にある国語の専門教室です。した雰囲気ことのは国語教室は、凛とした雰囲気を大切にしています。この凛とした雰囲気が、素晴らしい学習空間を作り上げるからです。学習中はとても静かなことも、他の塾とは違う自慢できる点です。私語が全く聞こえない静かな雰囲気で、黙々と学ぶ・・・これが国語学習の原点だと思います。おしゃべりをし、騒ぐことも子どもたちにとっては重要ですが、それでは学びや心の発達は進みません。静かに学び、感受性を高めていくことで、文字に表された世界を読み解くことができるのです。さあ、ことのは国語教室という学習空間で、国語を学んでみませんか。教室説明と体験学習をご予約下さい。教室説明は、ことのは国語教室(JR二条駅西へ徒歩約5分)で約30分ほど行います。国語の学習相談も可能です。その時に、体験学習日を決めさせて頂きます。体験学習では、実際の学習に入って、ことのは国語教室の実践!国語を学んで頂きます。入試シーズンの到来です。若い時は、がむしゃらに勉強することが肝心です。それはやがて、いろいろな場面で役に立つからです。受験という試練は、実は大変な困難ではなく、君たちを鍛えてくれる素晴らしいものの一つなのです。古来、多くの人たちが学んできた学びの道、その学びの道の途上に試験というものがありました。人々は、その試験に挑み、自分自身を成長させていったのでした。頑張れ受験生!君たちの番です。ことのは国語教室は、個別学習形式で国語を学ぶ国語専門教室です。基礎から受験まで、プロの講師が、じっくりしっかり指導しています。小学1年から中学3年という国語学習の黄金期に、ことのは国語教室の実践!国語を学んでみませんか?お待ちしています。その2江戸時代、藩校や私塾で行われていた三つの学習方法、その一つが素読です。この素読は、近年、論語の素読などで知られていますが、いわゆる音読と暗誦(暗唱)です。江戸時代、書物を手にした生徒たちが、元気よく大声で読むシーンは、テレビの大河ドラマや映画の時代劇などでもよく目にしますね。この素読は、実はとても学問には効果的で、特にまだ日本語のリズムになれていない子どもさんの言語能力を高めるうえでも、役立つことが実証されています。(続く)ことのは国語教室は、物語作りの練習、要約して意見を書く練習、言葉を自由自在に使いこなす練習などを行っている、現代の寺子屋です。その1江戸時代、日本には多くの藩校、私塾があり、そこでは儒学の経書を読むことが行われていました。経書とは、儒教で最も重視される文献のことで、論語もその一つです。いう三つの学習方法があったのですが、まさに国語の理想的学習方法なのです。有名な吉田松陰の松下村塾でも、この三つの学習方法が取り入れられ、その後、塾生たちは維新の大業を成し遂げたのでした。その学習方法を一つずつ説明していこうと思います。(続く)ことのは国語教室は、JR二条駅近くにある国語の教室です。昔ながらの寺子屋のような雰囲気と個別進度の個別学習で、じっくりしっかり楽しく国語を教えています。kotonohahamadaTweet2013年01月20日まとめ力をつけ、地アタマを鍛えていく国語の教室です。「うちの子、本を読まないんです。」「マンガばっかり読んでます。」「学校の先生に読書をもっとしてくださいと言われました。国語嫌いな子どもさんの保護者の方と面談したとき、よく聞くフレーズです。なかには、「本好きでよく読書するのですが、国語のテストが駄目なんです。」と嘆かれる保護者の方も多数おられます。ここで申し上げたいことは、「読み解くこと」と「書を楽しんで読むこと」は違うということです。その違いは次の例で表してみます。読み解くこと、つまり読解は、地図のない場所をアタマや五感を使って探検するようなもので、書を読むこと、つまり読書は遊園地で楽しんで遊ぶようなもの。これは実は凄い違いです。読解と読書はその読み方やそれを読む気持ちが全く違うのです。私は、「本好き≠読解力がある」と考えています。この問題は、また後日詳しく書く予定です。それでも本は素晴らしいものです。できるだけ良書を読みましょう。ことのは国語教室では、「ことのは文庫」を2013年3月に教室内に開設予定です。厳選した良書のみ貸し出す予定です。意見文は書きやすい!パラグラフライティングという言葉をご存知でしょうか?パラグラフライティングというのは国際的に書かれている意見文の文章形式のことです。その文章形式は、はじめに結論を書き、次にその補足説明や理由を書くというシンプルな形式で、実社会での書類作成やプレゼンテーションでも役立つ形式なのです。この文章形式は、書きやすく読みやすいという点から、国際的に広まっている形式なのです。ことのは国語教室の意見文練習(小学4・5年以上)では、このパラグラフライティングの練習を行っています。書けないと悩んでいた子どもさんも、このパラグラフライティングなら簡単に書けます。教室外生の方は、一度ぜひ体験してみてください。ことのは国語教室は、2013年度から大幅にバージョンアップします。詳細は、後日発表します。新コースや新教材も登場します。ご希望の方は、ブログカテゴリの入室手順をご覧ください。今日は様々な場所で入試が行われます。受験生の皆さん、頑張って下さい。どんなに悔いても過去は変わらない。どれほど心配したところで未来もどうなるものでもない。いま、現在に最善を尽くすことである。入試は、テストが始まってからが勝負であり、最後まで勝負である。ことのは国語教室は、基礎から受験まで対応する京都の国語専門教室です。ことのは二条国語教室です。