監督からのメッセージ高校野球指導者からのQ&A(第3回)2018年12月14日(1年前)12高校生と大学生の指導法の違いはありますか。・強制する所と任せる所のバランスの違い・基本的に大学生だからこう、高校生だからこう、というよりもその人間に合つた指導をするという事だと思っています。高校生でもしっかりしている人間はちょっとサポートしてあげるだけでどんどん伸びていきますし、大学生でも幼い人間がいます。・心を掴むのは大学生の方が難しいです。その人の何を刺激すればいいのかの把握、見極めがより重要です。掴めばいいのかその人が今、何を考えているのかを察してから、指導、アドバイスする。的外れな所をいきなり指導すると、特に大学生は信頼を失いかねません。表面上は聞いているふりをしますが。高校生の場合は考える力のある人間は上記の大学生のような事があると思いますが、一般的には「はい」と言うだけで、そこに理解や疑間が生まれない事が多くあると思います。13コンバートは、どのようなことを考えてされていますか。・性格、技術を把握した上で行います。大切なのは本人の意思、希望です。チーム事情でコンバートする時には、本人と話をします。本人が納得しなければ、コンバートする事はありません。14学生として、どのような指導をされているのか教えてください。)・人として、社会人予備軍としてどうあるべきか。・大学4年間が、幸せな人生を生きるための準備期間・訊1練期間になっているかどかを常に考えています。・押しつけにならないように注意しているが、世の中の不変なもの(原理原則)は素直に言い切ります。押しつけだろうが何だろうが強制。最終的には「理解」「納得」というところに持っていくよう指導していきます。15野球・学生・生活のバランスについて、どのような規制をされているのですか。・規制はしていません。・自分で判断して行動できるように教育し、さらにチーム内ルールを徹底させています。・時期によってバランスを変える(あえて変化をつけて、脱マンネリ)16打撃の技術指導について、1番大切にされていることを教えてください。その人間が最も「振れる状態」を作りたいと考えています。そのためにメニューとしては、素振り、ハーフバッティングを重要視しています。バランスの確認、体の開き具合の確認。・欠点に見える箇所でも、その人の独特の感覚や使い方があり、それをいじつてしまうと、一見良くなったかのように見えても実際には打てなくなってしまうという事があるので注意しています。基本的にはねじれ、歪み、ブレーキといつたものは無い方が良いと思っています。