日本の子供(15歳児)の学力は世界で常に上位にランクされています。これは「知識」や「応用力」を身につける上で日本の学校教育が優れていることを意味します。“社会で働くことの意味”や“社会における会社の役割”などについて、学校が子供に教える機会はそれほど多くはありません。2014年に設立し公益資本主義を広く社会に根付かせる活動を続けているPICCでは、企業の社会貢献という観点から「働くことの意義・喜び」「学ぶことの大切さ」「人として大切なこと」「社会の中で自立すること」などについて、会員である企業経営者が学校と連携し直接子供に伝える「出前授業」の必要性を唱え全国で実施してまいりました。開催し、ここでの授業が学校関係者から好評だったことから今回の開催にいたりました。今回の出前授業の特徴は、学校側との連携をより強めながら、単発ではなく複数回(3回)にわたり同じ生徒に継続的に実施することにあります。具体的には、学校側が授業前の職業適性診断や授業間の職業人インタビュー、授業終了後の職業体験学習などを実施し、PICCの授業とのシナジーを高めます。これにより、公益のために社会とかかわっていくポジティブな仕事観を醸成するだけでなく、職業観をじっくりと深め広い視野を持ってもらい、希望する仕事に就くための方法論を生徒自らに考えてもらうという実践的な側面も修得することが可能となります。251-0027藤沢市鵠沼桜が岡4-3-37●授業対象者:今年度の1年生280名(1クラス40名×7クラス)●メインテーマ:仕事とは?~働くってどういうこと?~●講師・進め方:各クラスにメイン講師とサポート講師2人を配置し授業を行います。教室ではプロジェクタを設置しビジュアルを用いわかりやすく説明します。事前のタイプ診断や、授業間に作業を実施させることで継続性を維持します。