さむのノウハウ【さむのブログ】TEDでモチベーション理論の理解を深めてみるおはようございます。出会いと別れの季節ですが、集中して勉強できましたでしょうか?さむ@タキプロ6期、6回目の登場です。みなさんは、企業経営理論で出てくる動機づけ=衛生理論や内発的動機づけ・外発的動機づけはばっちり理解されてますでしょうか?1次試験だけを考えるのであれば深く理解せず捨て問にしてしまうのもアリかもしれません。モチベーションの向上を、動機づけ要因と衛生要因、あるいは内発的と外発的という視点で検討することは、2次試験の事例Iと向き合う上で非常に重要となります。1.TEDで理解するみなさんは、TEDってご存知でしょうか?様々な分野の方々が年に1回、自慢のプレゼンテーションを披露する講演会の事なんです。NHKでは「スーパープレゼンテーション」という名前で毎週放送していますし、ご存知の方も多いと思います。づけを理解できたのは、TEDのこのプレゼンのおかげです。づけとか関係なく面白いので、一度見てみることをお勧めします。日本語字幕が表示されない方はこちら↓2.理解を試験に応用する1次試験対策としては、外発的動機づけによりむしろモチベーションは下がるという理解しがたい現象を理解する第1歩となるでしょう。僕の場合は、ハーズバーグの動機づけ=衛生理論がいまいちよく理解できなかったのですが、この動画をみてから理解できるようになりました。要は、動機づけ要因=内発的動機づけ、衛生要因=外発的動機づけってことかなと。づけの代表選手は評価・報酬制度って整理するきっかけになりました。2次試験では、「モラール向上策をこたえよ」あるいは「A社が実施しているインターナルマーケティングをこたえよ」といった出題がされる場合があります。このような設問に対して与件内に答えを探しに行く際、内発的動機づけ・外発的動機づけの視点をもって与件をみにいくと、何となく与件を見に行く場合と比較して、モレや見落としが格段に少なくなるでしょう。いかがでしょうか?特に独学のみなさんは、TEDでもなんでも活用して理解を深めてくださいね。来週のさむのブログは、1次試験のもっとも効率的な勉強方法に迫ってみようと思います。2015年4月11日(土)地域をクリックするとジャンプします。====================タキプロ勉強会(東京)のお知らせ過去問に関するディスカッションとなります。・ディスカッションを通じ、参加者の皆様のさらなる答案改善に向けた気付きの場としたいと考えております・事前に、申込時に回答した年度の事例を作成の上、その答案コピーを8部ご用意ください(勉強会では、うち2~3問を扱います)。・ディスカッション時は解答した問題も使用しますので、自分で使う分を事前にご用意ください。takipro2010@gmail.com====================皆様の応援がタキプロの原動力となります。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。「図書館で情報収集してみよう」byぱーくん読みやすい解答書けていますか?2なお、個人情報に関しては機密情報として厳重に管理し、タキプロの活動以外に利用することはいたしません。はらぼー2020年2月14日さあ、リベンジだ。technology.。