卒業生の「出発の言葉の」中の合唱部分を編集し、動画にしました。wmvファイル320×240で作成してあります。Playerで再生できます。表示画面が大きいと映像が荒れますので、表示画面をビデオのサイズに合わせてください。ここをクリックしてご覧ください。上街道」を開催します。小牧市1年生大会優勝3月1日(土)小牧中学校にて1年生大会が行われました。光ヶ丘中バレー部男子は全勝することができ、優勝という最高の結果を残すことができました。2年生部員がいないので、1年生で練習し大会にも出ています。いう面で他校の1年生とは違い『勝って当然』だというプレッシャーがありましたが、しっかりはねのけて戦うことができました。試合内容も今まで積み上げてきたものを出すことが出来ました。子ども達の日々の努力の賜物です。ナガイスポーツカップ』と試合が続いていきます。一度気を引き締めて試合に臨んでいきたいと思います。保護者の皆様方、いつも応援や差し入れ本当にありがとうございます。指導者も子ども達も感謝の気持ちでいっぱいです。up!第18回卒業証書授与式−式辞−−前略−さて、卒業生の皆さん、ただ今、皆さん一人一人に、卒業証書を手渡しました。卒業証書の中には「中学校の課程を卒業したことを証する」と書かれています。いや、義務教育九年間にわたる全ての学びを修了したという証です。これまでに数々の困難やつらいこともあったと思いますが、皆さんはその全てを乗り越え、立派に成し遂げたという証です。卒業証書には、皆さんを大切に育ててきた家族の方やいろいろな面で支えてくださった地域の方々、そして、先生方の深い愛情も込められています。後でその温かみも感じてください。皆さんは、この光ヶ丘中学校で数々の体験を重ね、心豊かにたくましく成長してきました。私自身、皆さんとふれあったのは一年だけでしたが、この一年間、皆さんを誇りに思える場面が数多くありました。創意と工夫を凝らして一つの目標に向かって協力し合う姿。クラスマスゲームでは、これまでになかった最優秀が二クラスという結果は、特に印象に残りました。授業では、仲間同士が自然に関わり合い、真剣に学びあう姿が、素晴らしいと思いました。一つ一つ数え上げるときりがありません。学校生活のいろいろな場面で、皆さん一人一人が輝くとともに、学校のリーダーとして目標に向かって努力する中で、思いやりを持つことや協力し合うことの大切さを、身をもって示し、一・二年生の模範となりました。−中略−いよいよ卒業のときを迎えました。新しい門出をする皆さんの前には新しい道が開けています。この光ヶ丘中学校手で培ってきた力を自信にして、夢と希望を持って、第一歩を踏み出してほしいと思います。夢に描いていた技術のほとんどが、現実のものとなっています。情報技術の進歩はめざましく、居ながらにして大量の情報が手に入る時代になりました。現代は非常に便利で、物が豊かな社会になったと言えます。反面、環境問題や人間関係の希薄化、情報の氾濫による混乱など、課題もあります。私たち人間は、社会で生きていく上において、いろいろな場面で意志決定を迫られることが多くあります。よい意志決定をするためには、的確な情報を手に入れ、正しい価値感で、比較検討することが大切です。比較をするためのデータが少なかったり、適正なものでなかったりすれば、間違った意志決定になるかもしれません。最近では、「偽装」とか「捏造」ということが、大きな社会問題となっています。氾濫する情報に惑わされることなく、身の回りにある情報や出来事を自分自身の目で確認し、判断することができる「真実を見る目」を育てることが大切です。そのためにはやはり学ぶことです。未来を見つめ」を胸に刻んで、幅広い学びの場で、仲間や周りの人々と関わりながら学び続けてほしいと思います。最後に、私が最近感銘を受けた言葉を皆さんに贈ります。(作家・教育コンサルタントの中井俊已さんの言葉を引用)学ぶことをやめた人は、古いものにこだわってそこからぬけだせません。学びつづける人は、自分の古い殻を打ち破ります。「学ぶことは、常に新しい知識にふれることです。「学ぶことは、常に新しい発見をするということです。「学ぶことは、常に新しいチャレンジをしているということです。「学ぶことは、常に新しい可能性を切り開いているということです。「学ぶことは、常に新しい自分をつくりあげているということです。日々、喜びがあり、驚きがあり、感動があります。学びつづける人は、いつまでも心が若いのです。皆さんような素晴らしい卒業生を送り出すことができ、最高に誇りに思います。門出を祝うかのような天候に恵まれ、たくさんのご来賓に参列していただき、第18回卒業証書授与式を行いました。本年度は、これまでの壇上の卒業式ではなく、フロアで卒業生と在校生が対面する形で行いました。試みであったので、前日には会場準備がすんでから、中央の絨毯の位置が違うことに気づき、あわてて張り直す一幕もありましたが、卒業式当日は、予定通り進めることができました。証書を受け取る生徒の姿や「送る言葉」、「出発の言葉」、合唱の様子などを、舞台上の壁面に投影するなど、工夫を凝らしました。来賓の皆様や保護者の方々に、卒業生の表情までご覧いただくとともに、在校生も卒業生の素晴らしい姿を記憶にとどめることができたと思います。「送る言葉」、「出発の言葉」は、在校生、卒業生の心がこもったものになり、会場のあちらこちらで、ハンカチで目頭を押さえる場面も見られました。涙を流しながら一生懸命合唱する3年生の姿には、見守る者全てが感動しました。式後来賓の皆様からも、「素晴らしい卒業式でした」「感動しました」などのお言葉をいただき、大変うれしく思いました。地域の皆様に支えられてこそ、光ヶ丘中学校があり、このように素晴らしい卒業式を行えたことも、日ごろからの地域の皆様のご支援のたまものと感謝申し上げます。このように素晴らしい卒業生を送り出すことができたことを、最高に誇らしく思います。up!主役の入場を待っています第18回卒業証書授与式の準備が全て整いました。本年度の卒業生は、男子79名、女子103名の182名です。卒業する子どもたちを主役にし、また、立派な卒業生の姿を在校生にもしっかり見せたいという思いで、これまでとは形を変え、体育館のフロアーで、対面式の卒業式にしました。写真は準備が整った体育館の様子です。今は、主役が入場するのを静かに待っています。リハーサルのときの3年生の真剣な姿、その姿を見つめる1・2年生も引き締まっていました。5日の午後からは、1・2年生と職員で心を込めて準備をしました。素晴らしい卒業式になると思います。本番の卒業式の様子は、また掲載します。給食委員長と副委員長が生徒を代表して、毎日お世話になっている配膳員さんにメッセージカードを贈りました。カードは給食委員が感謝の気持ちを込めて作成しました。二人の先生がICT活用の視察に来られました。目黒中央中学校においてもネットワークを活用したICT活用を推進してみえるそうです。学校の概要を説明してから、タブレットPCと電子教科書を利用した英語の授業を参観していただき、その後、光ヶ丘中学校のICT機器やネットワーク設備等を見ていただきました。最後に、小牧市全体の小中学校のネットワークの整備状況や本校のグループウェアの活用について、具体的にお話をしました。本年度もこれまでに7件ほどの視察がありましたが、ICTを活用した元気な学校づくりを目指す学校同士で絆を結び、今後も情報交換ができれば幸いに思います。行われたマーチカップ研修大会に参加してきました。愛知県内はもちろん、岐阜県や三重県からも参加があり、大規模な大会となりました。1日を通して試合を行った結果、鈴木・佐治ペアが9位という結果でした。惜しくも表彰状は逃しましたが、成果と課題が明らかになった意義のある大会となりました。次は20日の小牧市内の研修大会に向けてがんばります。1年生大会大健闘3月1日(土)味岡中学校に於いて,1年生大会が行われました。日頃2年生のサポートが中心で,試合経験がないにも関わらずなかなかいい試合をしていました。技術的には足りないところが多いところもありましたが,予想以上の健闘をしました。前期役員選挙が公示され、会長1名・副会長男子1名・副会長女子2名・書記3名・会計3名の立候補者がありました。今朝、昇降口前で元気なかけ声が飛び交っていました。up!小牧市ジュニア演劇クラブ今日の活動は、子どもたちもだいたい台詞を覚えてきたので、それぞれの場面の動きをつけていくシーン練習を中心に行いました。それぞれの場面を練習している最中にも、鋭いだめ出しがあります。子どもたちの方からも意見が出され、立ち位置など自分たちで工夫をしています。練習中、どんなだめ出しがあるか紹介します。−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−・主役のネズミ、台詞のない時にボーっとしてしまう。目立ちすぎてはいけないが、場面にあわせた動きを工夫すること。・ネズミがしっかりリズムをとるように。間違えるとナメクジの動きが乱れる。・ナメクジの動きは、だらっとしない。動きをはっきりリズミカルに。(ということで、ナメクジ軍団は、別の場所で特訓です。)(ナメクジの特訓をのぞいてみました。)・リズムは体全体で、手や足の動きは大きく、メリハリをつけて。ナメクジの動きが見違えるようになってきました。)・一つの台詞でも声の高さや大きさ、イントネーションで伝わる雰囲気が違う。・表情や手や体の動きでも伝わるものが違う。・ウサギの演技、台詞なしでも手袋を探していることが分かるように、ウサギの動きを工夫して。(これも表現力ですね。)・本番で台詞を間違えてもあわてない。自然な状態で、皆で補い合うこと。観客に気づかれるようではだめ。・暗転の時は、照明が落ちてもすぐに動かない。動くと、残像となって観客の目に残ってしまう。−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−演劇は大変奥深いものを感じます。次の公演は、3月23日(日)の「こまなびフェスティバル2008」です。ジュニア演劇の出番は、10:00からです。市民会館へお越しください。ISO活動への取り組み意識調査を実施しました。年度当初の4月から2ヶ月毎に、本校で行っているISO活動への取り組みに対する認知状況と、生徒一人ひとりのISO活動への取り組み状況の調査を行いました。4月5月頃の調査結果に比べると、どの調査項目でも高い認知度と取り組み意識が見られるようになりました。次年度からも意欲的に学校版ISO活動に取り組めるようにこの意識を継続したいと考えています。今日は生徒アンケートの結果です。質問の内容は次のようです。<質問>�学校は楽しい。�よくあいさつをしている。�授業は分かりやすい。�光祭体育部門や文化部門などの学校行事は楽しく、積極的に参加している。�学級や学年の活動では、みんなで協力して取り組んでいる。�授業では先生や友だちの話をよく聞いている。�授業では自分の意見や感想をよく発表している。�通知表には、自分の学習や生活の努力の様子がよく表れている。�自分が困ったり、悩んだりしたとき、相談できる友達がいる。�自分たちの話をよく聞いてくれ、相談できる先生がいる。D:できていないという形で答えていただきました。平成16年度からのアンケートの集計結果の推移を表にまとめてみました。ここをクリックしてご覧ください。平成16年度から平成19年度の推移を見ますと、どの項目も大きな変化はありません。全体的には増加しているのもあれば減少しているのもあります。「あまりできていない・できていない」が10%を越えた数値を示しています。授業面では「学びあいを取り入れた授業」「少人数や小グループでの授業」「ICT活用」などに力を入れたり、生活面では、「学級活動の充実」、「担任を中心として、心の教室相談員、スクールカウンセラーと連携しての相談活動の充実」に努めたりして、子どもたちが心豊かで充実した学校生活を送ることができるよう取り組んでいきたいと思います。今日も卒業式に向けて「はばたこう明日へ」を練習しました。ソプラノ、アルト、テノールに分かれてパート練習を行いました。昨日の2年生との合同練習では、2年生の一生懸命な姿を見ることができました。その姿を見て、今日は、気持ちを込めて歌うよう意識して練習しました。その後、音楽室に移動して男女が一緒になり練習しました。最初は、なかなかできなかった歌い出しのブレスも徐々にできるようになりました。本番まであと少しですが、3年生に感謝の気持ちを込めて、進級の気持ちを込めて、必死に練習していきたいと思います。up!思い出深い卒業式にするために3月6日に迫った卒業式を、今まで以上に子どもたちを主役にし、思い出深いものにするために、工夫をしながら練習をしています。本年度はこれまでの形とは違い、体育館のフロアで卒業生と在校生が対面する形にしました。光ヶ丘中学校にとっては初めての形になるため、一つ一つ確認をしながら進めています。頭で思い描いていることと、実際の場では食い違いもあり、その場で協議し修正を加えています。保護者の皆様にも、卒業生の式中の表情などをしっかりご覧いただけるような工夫もしています。これまでの儀式的な行事の常識からは少し外れることもあるかと思います。これもより子どもたちを主役にしたいとの思いや立派に成長した卒業生の姿を、在校生や保護者の皆様にしっかりと見ていただきたいという思いからです。ご理解をいただくとともに、期待もしていただきたいと思います。選択教科説明会2年生では、「自分で学びたい!」「力を伸ばしたい!」と思う教科を自分で選択して学習する予定です。各教科の教師がどのような内容の授業を行うか説明しました。「どの教科を選択しようか?」「各教科は、どのような授業を行うのか?」とみんな真剣に教師の話を聞いていました。選択教科は、友達と同じ教科を選ぶのではなく、「本当に学びたい教科、しっかり学習したい教科」を自分の意志で決めてほしいと思います。up!教職員の年度末反省1年の学校教育活動を振り返って、教職員もアンケート調査を行いました。保護者アンケート、生徒アンケートも含め、アンケート調査の結果をもとに、小グループに分かれ来年度へ向けての意見を出し合いました。通常は全体の会で行うことが多かったですが、小グループで話し合うことにより、意見を出しやすい雰囲気を作り、たくさんの意見を集約できるようにしました。各グループごと、模造紙にたくさんの提言が書かれています。出された意見を全体会で確認しました。この後、これを集約・分類し、もう一度協議することにより、来年度の方針や重点努力目標を検討していきたいと思います。up!小牧市ジュニア演劇クラブ今日の活動は、東部市民センターの視聴覚室ではなく、光ヶ丘中学校のPTA活動室で行いました。次の公演まであと一月ほどになってきたので、練習にも熱が入ってきました。衣装合わせ、音の選定等を行い、音あわせをしながら練習に入りました。練習には欠席者もいるので、誰が欠席しているかということを忘れず、自分たちで考えながら、欠席者の部分を補い合って演技することという指示も出ています。動きや台詞のテンポなど、演技をつけながらの練習です。一つ一つ講師の先生からの注意や指示がとびます。場面場面の練習をしたあと、全部通しての練習を行いました。レベルが上がってきているので、注意も厳しくなってきています。今日は光ヶ丘中学校での活動となったので、本校の生徒の一人は、部活動のバレーと行ったり来たりしながら、自分の出演場面の練習をしていました。学校の教育活動の振り返りをして問題のある部分は、来年度に向けて改善するために毎年学校評価を行っています。保護者の方にもアンケートという形で、次のような質問をしました。<質問>�子どもは楽しく学校に行っている。�子どもはあいさつや返事がよくできる。�授業参観や子どもの話から、先生は生徒に分かりやすいように授業を工夫している。�先生は、いじめや問題行動に真剣に対応している。�光祭体育部門や文化部門などの学校行事は、ふだんの活動や学習を生かすようにしている。�学校は環境を整え気持ちよく落ち着いた学校生活が送れるように努力している。�通知表は子どもの実態をうまく表したものになっている。�学校は保護者や地域の意見をよく聞いている。�教育活動の内容について、通信やホームページなどで知ることができる。D:できていないという形で答えていただきました。平成16年度からのアンケートの集計結果の推移を表にまとめてみました。ここをクリックしてご覧ください。平成16年度から平成19年度の推移を見ますと、ほとんどの項目がアップしていることをうれしく思います。問�や問�については94%を越え、日頃の学校の取組を認めていただいていると理解しています。今後も保護者の皆様のご期待に添えるように鋭意努力したいと思います。