正しい取り組み方アウトプットの方法をインプットして終わっていませんか?こんにちは、プレゼンテーション講師の伊藤です。皆さん、いかがお過ごしでしょうか?本日お伝えしたいのは、プレゼンテーションについて「しっかりアウトプットできているか?」ということです。これは私がさまざまな企業、団体で研修を行っていて強く感じることです。通常、研修後には受講者にアンケートを記入していただくのですが、そこで目立つコメントが「プレゼンに関する今までの自分の知識との照らし合わせ」です。「あれは知らなかったので勉強になった」とか「あの方法は知っていた」というものです。大きな意義があるのは間違いありません。問題なのは、実践力との結びつけができていないということです。いやむしろ大いに改善の余地ありという場合がほとんどです。「プレゼンテーション力=アウトプットの方法」を「インプット」しただけで終わっている人があまりに多いのです。「話を全体→詳細→全体の流れで構成するSDS法」などを知識として習得することには熱心で、あるいはすでに吸収しているという自信を持っています。流れが感じられない」といった状況に陥っているのです。私は、これは日本のビジネスパーソンの大きな問題だと捉えています。当然ですが、アウトプットの方法はただ知識としてインプットしただけでは何の意味もなく、自分で確実にアウトプットしなければならないのです。あまりにも当然のこと過ぎるからなのか、この点に対する意識が弱い傾向にあるようです。そこで、皆さんにプレゼンテーションにおける合言葉をお送りします。それは「知っているか?やっているか?伝わっているか?」です。ご自身の確認はもちろん、お互いの意識確認に活用していただければと思います。1「知っているか?」は知識として持っているか2「やっているか?」はインプットしたことを確実にアウトプットしているか3「伝わっているか?」はアウトプットした結果、聴き手が受け取っているかプレゼンテーションは、1に始まり、2を通じて3まで到達してはじめて成立するものです。ところが、先述したとおり1と2の間にまず大きな壁が存在します。「良いこと聴いた」「ためになった」「勉強になった」で終わらせることなく、確実に実践に反映していただきたいと思います。2と3の間にはさらに大きな壁が存在します。自分では「やったつもり」でも聴き手がそれを明確に感じ取っていなければ意味がないことは言うまでもありませんが、なかなかできていないことなのであえて言わせていただきます。社内外で大切な勝負プレゼンが訪れることも少なくないと思います。研修やセミナーを受講する機会もあるかもしれません。「知っているか?やっているか?伝わっているか?」という合言葉によって、もう一度当たり前の基本中の基本を見つめ直していただきたいと思います。Reserved.ページトップへ。