小学校は分かりやすく弱い者をいじめる。自分の価値観を曲げずに闘ってる彼が詠む俳句は、悲観的でなく、希望に満ちている訳でもなく、迷い踠いている。17音に凝縮された彼の体験と表現美。年功序列が奪う日本の未来』(光文社新書)なぜ若者が3年で辞めるかのシステムを分かりやすく記した本。2若手が成果をだして、ステップアップしても、それ以上がいけない環境。3システムを作るのが年寄りだということ。4年功序列を破壊し、成果主義にしたところで、本当に全部をチャラにして、成果で金を計る年寄りはいない。