なく、学校種を超えてあらゆる教科で実践すべきものであると位置づけられている。実際の教育実践においては、その理念が十分に実現されているとはいえない現状も報告されている。(2008~継続中)情報社会の進展にともない、情報教育の必要性が強く叫ばれている。なく、全校的な取り組みが求められている。construction....以前の研究活動[CS]と記載されているものは、コンピュータサイエンス領域における研究です。(2006~2008)アイデアの想起発展は知識創造活動などで重要な位置を占めている。直感的な入力をすることができなかった。アイデアの記録・整理に寄与する環境を構築した。「Twill」を開発した。どのようなアプローチが考えられるかについて探った。本研究ではネットワークを時系列に沿って変化を続ける差分の集合であると見なした。ネットワークを表現するというものである。レイヤー構造で履歴を管理する知識創造支援ツール「IdeaCrepe」を開発した。※記載されている所属・肩書や団体名等は、原則として各研究期間開始時のものです。ページをご覧ください。Reserved.サイト内の情報は個人の見解であり、所属機関等の見解ではありません。