H30.1「今年のクリスマスは何作ろうかなー」ここ16年間、先生は秋の初めくらいから悩みます。クリスマスカラーの素材もずっとたまってきて、何十人でも工作できるくらいあります。作ったのはコットンボール。ヨーヨー用の小さな風船をふくらませて、刺繍糸をぐるぐるするだけ。糸は絡まる、巻きつけた糸は滑ってほどける、イライラしましたね。2束巻きつけた後は、水糊をぬって、乾いたらプッチンして、可愛いコットンボールの出来上がり。次は「箱の中のクリスマス」色画用紙でツリーを折って、木箱に入れるところまでは皆同じ。小さい子達にはサンタや雪だるまを描いて入れるのを勧めました。クリスマスは楽しいね。12月最後のアトリエでは、2018年の干支である犬の絵を描きました。新聞紙をくしゃくしゃにして画用紙に貼って下地を作ってから、墨でググッと勢いよく。いろんな犬がいて可愛かったよ。2018年もどうぞよろしく。新年のご挨拶あけましておめでとうございます今、こどもアトリエでは、4歳の年中さんから、6年生までが、共に製作しています。同じ課題でもそれぞれのつかみ方で、それぞれの表現の仕方で、毎回感心させられています。『先生、どうしたらいいの?』とか、『先生、これでいいの?』とか。いえいえ、先生はアドバイスはしますが考えるのは自分自身です。ARTに答えはありません。自分で創り出すのが面白いし、自分で創り出すのは素晴らしい。テキトーに止めないで、とことん、ARTしてくださいね。H29.1211月の金曜日は3回しかなかったけれど、高学年は先月から手がけていた浮世絵の模写を仕上げました。用意したのは、写楽の大首絵と言われる役者絵。これは200年前のお芝居とか、コンサートのグッズ売り場のスターの写真みたいなものよと、説明しましたが、ユニークな表情やポーズだったり、特徴を誇張してあったりするのは、あっさり受け入れた様子。江戸時代の日本人のセンスを少しは体感できたかな?打って変わって工作は、油粘土で埴輪っぽい人々を作りました。こちらは1500年も昔の古墳の周りに埋められた素焼きの土器。アトリエではいつもの扱いやすい油粘土で、下地にプリンカップやビンを土台にして作ってもらいました。日本人のつくるものって、どんどん変わってるんだよ。自分のつくったものがずっと後まで残ったら嬉しいね。H29.11記録的な長雨だった10月、アトリエに来るのも大変だったでしょう。久しぶりに目の前にモチーフを組んで、しっかり見ながら描いてもらいました。高学年は、籐のカゴの網目に苦労しつつ、パンの形は簡単なのに、カゴに収まっているところをかくのに、また四苦八苦。着色して見ると、なかなかパンの色を出すのはむづかしい。普段はモチーフを食べることはないのですが、あまりのいい香りに負けて、皆で一口づつパンを分けて食べちゃいました。細長い紙をガクガク折ったり、くるくる巻いて渦巻きにしたり、しずく型にしたり。低学年は1cm幅を丸いお箸で、高学年は5mm幅を先割れ爪楊枝で巻きました。『どうしてもお星様にならへんー』と、ごてる幼児さん、『巻きバラの作り方知ってるー』と6年生。H29.10お盆までに夏期講習も終わり、まだまだ夏休み気分なので、張子で作るマラカスの工作をもう一発。ヨーヨーの風船や細長い風船を土台にして、新聞紙やキッチンペーパーを貼って、乾かして、つないで、砂を入れて、色付けして、と、この手の工作は時間がかかります。マラカスを持って一瞬踊り出した先生に、シラーとした皆の眼差しが。お家で踊ってくださいな。多くの子が運動会前日で、落ち着かなかった日のちょっと一息。白画用紙を霧吹きでよーく湿らしておいてから、黒画用紙に水糊を刷毛でたっぷり塗って、その白画用紙を重ねます。濡れている白画用紙を割り箸の尖ったところで引っ掻いて破っていくと黒いところが現れます。『何もかたちにならなくてもいいよー』『ただ引っ掻くだけでもいいよー』『なんか見えたらそこから発展させてもいいよー』と、気楽にやってもらいました。途中から絵の具で着彩。初めからねらった子あり、最後までどうなるかドキドキだった子あり、おもしろかったね。H29.9今年の夏期講習は7月の夏休みの前日、という早めのスタート。皆の身体中から喜びと開放感があふれていて、幸せのオーラの泉でした。夏期講習回だけのビジター参加の子もいたり、8月はお休みですの子もいたり、大好きな工作の日と分かっていてもお出かけの子がいたり、それぞれの夏を満喫したようです。いつも課題を説明するたびに、お決まりのようにツッコミの多い6年生ですが、それでもいつも2時間できちっと仕上げてくれます。反対に夏期講習で初めて絵の具をちゃんと溶いたビジターの1年生、どのテーマにも新鮮な食いつきぶり。お目々キラキで喜んでくれました。これからもアトリエの子がワクワクするような制作を考えるからねー。H29.7春からの新メンバーもすっかりなじんできた6月。父の日のカードづくりのために、低学年はこすり出しからの貼り絵。高学年はドライエンボスの手法で紙に凸凹をつくって楽しみました。すきま時間で消しゴムはんこもつくっていますが、皆、鋭角の歯のデザインカッターを使いこなしています。最近、鉛筆を垂直にたてて持つ子も多いのですが、意外と普通のカッターより、たてて持つデザインカッターはつかいやすいのかな。H29.6新年度になったこどもアトリエも、少しずつお友達が増えて、年中さんから6年生までの幅広い年齢層になり、おひげの先生を加えて、先生二人体制でやっています。にぎやかにおしゃべりの絶えない高学年VS不思議パワーのおちび達、ひとりひとりが居心地の良いアトリエにして、ひとりひとりが納得のいくものを創りだしていきましょう。『紙粘土のにゅるにゅるクリーム』いつもの柔らかいふわふわの紙粘土ではなく、ねちょねちょの重たい紙粘土を、薄くのばしながら細かくちぎって、ビニール袋に水と入れて気長ににゅるにゅるになるまでよくもみます。絞り袋も金口も、本物のクリーム用。何回も練習して、小さな紙粘土ケーキを仕上げました。トッピングもかわいらしかったね。毎年、年度末にする作品発表会を今年は4月8、9日に行いました。1年分の作品から選んだもの、テーマ『コロコロタウンをつくろう』に沿って作ったものを、いつもの教室を片付けて、こども書道と一緒に展示しました。今回は、人数が少なかった分、共同作品も、テーマの工作も、かなり密度の濃い物になったと思います。会場では、ダンボールのコロコロタウンに、あのピコピコカプセルのコースをつくったので、お客様にも楽しんでもらえました。H29.2今回の作品発表会のテーマは『コロコロタウンをつくろう』です。2月のこどもアトリエでは、このテーマにそって、絵をかいたり、紙版画をしたり、紙工作をしたりしました。ひとりずつ、小さなダンボール箱に『まち』、にこんなのあったらいいなと思う建てものをつくっています。動物園にゲームセンター、パン屋さんに駅、それから図書館にコンビニ。大人のつくるドールハウスとはひと味違う感性と、仕上がりになりそうです。黒い画用紙に木工用ボンドで線書きすると、乾いたあとは透明になるので、コンテで着色したら、黒い線はのこります。H29.11月のこどもアトリエでは、ここ数年、まず、自画像からスタートしています。一人一人鏡とにらめっこしながら、自分の顔を、年の初めに、しっかり見ることができたかな?小学生は少し斜めの角度からかきましたが、『わーこれ私の顔とちがうー』『えー、なんでちがうのー』と、叫んでいた子たちも、髪型が決まる頃になると、それぞれ納得の表情。幼児さん二人は、襟元を少し先生がお手伝いしてしまったけど、えいやっと、かくと、これまた本人の雰囲気がよく出てて、お迎えの保護者の方にも、我が子のイメージはバッチリ伝わりました。3月の作品発表会の作品も作り始めています。H28.1212月のアトリエは、もちろん、クリスマス、クリスマス。今年は、ステンドグラス風リースをつくりました。黒画用紙を二つ折りにして、左右対称の模様を切り取り、リースの形につないで、カラーセロファンをはります。カッターは使わないのですが、小さい子にはドーナッツ型に切るだけでも一苦労。高学年は星型やら、ツリーの形やら、こりにこってましたね。12月からメンバーになった年長さんの、ゆうし君、初めて見るセロファンに興味津々。1枚ずつぴったり目に当てては『わーみんな赤いー。』『わーみんな青いー』とおおはしゃぎ。そのピュアな感性をそっと、育てていきたいと思っています。今年最後のアトリエでは、キャンドルクラフトにも取り組みました。H28.1111月のこどもアトリエもまた盛りだくさんでしたが、工作では、『ピコカプセルの坂道』を作りました。薬局で売っている空のカプセルに、釣りのおもりをいれて、ポスカでぬると、なんとも奇妙な動きをするピコピコカプセルができます。厚紙でコースを作り、ちょうどいい角度を見つけるのが少し大変でしたが、皆、歓声を上げながら、何回もピコピコころがしていました。ねらったわけではありませんが、意外と『PPAP』の話題では盛り上がらず、へぇーと、ね。近いうちに、立体コースも作りたいね。するめいかを実物の倍以上の大きさでかきました。アトリエはいかの香りでいっぱいで、なんか、いつもの花を見てかく時より、文字通り食いつきが良くて、おかげで、よく見て、自分なりの表現ができたようです。H28.1010月のこどもアトリエでは、レインスティックを作りました。レインスティックとは、本来、アフリカや南米で、枯れたサボテンにサボテンの針をさして、中に小石を入れて、雨音をだして、雨乞いの儀式のために作られた民族楽器です。アトリエでは、紙筒に金槌でくぎをらせん状にうちました。筒にくぎを打つのでは、さぞ悪戦苦闘するかと思いきや、意外と皆、コツの飲み込みが早くて、年長さん男子も余裕の仕上がり。今回は、中に入れる物を4種類用意して、それぞれ音の違いを試しました。小豆、金時豆、すべすべ小石、ザラザラ小石。(実は、金魚用です)筒の太さも関係しますが、上下をひっくりかえすと、さらさらと長く雨音のように音が続くので、やはり、いやされるというか、やみつきになります。仕上げはキッチンペーパーを貼って、2週目にゆっくり着彩。『レインスティック』なのですが、『レインボースティック』だと言いながら、カラフルにぬりました。かぶとむしに、うさぎにりす。かたつむりやら、もぐらの家族。土の色は赤、青、黄の混色でつくりました。夏休みらしい課題で盛り上がりました。新しいチャレンジをしました。透明の袋状のフィルムに黒マジックで描画のあと、アクリル絵の具で着彩。背景の色画用紙を選んで、キラキラの折り紙を貼りました。アニメ作家のような仕事ぶりで、自分の世界がよく出せました。(H28年3月20日)こどもアトリエ・こども書道の展示発表会です。書道の子は大勢の前で、曲に合わせて、大きな筆で一字書きをしました。カラフルなブーメランが飛び交いました。075-591-1169。