卒業生の声(小学部)――ゼミからのメッセージゼミの子供たちと教師は横の関係でつながっています。上下関係、縦の関係ではありません。たがいに、学び、教え、教えられる関係。今までも、そして、これからも変わることなく子供たちとともに、教育活動を行っていきます。加茂の各小学校から国・私立中学へと進学する4名の塾生のメッセージを掲載します。ゼミで学んだことをもとに、伸びていく彼らの成長がとても楽しみです。梅美台小から奈良学園中学校へ進学ゼミの授業はとても楽しく、いつも早く行きたいなと思っていました。野菜を売っているお店に行ったり、里山を散策したり、勉強以外にも、いろいろな経験をしました。教室にはみんなの笑い声が響き、私にとっては最高の塾でした。ゼミの先生には学校のことやいろいろな悩みも相談しましたが、しっかりと支えてくれました。第1志望の「奈良学園」に合格して、とてもうれしいです。新しい場所でもっと自分を成長させたいと思っています。州見台小から同志社中学校へ進学ゼミへ行くと先生の楽しい授業や面白い覚え方を聞き、イヤなことがいつの間にか消え、楽しい気持ちになりました。私はよくできる方ではなく、解けない問題もあったけれど、解けたときのうれしさや、できないときの悔しさをいっぱい経験し、今では、それが良かったと思っています。塾を辞めたいと思った時もありましたが、「続けることは絶対にプラスになる。」と考え直し、授業を受けました。入試が近くなった頃には、途中でやめないで本当に良かったと思いました。ゼミでの経験をいかし、中学に進んでも、楽しく勉強をしていきたいと思います。同じ小学校の友達がいなくて、とても不安だったけれど、先生の楽しい授業で笑い合ううちに、打ち解けていき、たくさんの人と仲良くなれました。3つの約束など勉強以外にも様々なことを教えてもらって良かったです。卒業すると、ゼミで勉強することはなくなってしまい、とてもさびしく、残念ですが、ゼミに遊びに行って、いろいろな話をしたいと思います。先生に出会えて本当に良かったです。ありがとうございます。最初は授業について行けるか不安でした。授業が楽しく、長い時間もあっという間に過ぎました。勉強以外にもプラネタリウムへ行ったり、いろいろな経験をしました。身につけることは、これから先の自分にとても役に立つと思います。ゼミでは勉強以外にも大切なことをたくさん学べました。ゼミのみんな、先生、今までありがとうございました。2018年の卒業生からのメッセージ毎年、卒業生から多くのメッセージが寄せられます。ほんの一部ですが、ご覧ください。奈教ゼミは、6年生の秋ごろから、さらに楽しい場所になりました。授業の内容が難しくなるほど、おもしろく感じました。楽しいのは算数の授業で、ワクワクしました。問題が解けたらうれしいし、M先生の話がわかりやすく、とても良かったです。問題を解くポイントを教えてくれて、大変役にたちました。社会は苦手だったけど、M先生から「単語カードに書いて覚えるといい」というアドバイスをいただき、早速実行しました。受験当日もカードを持って行き、問題を解くことができました。ゼミでの勉強は、1時間が10分くらいに感じるほど、楽しかったです。私は5年生の時にこの塾に入りました。体験授業がとてもおもしろく、帰ってからお母さんに「ここに行きたい!」と繰り返し頼んだことを覚えています。私は習い事の都合で、5年生の間、国語と社会を受けていませんでした。算数の時間に突然始まる社会などの授業のおかげで追いつくことができました。先生が考えたダジャレの覚え方で、歴史の年代も頭にすっと入りました。分からない問題があっても安心でした。その問題を持ってゼミに行けば、ていねいに教えてくれるからです。ゼミに行けないのはさびしいですが、ここで学んだことを生かして、これからもがんばろうと思います。僕は5年生最終の授業から、この塾に来ました。先生たちはとても面白く、楽しい授業でした。分からないところがあったら、しっかり分かるように教えてくれます。僕たちのことを考えて説明してくれるので、難しい問題もきちんと理解することができました。むかえた受験当日、僕は塾で教えてもらった「3つの約束」の大切さを思い返し、試験問題に挑みました。結果は、第一志望と第二志望のどちらも合格しました。受験を通じ、とても大きな自信を持つことができました。この塾の先生たちに感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございました。梅美台小学校から奈良学園中学へ進学ゼミの良かった点や魅力はたくさんありますが、一番良かった点は質問のしやすさです。僕がそう感じた理由は2つあります。一つは先生の「いつでも質問においで。この言葉は僕が質問コーナーを利用するきっかけにもなりました。一つは質問に対する返答の良さです。先生はどんな難しい問題も、簡単な問題も手を抜かずにしっかりと教えてくれました。ほとんどの問題を手書き解説プリントで、ていねいに教えてもらいました。今、ゼミにいる塾生もこの質問コーナーを積極的に利用したら良いと思います。ゼミの魅力は勉強や質問だけでなく、授業中の楽しい話や、人間性を育てる場所でもありました。ゼミでの思い出を大切に、これからの中学生活を充実させていこうと思っています。<小学部担当者から>事務所と廊下はガラスドアで仕切られているため、開放感があり、事務所への出入りは自由です。「困ったことや、分からない問題があれば、事務所においで。」と呼びかけますが、質問にくる大勢の塾生のなかでも彼は熱心でした。質問レベルは初級から上級までいろいろです。言葉だけでなく、解説プリント付きで理解してもらうまで説明しますが、とても役に立っていたのなら、私たちも大変うれしいです。奈教ゼミは、先生の話も面白いけれど、何より算数の解説が絶妙です。そのおかげで僕は算数が大好きになりました。息抜きのゲームのチーム戦も最高に楽しくて、みんなで盛り上がりました。ゼミに楽しく通っているうちに、僕は6年の夏の終わり頃から本気になりました。同じくらい好きな学校が2つあり、両方受かる力をつけたくて、それまで続けていた水泳の選手コースの練習も、自分で休もうと決めました。奈良学園の医進コースを目標にして、算数や理科の難問はどんどん先生に質問し、分厚い赤本は全て解けるようになりました。先生はどんなに忙しくても質問にわかりやすく答えてくれました。僕は記述問題が苦手だったけれど、先生の指示通りに課題をこなしていたら、いつの間にか奈良女子大附属の問題も解けるようになり、2つの行きたい学校に合格できました。がんばることを楽しめる奈教ゼミで、本当に良かったです。<小学部担当者から>彼だけでなく、塾生の多くは6年生になってから志望校を決めているようです。ゼミでは、子供や保護者に対し、早い時期から「受験、受験。」と煽ることはしません。入試直前になっても「絶対、合格だぞ!」などと負荷をかけることもありません。入試への対応は十分しますが、子供たちを追い込まず、リラックスして受験にのぞむよう、子供たちと接しています。最後まで、大切なのは「ゼミの3つの約束」と言っているのですが、彼のようにゼミでの学習をいっぱい楽しんでくれ、私は大変うれしいです。私は4年生の3月頃にゼミへ入りました。最初は、初めての塾なので「ちゃんと塾についていけるかな。」「塾や他の塾生の間でなじめるかな。」と、とても不安でした。先生が優しく、おもしろく(時には脱線もしますが、そこがまた良かったです!!)わかりやすく、教えてくださったおかげで、授業にもついていけるようになり、友達もできて楽しい塾生活を送ることができました。なかでも、日曜特別講座は印象に残っています。朝から夕方までの長い授業は、楽しいお弁当タイムや、先生の熱のこもった授業で、あっという間に時間が過ぎていきました。私が水ぼうそうで長い間お休みをしたときは毎日電話をくださり、完治してからは休んだ間の授業内容を何度も補講してくださいました。緊張することなく、落ち着いた気持ちで受験の日を迎えることができ、第1志望の中学校に合格できました。この塾に来て、本当に良かったと思っています。中学校に行っても先生から学んだゼミの3つの約束を大切にし、色んなことに挑戦したいと思います。本当にありがとうございました。<小学部担当者から>日曜特別講座はテストや自習ではなく、質疑応答の解説授業。私一人で8時間の授業(それもほとんど休みなし!)で、しんどかったのですが、同時に楽しく、私にとっても、あっという間に過ぎていきました。私の脱線タイムのなかに、ゼミの約束の話が交じっていたり、楽しく、自然に3つの約束が身についていたら、大変うれしいです。「あっ、そういうことか。僕はゼミで多くの問題を解きました。分からない問題もたくさんありました。どのように解いたら良いのか分からない時、質問をすると、ゼミの先生はすぐに解いて、分かりやすく解説をしてくれました。「あっ、そういうことか。」って思うことがたくさんありました。僕は奈教ゼミが好きです。分からなくても怒ることをしないで、優しく解説してくれる先生や、しんどいはずの勉強が大変楽しくできる点。楽しく勉強できる一つの例として、今でも印象に残っているのが、社会の地理で、愛知県の輪中を学習したときのこと。それは「長らくいいビル、基礎は重要」です。輪中が入っているのです。この他にも、いろいろな解き方や覚え方を学びました。僕は奈教ゼミへ行って大正解でした。進学したいと希望していた函館ラ・サールに合格することもできました。僕にとって、とてもいい塾でした。立命館宇治中学へ進学あきらめず、最後まで、仲間とともに僕は4年生の9月から奈良教育ゼミナールに通い、目標を達成しました。4年生の頃はまだ中学受験の事はあまり考えず、ただ塾に行くのが楽しいだけでしたが、5.6年になり授業時間が増え始めたころは、友だちと遊べないことが辛いと思うこともたくさんありました。受験が近づくと土曜や日曜も授業があり、課題も増え、毎日が大変でした。模試の結果が悪くて落ち込んだときもあります。僕は何故かあきらめようと思いませんでした。算数が苦手で人より理解するのも遅かったから、何度も授業のあとに、残って先生に教えていただきました。今こうして最後まで目標に向かってやりきれたのは先生や親の励ましもあったと思いますが、今思えば塾に行けば、勉強だけではない楽しさがあり、同じ目標を持つ仲間がいて、だから僕は最後までがんばれたのだと思います。これからもこの塾での経験と教えを大事にして何事にもあきらめず努力していきたいと思います。ありがとうございました。僕は奈教ゼミに入る前、他の塾に通っていました。その時の僕の成績はドン底でした。その塾の先生に「もう、これ以上成績が下がることはないぐらい、最低ですね。」と言われる程でした。そんな時、奈教ゼミに出会いました。入塾当時は、不安でいっぱいでした。先生の分かりやすい授業や、ていねいな先生の補講のおかげで第1志望の中学校に合格することができました。合格することができたのは、授業の後の復習があったからだと思います。奈教ゼミの授業は最高でした。共に勉強した仲間も、最高でした。ゼミの中学部の授業を受けたいと思っていますが、木津南中学の子どもを対象にしているので、参加できません。本当に残念ですが、先生方の期待にこたえるよう、進学する中学校で頑張ろうと思っています。「3つの約束」を守って、がんばる私は小学5年生の夏期講習から入りました。初めは学校で学習しない内容ばかりで、わからないことも多くありましたが、授業中に復習が入り、先生の説明でだんだんわかってきました。ゼミならではのポイントもあり、覚えやすかったです。何よりも先生は面白く、分かりやすく教えてくださるので授業が本当に楽しかったです。毎日のように何時間も塾があっても、今日は先生にどんなことを教えてもらえるのかなと楽しみで、一度も行きたくないということがありませんでした。受験後、授業が終わってしまったのが、さみしく思うくらいです。志望校に合格できたのも先生に出会えたこと、教えてもらったことが、とても大きいと思います。守り、中学生活を楽しんでいきたいと思います。本当にありがとうございました。僕は4年生からゼミに入りました。それまではぜんぜん勉強なんてしていませんでした。ゼミに入ってからは、すごく楽しく勉強することができました。先生もわかりやすく教えてくれたし、すごくおもしろいし、子どもたちのために、体がしんどいときも、一生懸命教えてくれるとってもいい先生です。僕はこんないい先生に出会えて本当に良かったと思います。ゼミは僕にとっての最高の思い出の場所です。不安から自信へわたしは、6年生の夏期講習からの半年間、奈教ゼミに通いました。それまでに全く通塾経験がなかったので、最初はとても不安でした。ゼミの授業はとてもわかりやすく、ついていくことができました。わからない問題を先生に質問すると、いつもていねいに解説をしてもらえました。そのおかげで、「苦手」や「わからない」をなくすことができました。することで自信を持って試験を受けることができました。入塾したときは自分が受験なんてできるだろうかと思っていたけれど、ゼミで楽しく勉強しながら、力をつけられていたことに気がつきました。大切にして、中学校生活をがんばりたいと思います。私は4年生の9月頃、入塾しました。いろいろな不安がありましたが、その不安はすぐになくなり、勉強の楽しさを知ることができました。その結果、第1志望の学校へ合格することができました。家に帰ると、必ず復習をするようにしていました。算数やてこなどの計算問題の場合だと、次の日までに授業で解いた問題をやり直し、ニガテを作らないようにしました。歴史などの暗記をしなくてはならない場合は、教科書とノートを開いて内容を再確認し、ラインやメモをするようにしていました。解けなかったり、疑問があった場合には、質問するようにしていました。現在でも奈教ゼミで教えていただいた「3つの約束」を常に心がけ、とても楽しい学校生活を送ることができています。たくさんのことを教えていただき、本当にありがとうございました。<小学部担当者から>彼女は入塾から卒業まで常に上位の成績をキープしていました。手紙にも書かれていたように、家庭での努力や工夫が、安定した成績を支えていたのでしょう。家庭での学習も周囲から言われてイヤイヤ勉強じゃなく、自分から進んで、自主的に!取り組んでくれたのでしょう。大切さを理解し、自分のものとすること。」がありますが、彼女もその約束をしっかりと身につけた素晴らしい会員生の一人だと思います。「合格体験記」の原稿の他に私宛の手紙には「先生のおかげで、勉強の楽しさや、勉強方法なども知ることができました。中学校では、男子も女子も友達ができ、ミニテストではいつも合格点をとることができています。違和感なく、先生に対して敬語を使うこともできています。本当に感謝しています。先生、これからもがんばってください。本当にありがとうございました。」と書かれていました。私の方こそ「頑張るエネルギーを与えてくれて、本当にありがとう。」これからもがんばりたいと思います。僕は、小学5年生のときに、このゼミに入りました。初めの頃は、まだ分からないところも多かったのですが、あせらず、先生方に質問したり、分かり易く説明していただいたおかげで、勉強が大好きになりました。課題や自主的な復習でその日の授業の内容を思い出すことも勉強する意欲をかきたててくれました。夏季講習や定期テストなどの充実した学習内容で、学力をメキメキ上昇させてくれました。先生の教え方が面白いので、自然に学習内容を覚えられました。僕は、このゼミで学んだ2年間、楽しみながら学ぶことで、勉強に対する考えが根本的に変わりました。志望校に合格し、入学した今でも、このゼミで学習したことを実践しています。僕は、2年間、様々なことを学びました。このゼミで学習することができてとても良かったと思っています。<小学部担当者から>「楽しみながら、学ぶ。」たしかに彼は学習を楽しんでいました。大きく伸びたのでしょう。基本問題はスラスラ解ける。難しい問題に全力で取り組み、クリアしていく。そんな姿が初めから見られたわけではありません。彼の入塾は5年生の夏休み前でした。ゼミで習っていない領域もあったのですが、積極的に質問に来てくれました。頭角を現して、全国学力テストの成績は4科目の偏差値が63→65→69へと大きくアップしていきました。彼はコツコツ努力型ではなく、大きな潜在能力を武器に、いろいろな問題をクリアするタイプ。自主的に、自分から進んで難問に取り組むなかで、「学習って、楽しい」と実感したのでしょう。ゼミの学習を楽しんだ彼は、しっかり大きく伸びました。私は、小学校4年生のときから、奈良教育ゼミナールに通って勉強していました。私は、ゼミでの勉強は全く苦痛ではなく、むしろ、通うことがとても楽しみだったし、とても面白かったので、長時間勉強しても全く辛くありませんでした。ゼミの先生はすごく熱心で、分からない所を質問すると、毎回解説をしてくれました。私は、苦手な所は、今日解決しないと、明日も苦手なままだと思っているので、解説してもらうことで、すごく自信がつきました。分かりやすい教え方と解説で、自分の行きたい学校に行くことができました。私は、あの時がんばっていて、本当によかったなと思います。ゼミで学んで、勉強は楽しいものだということを知りました。これから先の学校生活に、ゼミでの経験を活かしてがんばっていきたいと思っています。<小学部担当者から>良くできる西田さんでも、分からない問題に悩むことがあったのですね。そんな時、彼女は事務所を尋ね、積極的に質問してくれました。「先生、あのう、すいません。これ分からないんですけど・・・。」そう言われると、私も知らんぷりはできません。この考え方で分からなかったら、こうして違った角度からアプローチしてみようか・・・。」「は!先生、分かりました。」理解できた喜びが私にも伝わってきます。私の最高にうれしいひとときです。「分からないからゼミに来る。全て分かったら来る必要ないでしょう。分からない問題があったら、遠慮なく、どんどん質問においで。」私の言葉を正面から受け止め、積極的に事務所を訪れる会員生はいっぱいいますが、彼女も質問を楽しみにしていました。いろいろな質問、ありがとう。彼女の勉強に対する強い意欲と知的好奇心が、彼女の力をのばしたと思います。彼女には自分の力をのばす原動力がしっかりと備わっているようです。僕がこの塾に入ったのは小学校5年生の春でした。入ったばかりの時は授業の内容がよく分からず「ただ座っているだけ」という感じでした。そんな僕に先生は個別で補講をしてくださいました。通常授業だと「ペース早いな」と思ったものが、個別だと、とてもゆっくりで丁寧に教えてくださいました。受験が近づくと塾の時間は大幅に変わります。九時間授業などもありました。