返そうと思っていました。そこの学生D君に返却しました。帰省してしまったのです。Aさんは慌てて部屋中を探しましたが見つかりません。C君が持ってきて私が預かってますよ」と言い出しました。A君はB先生の授業のTAをやることにしました。B先生の手元にはまだプリントがありません。焦ったB先生はA君の携帯に電話しましたが留守電でつかまりません。A君は教室の後ろで待機していました。一緒にC大学の演習林での野外調査の計画を立てていました。A君はC大学演習林のD先生にメールを書いて日程調整を始めました。ところがA君はそのことをB君に伝えませんでした。そのことをA君に伝えませんでした。輸送手段などをそれぞれ別々に用意していたC大学演習林は混乱し始めました。A君の研究室のプリンターのブラックトナーが切れました。プリンターのブラックトナーが切れました。卒論提出期限はその日の午後3時です。研究室には、まだ卒論を印刷し終わっていない学生の悲鳴が鳴り響きました。補充の手配がなされていなかったのです。いずれも「ちょっとした失敗」「行き違い」のように思えるでしょう。防がねばならぬものです。「機器をD君に預けた」という内容のメールを1本書けばよかったのです。そのことをB先生に早く伝えるべきでした。Aさんが「大事な機器が無くなった!」と焦る状況は防げませんね。この件の「連絡」はC君がやるべきでしたね。B先生に報告しておけばよかったのです。とあなたは思うかもしれませんね。いうことをいちいち指示されないとできない人こそが問題なのです。B君にCCすれば良かっただけです。A君・B君の大学の学生は「使えない奴ら」ということになってしまいました。研究室の同僚全員に研究室のMLなどで知らせればよかったのです。研究員などが補充をするでしょう。ここでもう少し考えて欲しいのは寓話1と寓話4です。「良かれ」と思ってやったことです。それが結果的には大騒動を引き起こしてしまいました。正しい態度である」ということです。それは時と場合によります。アピールをしないとかえって「余計なことしやがって」となります。いうもんかな」という程度で受け止めているでしょう。いうあなたは危ないのです。