仕方」等について講じる。2000字程度のレポートを、担当教員からの助言を受けつつ推敲し、完成させる。ポートについて口頭報告し、質疑応答を行う。木村卓司に1950年代と60年代という対照的な時代背景を比較考察しながら概説する。ための基礎的な数学,情報経営で利用する基礎的な数学の話題を取り上げ,解説しその背景の考えを理解し、問題解決をする。世界遺産は地球と人類の歩みが刻み込まれた歴史的記念碑である。進されたもので、それぞれの遺産は人類が営んだ諸文明の特質を読み解く最良の手がかかりである。した文明読解の手段であるばかりでなく、世界遺産は今日観光の目玉としても注目を集めている。標準的な内容のマスタ-。「公共経済学」も一部含む。文科系の公務員試験には必ず出てくるものなので、そのレベルを超えることを目標とする。マスコミに対する理解を深める。グループ学習でコミュニケーション力、協調性をつける。英語の学習においてインターネットは主に2つの意味を持っている。(1)英語の学習に、英語教材の宝庫であるインターネットというメディアを活用することができる。(2)英語でのコミュニケーションの発信の場として、インターネットを利用することができる。材を英語学習に取り入れながら各自の学習スタイルにあった学習方法を探す。例として、ESL/EFL学習者向けのサイトの活用や、YouTubeなどの学習者向けではないが大いに英語の学習に役立つサイトを利用し、生の英語を学ぶ。インターネット上での検索活動を通し、情報スキルや問題解決力も身につくようにする。ついて、日本とアメリカ合衆国の事例も適宜紹介しながら概説する。メディアなどの主要な政府外アクターとの関係についてもあわせて考察する予定。治に関する基礎知識を身につけるだけでなく、政権交代を経験した日本政治を見る視点もあわせて養ってゆきたい。強にもなるように構成する。木下知己ビジネス上において、ビジネスマンに要求されるコミュニケーション手法の種類と性質を講義する。定し、コミュニケーション対応方策を学び、ビジネスコミュニケーションのスキルと能力向上をめざす。高度な情報化が進んだ21世紀では、機械、各種システムは人(広く言えば生物)との共生が今まで以上に重要になると考えられる。浜田利満を設計するためには、人間の特性をよく理解するとともに、機械システムが人に及ぼす様々な影響を考慮する必要がある。した観点から、真に使いやすい、有益な機械システムを開発するにために必要な人と機械のインタフェースに関する知識や両者をより良い関係に保つために必要な事柄を講義し、情報システム開発における基礎知識を学ぶ。小テストに向けた復習と演習を有意義に進める予習をする。プログラミングの基本的な事項について学び、数値の入出力を伴う計算プログラムや、入力データに基づいて自ら判断して出力を行うプログラムの作成演習を行う。「マクロ経済A、B」「ミクロ経済A、B」の内容をさらに継続して学習することを目的とします。し、さらに計量分析で理論を裏付ける方法について学びます。米国の一流学者が書いたテキストの英語による講読を、年度によっては採用しています。Bootstrapの基礎を学び、Dreamweaverを使いホームページの作成方法を学習する。CMSの仕組みについて学ぶ。代表的なCMS、wordpressを使いオリジナルなホームページ作成の方法について学習する。おける経営の基本的考え方と応用及び経営者の視点について学ぶ。舞台となったヨーロッパ世界の経済と社会を歴史的に考えることを講義の対象とする。ヨーロッパ世界に古代史は存在しない。進ロッパ世界は中世のある時期に誕生した。そもそも、いつ、どこで、いかにして、この世界は生まれたのであろうか。したヨーロッパ世界の成立に関する根本的な問題を、講義ではまず検討する。次に、成立当初のヨーロッパ経済と社会の諸側面に触れながら、それらがヨーロッパ世界の枠組みをいかに規定していくかを明らかにしていきたい。私たちの身の回りにはコンピュータを内蔵した装置や機器が数多くあります。高藤清美LSI(大規模集積回路)を中心に構成され、電子回路の規模は小さくても普通のコンピュータと全く同じ概念を用いて構成されています。この授業では、マイクロプロセッサを用いたモデル装置を使いながら、コンピュータの仕組み、動作原理、メモリ回路の仕組み、周辺装置の仕組みなどについて学習します。前半は試作例を通じて一般的なイメージを習得させ、それを支える幅広い要素技術を学ぶ。情報や認知の各分野における技術とバーチャルリアリティの関連を明確にし、グループ検討により、現行の問題点を探る。